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七年级(下册),初中数学,2.4用尺规作角,利用直尺和圆规可以作出很多几何图形,你想知道我们是如何用圆规和直尺作一条线段等于已知线段的吗?,作法与示范:,(1)作射线AC;,AC,(2)以点A为圆心,,以AB的长为半径,画弧,,交射线AC于点B,,B,AB就是所求作的线段。,已知:AOB。,求作:AOB使AOB=AOB。,(2)以点O为圆心,,任意长为半径,交OA于点C,,(3)以点O为圆心,,画弧,,C,D,同样(OC)长为半径,画弧,,C,(4)以点C为圆心,,CD长为半径,画弧,,D,(5)过点D作射线OB.,AOB就是所求的角.,(2)作一个角等于已知角,思考:探究与合作你们会做一条线段等于所给线段的和或差吗?,a,b,你能画出红球在第一次反弹后的运动路线吗?,用一用,打台球时,球的反射角总是等于入射角.,入射角,反射角,O,1、已知:AOB。,利用尺规作:AOB使AOB=2AOB.,独立思考、合作交流;口述作法、保留作图痕迹。,作法一:,AOB为所求.,AOB为所求.,已知,求作ABC,使ABC,尺规作图:,独立思考、合作交流;口述作法、保留作图痕迹。,画一个角等于已知角画一条线段等于已知线段。,画角、线段的倍数、和、差。,画法的语言:,(1)画射线,(2)以点为圆心,以长为半径画弧,交于点,(3)就是所求的角,还要注意:1.过点x、点x作直线;或作直线xx,射线xx.2.连结两点x、x;或连结xx;3.在xx上截取xx=xx;4.以点x为圆心,xx为半径作圆(弧);(交xx于x点
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