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文档简介

落日的幻觉,黄天祥,大漠孤烟直，长河落日圆。唐王维,学习目标：,1、掌握本课的生字词，能说出作者的基本情况。2、分析本文的文体特征，找出落日的幻觉的成因。3、总结本文的说明顺序。找出文中的说明方法并能说出其作用。,幻觉吟咏绮丽绚丽殷红变化多端日薄西山，气息奄奄夕阳无限好，只是近黄昏,读准字音并解释词语,预习检测,幻（hun)觉：,吟咏（ynyng)：,绮（q）丽:,绚(xun)丽：,殷（yn)红:,变化多端：,颜色美丽，多用来形容风景。,视觉、听觉、触觉等方面，没有外在的刺激而出现的虚假的感觉。,有节奏地诵读诗文。,带黑的红色。,变化多种多样。端，方面、项目。,殷(yn)殷,殷(yn)勤,灿烂美丽。,自学指导一,本文主要说明人们对太阳产生的一错觉，请同学们仔细阅读课文，参照课后作业表一，找出幻觉的本质是什么?,颜色深黄、殷红,神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧,西方天空出现迷人的紫光,接近地平线时太阳变扁了,太阳好像变大了,光线散射和光波长短原理,地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同,眼睛的叠合效应,光线折射的原理,未说明原因，各种仪器观察证明其实并没有真的变大,根据课文内容填写下表，理清文章的说明顺序,自学检测一,理清文章结构：,第一部分（13）：从日常生活写起，引用古诗文，描写日落时的种种景观，引起下文。第二部分（47）：全文的重点，阐述各种日落现象背后的科学道理。,现象,本质,逻辑顺序,自学指导二,我们在之前对说明文已学习过，请同学们回顾一下我们学过的说明文常用的说明顺序和说明方法。（时间、空间、逻辑）（诠释定义分列打，举例作比摹状画）,2、判断下列句子各采用了什么说明方法。,（1）光通过空气时，速度每秒减慢87千米。（2）一般地讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，颜色又不同于旭日。（3）至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射叠合而产生的。（4）日落时的太阳就像一个巨大的玉盘远挂天边。（5）太阳静静地躺在西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。,（列数据）,（作比较）,（作诠释）,（打比方）,（摹状貌）,自学检测二,当堂检测,1、第1段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是_,引出下一段对日落景象的描写。2、第2段主要运用的表达方式，写日落时的种种景观。这样写的好处是_。3、第3段在全文结构上属于，在内容上起着的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。,描写,引起读者的阅读兴趣,过渡段,承上启下,增加文章的趣味性和生动性,当堂检测,观察日出或日落，然后写一段描写文字。,提示：写描写文字时，可以按日出（落）前日出（落）时日出（落）后的顺序写出特点。注意交待清楚自己的观察点，既要抓住太
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