勤俭节约工作总结

1 / 18 勤俭节约工作总结 “ 勤俭节约、从我做起 ” 宣传教育活动总结 建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。今年以来我们按照 “ 勤俭节约 ” 活动的要求，以节能降耗为重点，以降低学校运行成本为目标，以严加管理为手段，以建立健全节约机制为保障，大力推进“ 勤俭节约 ” 学校建设，取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下： 一、活动开展情况 1、开展宣传和教育，营造节俭节约的氛围。一是成立了以主要领导任组长、副校长主任为成员的 “ 勤俭节约 ” 工作领导小组，制定实施了 “ 勤俭节约 ” 管理制度、 “ 勤俭节约 ” 规定保证了整个工作有目标、有组织。二 是以 “ 活动 ”为载体，结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神，召开了建设节约型机关动员大会，就节约型机关建设进行部署，提出要求；深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰2 / 18 苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到：倡导节俭节约，不仅是中华民族的传统美德，也是文明程度的象征和标志。 2、建设节约型学校，目的为更好地改善和提高教工工作生活质量，树立和展现文 明校园的良好形象。通过教育引导，进一步增强了教工节俭节约意识。 3、从每项具体工作入手，认真开展节俭节约活动。 投入在节约用水方面，对各楼层的洗手间损坏的水龙头能 及时更换，用水过后能随手将水龙头关紧关严，没有出现“ 长流水 ” 和 “ 滴漏 ” 现象。 在节约用电方面，在各楼层的电源开关旁粘贴 “ 节约用电 ”标牌；白天上班时间，在自然光较好的条件下，各科室能自觉地关闭照明灯，采用自然光来照明；下班后与节假日期间，能把室内电源断开；专门下发了管理制度，要求电脑电源能设置 省电状态；打印机、电风扇等在非使用状态下，能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开音响系统，会议结束后能及时地关闭所有的用电设备，在非使用状态下，能把室内总电源开关断开。 3 / 18 在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量；对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在校官网上进行公布的，尽量避免印发纸质文件；草稿打印一般都是使用一些废纸，所有的公文制作使用双面纸进行打印；能认真控制各类会议材料 的印发数量，坚持精而简的原则，减少大批量的文件复印；对于其它的办公用品，如笔、墨、图钉、等，能严格控制领取数量，并做好领取登记；电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度，杜绝了随意性。 、在公务接待方面，严格控制接待人员和陪同人员的数量，公务接待为标准工作餐。 3、严格检查，保证节约 措施的落实。我校的检查组，定期和不定期进行，保证节约措施的落实。明确责任人，把责任层层分解，落实到具体人员，实行跟踪督查考核、责任连带追究，发现问题及时处理，考核结果纳入综合测评。下班后，由值班人员和保安人员对个楼 层进行巡视，对于检查发现的违规问题，无论是领导干部还是普通教职工，都一视同 仁给予通报批评。继续深入开展崇尚 “ 勤俭节约 ” 的宣传教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，4 / 18 进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。加强办公用具和用品的预算管理，严格财务制度，努力节约开支。坚持严格巡视、检查制度，及时纠正各种浪费现象，保证各项节约措施的有效落实。 本次 “ 勤俭节约、从我做起 ” 主题宣传教育活动开展以来，我校根据自身实际，在全校教职工范围内大力开展勤俭节约工作，收到了良好的效果，营造了一个比较良好的 勤俭节约氛围，并提高了大家的节能意识，将勤俭节约活动贯穿于工作与生活的点点滴滴。我校今后将更加注重勤俭节约教育，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，厉行节约、反对浪费，我们的校园一定会更美好。 元宝山矿区小学 “ 勤俭节约、从我做起 ” 宣传教育 活动总结 元宝山矿区小学 5 / 18 “ 讲文明、树新风、勤俭节约 从我做起 ” 活动工作总 结 我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以 “ 讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起 ” 为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立 “ 节约高尚、浪费可耻 ” 的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作： 一、加强领导，精心组织 1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。 2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校少先队的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。 二、加大宣传力度，全员支参与活动 1.统一思想，全员参与 6 / 18 为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关 “ 勤俭节约学校行动 ” 的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了 “ 勤俭节约你我行动 ” 倡议书，要求全校师生思 想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。 2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围 我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、 宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会、等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。 三、以各项活动为载体，广泛开展 “ 勤俭节约 ” 活动 1.以节约为主题的教育周活动 为使学生树立 “ 节约高尚、浪费可耻 ” 的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，同7 / 18 时，各中队开展了 “ 勤俭节约，从我做起 ” 主题队会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展 “ 勤俭节约 ” 活动 在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约 能源，保护环境 的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、8 / 18 人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为 “ 小手拉大手，勤俭路上一起走 ” 活动总结 我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以 “ 创建节约型学校、节约减排、科学发展 ” 为核心，广泛 深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立 “ 节约高尚、浪费可耻 ” 的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作： 一、加强领导，精心组织 1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根 据学校实际，制定活动方案。 2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。 二、加大宣传力度，全员参与活动 9 / 18 1.