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文档简介
班组长课程课题组启动会议,一、标准课程设置的原则,开发出的课程是每个组长应该掌握且必须掌握的针对课程,学习的内容都能应用到生产中。学习方式是小班实战教学。每一门课程结束后一个月,对参训人员进行该课程的实践点检评估,不合格回去重修。,二、课程的确认,成品部标准课程有成品部车间主任、精益办、古井学院共同讨论后确认酿造部标准课程有酿造部所有车间主任、班组长代、精益办、古井学院共同讨论后确认,三、经研讨确定的班组长课程安排,1、成品部班组长课程安排,2、酿造部班组长课程安排,四、组长标准化课程的架构,根据前期研讨结果,小班实战教学的课程内容架构为:20%的理论知识、40%的案例解析、40%的实操教学;课后有面向每位学员的向后作业布置;课程结束后一个月,对参训人员进行该课程的实践点检评估。以上是各课题组要完成的任务,五、课题小组工作要求,课题小组每周不少于一次工作讨论。每阶段结束有一次阶段评估会,对本阶段工作进行总结。,六、课题推进各阶段的评估,评估时间:初定为每阶段完成时间的第二天,不能通过的修改完善,通过的进行评比。人员组成:景成魁、芮友涛、沈健、王明奎、江雨、各课题组长、酿造班长若干、成品班长若干。,七、课题组推进时间安排,4.1-4.10各课程理论大纲确立4.12-4.17各课程案例的收集整理4.18-5.5各课程实战教学设计5.5-5.15向后作业布置设计及课程结束一个月后实践点检表的设计,第一阶段:各课题理论大纲确立,时间:4.14.10明确各课程班组必须掌握的理论纲要。只学必须掌握且要求用到的。4月10日前,整理完成理论纲要方案,将理论纲要成果方案上报给精益办、古井学院及各课题组长。,评估激励,各组试讲演示,评委及各组组长打分评估结果排名在每周精益周刊上公示评估成绩第一的课题小组成员每人奖励8Gu盘一个。,第二阶段:案例收集整理,时间:4月10日4月17日案例与理论要高度结合;各个课程要建立自己的案例库及每个案例的等级结合一阶段,完成案例与理论的融合4月17日前,将理论与实际结合方案成果上报精益办、古井学院及各课题组长。,评估激励,理论与案例的融合试讲,评比打分;评估成绩第一的课题小组,每人奖励价值200元的领带一条,评估结果排名在每周精益周刊上公示。,第三阶段:实操教学开发,时间:4.18-5.5实操要结合大纲内容开发道场教具,有易到难、循序渐进、持续推进;课程开发阶段根据需要安排各课题组成员外出学习的优先安排,此阶段可获得精益顾问老师的支持;将理论、案例、实操教学一体化;,评估激励,各组将理论、案例、实战融合一起现场试讲,评委和全体学员一起打分。评估成绩第一的小组,每人奖励价值260元的衬衫一件,评估结果排名在每周精益周刊上公示。,第四阶段:课后作业设计及课后实践评估表设计,时间:5.5-5.15各课程课后作业设计,向后作业建议为岗位实战练习,巩固课程所学课程结束一月后现场点检评估表设计,通过此表可检查出学员该项技能的真实水平,课题评估,邀请宋总、方总、怀总参与对所有小组进行课程验收总评估。评估结束后,对总成绩第一的小组,奖励课题组长价值2000元的数码相机一部,组员奖励1000元现金或等价物品
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