2018-2019年重庆市垫江县凤山小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年重庆市垫江县凤山小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年重庆市垫江县凤山小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年重庆市垫江县凤山小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 观察水的体积时正确的做法是( )。 A.仰视B.俯视C.平视2 蚯蚓和蜗牛都适宜生活在( )。 A.潮湿环境B.水中C.干燥环境3 下列植物中,它的茎属于木质茎的是( )。 A.甘蔗B.桃树C.凤仙花4 有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头5 纸的发明,和( )的制造有关。A铁B丝绸C塑料6 观察完小动物后,我们可把它( )A弄死B放回原生活的地方C养起来7 一片完整的叶子由( )组成。 A.叶片和叶脉B.叶脉和叶柄C.叶片和叶柄8 纽扣一般选用( )来做。A.塑料B.橡胶C.金属D.玻璃9 下列说法正确的是( )。 A.植物和动物都是有生命的物体B.植物的叶子没有生命C.可以一次喂给金鱼很多食物10植物的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。水葫芦有个大大的气囊,它属于植物的( )。 A.茎B.叶C.果实11随着季节变化,植物也会不断发生变化,在观察植物的时候,我们应选择( )。 A.同一种植物B.同一棵树或草C.同一块地里的所有植物12水的浮力的方向是向( )的。 A.下B.上C.左D.右13在夏天狗会一直伸着舌头,是因为它( )。 A.饿了B.伸舌头可以散发热量C.警告陌生人不要接近它14如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该( ) A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上C.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里15蚂蚁是用( )来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈二、想一想,填一填(填空题)16读取液体的体积数时,视线要与量筒内液体的液面的最低处保持_。 17水位相同,容器越大,水越_。18观察中,我们记录树皮的方法是_。(填“画简图”或“拓印”) 19将降落伞的伞面变大,其他因素不变,降落伞的下降速度会_,这说明降落伞的下降快慢与_有关;将伞绳变长,速度变_。20一场暴雨后蚯蚓会_(填“钻出”或“钻进”)土里,因为蚯蚓的皮肤_(填“能”或“不能”)呼吸。 21在一年期间发芽、生长、开花、结果然后枯死1的植物叫做一年生植物。寿命在_年以上的植物叫做多年生植物。 22卡纸、木条、铁钉中,最软的是_,最硬的是_。用铁钉刻画木条,_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些。比较材料的硬度,用_的方法更好。23通过各种观察方法有_地去观察大树。 24蜗牛排泄是靠近呼吸孔的地方排泄的,叫_。它会把粪便排在自己的身上,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 25寻访调查的对象是_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在鼓起的塑料袋上剪一个小口,然后轻轻挤压,小口处的小纸条会被吹动。( )27菠菜、白菜等蔬菜含有大量的维生素。( )28蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活。( )29水能够装满被子,而空气不能。( )30蚯蚓身上的颜色是褐色的。( )31在进行科学观察时,我们一般用尝的方法。( )32放大镜是常用的观察工具。( )33只要是液体,流动的速度就都一样。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34给下列物体分类。(连一连)书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 棉花 铅笔 醋35把下列动物和对它们的描述用线连起来。大象 世界上最大的鸟长颈鹿 世界上最小的鸟蜂鸟 陆地上最大的动物驼鸟 世界上最高的动物五、综合题(实验题、解答题)36我们会发现量筒都是细而高的,这里面蕴涵着什么科学道理呢?原来,这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的,都表示液体体积的多少。细的量筒横截面(横截面是圆形的)的面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,就能显示微小的体积变化,测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数。1.根据上述材料,你知道量筒做成细而高的原因了吗?2.现在有两杯水,因为两个杯子的高矮和粗细不同,所以无法直接判断出两杯水的多少?3.小明从实验室里取来了一个量筒,要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注意事项。5小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后,马上用这个量筒测量第二杯液体的体积,这样做有什么不妥吗?6除了量筒之外,还能测量液体体积的器材有( )。A锥形瓶B集气瓶C烧瓶37水生植物与陆生植物的相同点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论