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文档简介

第14课故宫博物院,故宫概况,故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”。始建于明永乐四年(1406年),建成于永乐十八年(1420年),距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫,意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝,是明清两代(13681911年)的皇宫,现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫),并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。,读一读矗立鳌头点缀攒成蟠龙湛蓝妃嫔额枋金銮殿藻井击磬鎏金,ch,o,zhu,cun,pn,zhn,pn,fng,lun,zo,qng,li,预习检测,学习目标,1、把握文章的说明顺序,了解方位词在空间顺序说明事物时的作用。2、以太和殿为例,体会本文重点突出、详略得当的写作特色。3、认识故宫是中国古代的艺术宝库,激发民族自豪感。,【课内探究】,一、默读全文,小组自主合作解决问题,请同学们完成课后研讨练习一:说出故宫的特点,填写故宫平面示意图。说出作者采用了怎样的顺序。,(方法提示:边读边画出参观路线上所经过的景点名称、介绍作者行踪变化的词语,并注意画出方位词语。),故宫的特点,a、宏大壮丽:,b、建筑精美:,c、布局统一:,d、风格独特:,偌大建筑群的介绍平均用力吗?重点介绍了哪一部分?,二、精读课文58自然段,小组研讨下面问题,【课内探究】,1、说说作者介绍了太和殿哪些方面的情况?,作者详细介绍了太和殿的方位、外观、内部装饰以及功用。这样就对故宫的心脏太和殿有了比较全面的了解。,2、在介绍太和殿内景时,立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?,立足点1:朱漆方台。,立足点2:雕金蟠龙。,方位词:正中、上面、背后、两旁、中央,方位词:周围、下面。,说明顺序:由外而内、先中间后两旁、自上而下,3.作者为什么把太和殿作为解说的重点?,因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,它的地位非常重要;另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。,4.太和殿为什么要设在中轴线上?,突出一切都以皇权为中心,一切权力都集中于皇帝,显示皇权的至高无上。,5。太和殿的主要饰物是什么?为什么以它作为主要的饰物?,龙。龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子,龙是皇权的象征,也就是突出皇权的威严。,【课内探究】三、学习本文后在写作说明文上有什么启示,抓住说明对象的特点:故宫宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。合理安排说明顺序:参观建筑物空间方位顺序为主,选定立足点,交代清楚方位词。突出重点:一组建筑物要突出重点,体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。,你来说一说,假如你家人有急事来学校找你,你怎样介绍清楚自己的教室?注意运用好方位词。,【拓展延伸】,【拓展延伸】(主题学习,类文赏析),阅读主题学习个园.doc一文,完成后面问题。1、个园有哪些主要特点?2、作者介绍个园时,用了哪些词句来表示位置的变化?这样的写作顺序有什么好处?3、简要

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