复习课技巧总结反思_第1页
复习课技巧总结反思_第2页
复习课技巧总结反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 复习课技巧总结反思 复习课技巧总结反思 这一周都是在上习题课，因为学生们马上就要迎来期中考试了，所以需要进行一下前半学期的所学进行一个系统的复习。在习题课的过程中，有如下几点反思： 1、要科学分配复习时间，制定详细的专题复习及综合复习计划； 2、要注意选择灵活、合理的授课形式，严禁把复习课上成新授课； 3、课堂练习要精选、精练、精讲，做到 “ 有发必收、有收必批、有批必评、有评必补 ” ，构建完整的习题讲练环节，坚决杜绝 “ 没有经过整合的教辅资料进课堂、没有批改的作业乱讲评 ” 的现象 发生； 4、要关注不同学生的实际差别，教学中在选材、教学策略、课后作业等方面体现分层教学，优等生保持优势重“ 补偏 ” ，中等生抓方法促提高，学困生宜 “ 温故知新 ” ，加强教学针对性，让每一名学生都有所得； 5、要科学、合理布置课下作业，想方设法严把作业质、量关，切实减轻学生作业负担。 总之，要形成教学合力，确保课堂教学每一分钟的科学、2 / 3 高效利用，努力改变 “ 题成海，卷成堆，老师苦，学生累，收效微 ” 的教学现状。让每个学生都能在课堂上得到自己应有的发展。 但是我发现自己在安排习题课时还是有好多问题没 有处理好，比如：例题的选取及每个例题的作用是什么，通过例题的讲解，让学生在知识点巩固，思路方法的理解掌握方面有什么收获，考虑甚少；对每个例题的掌握程度，哪个层面的学生掌握哪个例题，分层意识淡薄，让各个层面的学生都有收获上考虑不周；对于典型例题的规范解题，包括课后的完整整理不够重视；对重点知识与方法的强调不够，不能从例题及系列例题中归纳、抽取有用东西，呈现给学生。 因此，不管是备课，课堂教学，还是课后辅导，每一个环节都要有目的，这是提高收效的前提。 还有一个问题就是在课堂教学中对学生的管理也不够。课前学生茫然，不知干什么，教学用具不准备，不能带动学生进入状态，课上教师只管按课前准备的教案完成任务，具体有多少学生真正参与课堂教学，不闻不问，怎样让更多的学生参与教学活动，值得关注、管理，要知道水涨船高的道理；课后学生该干什么，盲目完成作业，还是首先对课上复习内容进行独立思考、梳理、落实。对不同层面的学生是否有不同的管理方法，尖子生如何提升，中等生如何落实，差生如何捡分等。 3 / 3 对教学资源的整合不到位，
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论