2018-2019年遵义市遵义县沙湾镇红星小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年遵义市遵义县沙湾镇红星小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 关于动物的运动方式，说法正确的是（ ）。 A.蚂蚁是用三对足爬行的B.蜗牛是全身爬行前进的C.蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进2 以下现象，不能说明树有生命的是（ ）。 A.可以做家具B.能从小树长成大树C.需要吸收养分3 木头能浮在水面上是与它的（ ） 有关。A.形状B.材料C.坚固D.承重力4 下列说法不合理的是（ ）。 A.我们周围很多地方都有空气B.水中也有空气，所以鱼能生存C.冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新5 测量一棵树的树干的粗细，连续在同一高度测量（ ），取平均数。 A.2次B.3次C.4次D.5次6 下列材料中适合做雨衣的是（ ）。 A.塑料B.木头C.纸7 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积8 下面哪种物体是固体（ ） A.课本B.饮料C.氢气9 在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中，我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法，不正确的是（ ）。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走10所有植物都会（ ）。 A.开花B.结果C.繁殖11金鱼游泳时不断地张嘴是因为（ ）。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气12下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（ ）A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸13玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ）A一瓶空气B半瓶空气C大半瓶空气14杨树的落叶是（ ）。A绿色的B黄色的C红色的15下列选项中不是小动物的是（ ）A蜗牛B蚂蚁C蟋蟀D猪笼草二、想一想，填一填（填空题）16我们周围的常见材料有_、_、_等。17导线外壳利用塑料，是应用了它_性质，塑料做成袋子、瓶子，是应用了_性。 18塑料_（填“具有”或者“不具有”）导电、导热性。 19我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的外形、_、_、_、_、_、_等 20水是一种没有_、会_的物体，像水这样的物体叫_。你知道的水生植物有_和_。21我们周围的一些活动会污染到水资源，如：_、_、_。 22蚂蚁的身体分为_、_和_三部分，有_条腿，都长在_上。23像蚂蚁一样身体分为_、_、_三部分，有三对足的动物叫昆虫。24蚂蚁的身体分头、_和_，头部有一对_，胸部有_对脚。25海绵和橡皮相比较，_比较软，_比较硬。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26没有水，骆驼也会一直生活下去。（ ）27树叶都是绿色的，树皮都是棕色的。（ ）28木条比铁片的韧性好。（ ）29我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。（ ）30植物和动物都是有生命的物体。（ ）31水是无味、透明的。（ ）32纸是人类记载文字的重要材料。（ ）33塑料种类很多，到目前为止世界上投入生产的塑料大约有三百多种。根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料；根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水35找朋友，请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程补充完整。实验材料：水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤：_（1）在板子上端沿水平方向画_。（2）将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别_滴下四种液体。（3）观察四种液体的流动情况，并记录下来。实验记录：液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析：液体流动快慢和_有关。_越大，液体流动越慢，反之越快。实验结论：不同液体流动的快慢_。37小雪饲养了几只蜗牛，对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 （1）小雪饲养的蜗牛缩在壳里，并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子，这可能是蜗牛（ ）。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。（2）为了看清楚蜗牛是怎么爬行的，我们把它放在（ ）上，可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃（3）小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上，（如下图所示）发现蜗牛都能爬行，蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行（4）在观察蜗牛的过程中，小雪为了观察蜗牛喜欢什么样的食物，她将蜗牛放在盘子中央，在盘子周围分别放上苹果、梨、橘子、汉堡和大白菜，你