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1 / 3 在我心中洒下琴声 -作文站 -课件 在我心中洒下琴声 金华四中初二（ 3）班陈卓凡 你用双手演奏，流泻出的，却是心灵的歌唱。 题记 第一次与你面对面，是在八年前的某一天。时隔太久，完全忘记了当时你的样子。只记得那天雨过天晴，在你家的阳台上，我第一次看到了彩虹。绚丽的光彩中，你弹奏了一首欢快的曲子，让我一下子就对那架琴还有你，产生了浓厚的兴趣。 从此，我便跟着你学琴。 不大的房间，一个你，一个我，一架琴，还有 断断续续的乐章，充实了每个周六的上午。 刚开始学琴时，我五岁。那是最坐不住的年龄，又偏偏不停地练习枯燥无味的指法。但你总有办法让我安静下来。 每当你做示范时，我总是无比羡慕地盯着你上下翻飞的手指，不论是音质还是手形，都完美得让我惊叹。偶尔，你也会弹奏完整的曲子，让每一丝空气都染上音乐的味道。于是，你就这样征服了年幼的我，成了我心中为数不多的崇拜者之一。 2 / 3 记忆中，你的话不多，但几乎每时每刻都是笑着的。我们一样，都不善言谈，但频繁而微小的动作，却能将你的心思完整地表现。 冬天。冷得要让空气冻结。我僵硬的手指拨动着琴弦，好久，手才渐渐回暖。你要手把手教新曲段了，你站起身，几乎是习惯性的，将两手熟练地相互搓暖，再覆盖到我的手背上。 我怎么会看不出来：一直坐着没动的你，为了不让冰冷的手包围我好不容易活动热了的手，才出现了这个对你来说也许是不经易，但在旁人看来却无比温暖的动作。 与你相处久了，渐渐习惯了琴声响起时坐在我左侧的那个身影；习惯了帮我翻曲谱的那双手；习惯了在我弹琴时轻声哼唱打拍的声音 我们间的默契， 是超出语言之上的。任何一个微小的动作甚至声响，都成了我们交流的最好方式。 考级，对我来说是起点也是终点。繁忙的学业让我无暇顾及那架琴。我们的用心，是显而易见的；我的紧张，也是显而易见的，但只要有你在，我就心安。你总能最准确地寻找我的不足，在最短的时间帮我纠正；总能最强烈地肯定我的优点，给予最真实的评价。在某种角度上，你甚至比我还了解我自己。 这就是你，如风，无形，却是在最恰当的时刻让人感到3 / 3 舒适，完美地包围了整个人。 我与你相处了七年，我们的关系，像一潭平静的湖水，看似平淡，却隐 藏着更深的情感与温暖。我于你，从当初狂热的崇拜，到最终平和的默契；你于我却一直是琐碎平凡却异常温暖的照顾。有人说，琴声可以陶冶人的性情，使人安静祥和；我却认为，真正使我静下心来，是你。 是谁在我心中洒下琴声？我说，是你；你却说，是我自己。 无论如何，我永远不会忘记你，那如风般常伴我身旁的古筝老师 敬爱的姜老师。你给予我无形的温
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