坚守那一份执着

1 / 4 坚守那一份执着 坚守那一份执着 少年不努力，老大徒伤悲！不要再悔恨当初，不努力根本就没有资格抱怨。努力了，才有可能实现理想。 题记 转眼间，转眼间我从事幼教事业已经四年多了，回在这四年里，我像孩子们一样在不断地在成长，与他们共同进步，回想这四年充满快乐与心酸的点点滴滴，历历在目。 依稀记得四年前的我刚踏入新生幼儿园，既陌生又激动。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单知识，可当我真正踏入这工作当中实践时，却不是我想 像的那样，孩子们年幼无知，琐事不断，真所谓 “ 幼儿园里无小事，处处都是大事。 ” 而且每件事情都要我们做老师的亲力亲为。又由于我实习期间没有怎么好好实践，不是太熟悉幼儿园里各方面的教育教学工作以及一些日常生活等琐事，所以刚开始我并不怎么适应这个工作，不知道自己在这个岗位到底扮演的是怎样的一个角色。对于我来说什么都不会，什么都从零开始。 还记得孩子们入学的第一天，也是我从学校走向社会的第一2 / 4 天，孩子们的哭闹，我的束手无措，让我觉得自己像个多余的人，我是那么的不安。就在我 “ 彷徨、无助 ” 的时候，是我的 “ 师傅 ” 向我伸出了 援助之手，告诉我该怎么做。看到她是怎样安慰孩子，怎样给孩子们上课的时候，我目瞪口呆，她怎么会有如此的魔力把孩子们都吸引住。当时我就暗暗下决心一定要好好向她学习。 幼儿园老师要具备说、唱、弹、跳、写、画等好多方面的基本功，每周四是我们业务学习的时间，就是把自己的基本功展示给同事看，跳是我的强项，说、唱、写、画也不差，可对于弹，真的是一窍不通，手碰到钢琴都不知道怎么办才好。那时候的我已经开始打 “ 退堂鼓 ” 了，觉得自己干不了这一行。而园长也像是 “ 有意 ” 刁难我似的，什么不会就给我来什么。这让我更害怕，也不好意思去请 教她人。后来在 “ 师傅 ” 的指点下，我学会了用一只手弹钢琴，这远远是不够的，“ 师傅 ” 的精力也是有限的，每天有班主任的工作，学校的事情，还要带我一个新人，根本忙不过来。于是，我找到了母校教钢琴的老师，重新开始学起了钢琴。 就在这时我迎来了进园的第一次 “ 考验 ” 随堂听课，虽然只是一堂随堂课，但对于一个 “ 新手 ” 来说难免会感到紧张，尤其是我还从来没有正规地跟小朋友们一起上过课，所以紧张至于不免还让我感到措手不及。从选课一直到上完课，我都处于神经紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到3 / 4 了 “ 师傅 “ 对待工作的热情，勤奋，努力，我从她身上学到了在书本上看不到的知识，她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的态度，我每天平静地去面对工作中的点点滴滴，遇到繁琐的事情我不再皱眉头，我尽量微笑着去对待每一个人，每一件事。 选择了自己正确的工作态度后，我开始积极地投入到工作中去。我知道我的文化知识还不够，于是报名参加了大专培训，还利用空余时间学习了保育员、育婴师的培训，来充实自己。渐渐地，我开始成长起来了，原先和 “ 师傅 ” 只是她说我做，到后来两个人的想法基本一致及有自己的想法。我感 觉到了自己的进步。园内组织全员的老师上公开课，我上了一节有趣的报纸，在教研组长的引领、指导下我顺利并且出色地完成了这次教学活动取得了第三名。以自己的特长上了一节舞蹈课别看我只是一只羊取得了第二名。到后来以代表园内的特色参加质量评估上了一节剪纸活动喜洋洋获得了领导的好评。今年上学期园内对全县开展园本特色半日活动为领导们展示了一节以营养与健康活动豆宝宝大变身，获得了领导们的赞许。现在正脱离了依靠，自己一个人独挡一面做了班主任，还不是做的那么出色，我相信凭着那一份执着以后会越来越好！ 真庆幸当初 的选择没有放弃，一