2019年秋七年级英语上册StarterUnit2What’sthisinEnglish课件新人教版.ppt

StarterUnit2WhatsthisinEnglish？,课堂互动探究,课堂互动探究,词汇点睛,a(an)art.(用于单数可数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物),观察Itsajacket.它是一件夹克衫。Itsanorange.它是一个橘子。,注意元音音素和辅音音素指的是读音，而不是元音字母或辅音字母。,探究(1)不定冠词a和an通常放在单数可数名词前，表示数量“一(人、事、物)”，用于泛指某人或某物；也常用于介绍用语中，指第一次提到某人或某物。(2)a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前。,拓展如果名词前面有指示代词this,that或形容词性物主代词my,your等时，名词前不再用不定冠词a/an。这是我的钢笔。Thisismypencil.()Thisismyapencil.(),活学活用,用不定冠词a或an填空_cup_apple_greenjacket_Englishbook,an,a,a,an,句型透视,1WhatsthisinEnglish？这用英语怎么说？,探究(1)“Whatsthis/thatin语言？”意为“这/那用某种语言怎么说？”，回答时，用it代替this/that；若名词为单数可数名词，名词前需加不定冠词a或an。(2)“in语言”意为“用语言”。ThelittleboycantalkwithpeopleinEnglish.这个小男孩可以用英语和人们交谈。,拓展(1)in还可作方位介词，意为“在里”。Mydogisinmyroom.我的狗在我的房间里。(2)this和that是对应词，都为指示代词，this指代近处的单个人或物，that指代远处的单个人或物。this的复数形式是these,that的复数形式是those。,活学活用,1“那用英语怎么说？”“它是一个橘子。”Whatsthat_English?_orange.,Its,in,an,2Spellit,please.请拼写它。MAP.MAP。,探究(1)“Spellit,please.”是一个_句，用来表示请求或命令。祈使句的主语一般为第二人称you，但通常省略you，所以祈使句通常以动词原形开头，句末用感叹号或句点，读时用降调。(2)please是感叹词，意为“请”，用于祈使句中，表示有礼貌地请求。please可位于句末，其前用逗号与句子的其他成分隔开，也可位于句首，后面直接跟动词原形。如：Spellit,please.Pleasespellit.请拼写它。,祈使,(2)please是感叹词，意为“请”，用于祈使句中，表示有礼貌地请求。please可位于句末，其前用逗号与句子的其他成分隔开，也可位于句首，后面直接跟动词原形。如：Spellit,please.Pleasespellit.请拼写它。(3)回答“Spellit，please.”时，直接拼写单词即可。在拼写单词时要特别注意：拼写的每个字母都要大写，并且字母间用连字符“”连接。,拓展请求对方拼写某一单词时的表达方式还有：(1)Howdoyouspellit？你怎样拼写它？PEN.PEN。(2)Canyouspellit？你能拼写它吗？Yes,Ican.MAP.是的，我能。MAP。,2_RU