统一思想，全员参与 为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。向全校学生发出了 “ 勤俭路上一起走 ” 倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。 2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围 我校充分利用学校现有资源的优势，以宣传栏、宣传画黑板报等 渠道，开展各种宣传活动 ，营造了浓厚的宣传氛围。 三、以各项活动为载体，广泛开展 “ 勤俭节约 ” 活动 1.学校开展了 “ 勤俭节约，从我做起 ” 主题班会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排10 / 18 放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.学生带动家庭参与 “ 勤俭节约 ” 行动 学校开展了 “ 大手拉小手 ” 的家庭环保活动；有的家庭 把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了 “ 家庭成员节水 ” 比赛 。效果显著的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电， 节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为 洛城小学 XXX 人民检察院 11 / 18 开展 “ 勤俭节约 ” 活动总结 建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。今年以来我们按照 “ 勤俭节约 ” 活动的要求，以节能降耗为重点，以降低机关运行成本为目标，以严加管理为手段，以建立健全节约机制为保障 ，大力推进“ 勤俭节约 ” 机关建设，取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下： 一、活动开展情况 1、开展宣传和教育，营造节俭节约的氛围。一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的 “ 勤俭节约 ”工作领导小组，制定实施了 “ 勤俭节约 ” 活动管理制度，保证了整个工作有目标、有组织。二 是以 “ 活动 ” 为载体，结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神，召开了建设节约型机关动员大会，就节约型机关建设进行部署，提出要求；深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到：倡导节俭节约，不仅是中华民族的传统美德，也是文明程度的象征和标志。 12 / 18 建设节约型机关，目的为更好地改善和提高干警工作生活质量，树立和展现文明机关的良好形象。通过教育引导，进一步增强了干警节俭节约意识。 2、从每项具体工作入手，认真开展节俭节约活动。投入在节约用水方面，对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换，用水过后能随手将水龙头关紧关严，没有出现 “ 长流水 ” 和 “ 滴漏 ” 现象。在节约用电方面，在各楼层的电源开关旁粘贴 “ 节约用电 ” 标牌； 白天上班时间，在自然光较好的条件下，各科室能自觉地关闭照明灯，采用自然光来照明；下班后与节假日期间，能把室内电源断开，没有用电设备在使用；专门下发了管理制度，要求夏季温度在 26 摄氏度以下时间不开空调；电脑电源能设置省电状态；打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下，能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统，会议结束后能及时地关闭所有的用电设备，在非使用状态下，能把室内总电源开关断开。在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量；对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布 的，尽量避免印发纸质文件；草稿打印一般都是使用一些废纸，所有的公文制作使用双面纸进行打印；能认真 13 / 18 控制各类会议材料的印发数量，坚持精而简的原则，减少大批量的文件复印；对于其它的办公用品，如笔、墨、图钉、纸巾等，能严格控制领取数量，并做好领取登记；电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度，杜 绝了随意性。在会务及公务接待方面，严格控制宴请次数和宴请标准，严格控制接待人员和陪同人员，会务及公务接待做到大方得体，杜绝公款大吃大喝现象。 3、严格检查，保证节约措施的落实。我院成立了由办公室、行政科、监察科组成的检查组，定期和不定期进行，保证节约措施的落实。明确各科室、主要领导为第一责任人，把责任层层分解，落实到具体人员，实行跟踪督查考核、责任连带追究，发现问题及时处理，考核结果纳入科室目标 管理。机关下班后，由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视，对于检查发现的违规问题，无论是领导干部还是普通职工，都一视同仁给予通报批评。 二、存在的主要问题和下一步的措施 1、存在的主要问题。个别人员下班时忘记关掉电脑和电灯；在自然光较好的条件下，拉开窗帘布，开着照明电灯；接待外单位客人 时使用一次性水杯较为普遍；日常办公时一次性14 / 18 签字笔 使用较多； 2、下一步的拟采取的主要措施。深入开展崇尚 “ 勤俭节约 ”的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗 和勤俭节约意识。 加强办公用具和用品的预算管理，严格财务制度，努力节约开支。坚持严格巡视、检查制度，及时纠正各种浪费现象，保证各项节约措施的落实。 勤俭节约活动工作总结 “ 勤俭节约学校行动 ” 是 “ 勤俭节约全民行动 ” 的重要组成部分，我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“ 创建节约型学校、节约减排、科学发展 ” 为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立 “ 节约高尚、浪费可耻 ” 的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的 (来自 : 海 达范文网 :勤俭节约工作总结 )工作： 15 / 18 一、加强领导，精心组织 1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。 2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有 实效。 二、加大宣传力度，全员支参与活动 1.统一思想，全员参与 为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关 “ 勤俭节约学校行动 ” 的文件、通知精神 ，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了 “ 勤俭节约你我行动 ” 倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单张，16 / 18 提醒大家注意节能勤俭节约。 2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围 我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。 三、以各项活动为载体，广泛开展 “ 勤俭节约 ” 活动 1.以节约为主题的教育 周活动 为使学生树立 “ 节约高尚、浪费可耻 ” 的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月“ 节约用水 ” 教育周，第十月 “ 节约用电 ” 教育周，第十一月 “ 节约纸笔 ” 教育周，第十二月 “ 节约粮食 ” 教育周。一月一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环17 / 18 保故事等。同时，各中队开展了 “ 勤俭节约，从我做起 ” 主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展 “ 勤俭节约 ” 活动