三年级语文上册赵州桥学案分析.docx_第1页
三年级语文上册赵州桥学案分析.docx_第2页
三年级语文上册赵州桥学案分析.docx_第3页
三年级语文上册赵州桥学案分析.docx_第4页
三年级语文上册赵州桥学案分析.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级语文上册赵州桥学案分析教材分析：赵州桥是人教版三年级上册的说明性文，这篇文向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。文语言准确简练，又不乏生动。文在短短的几百字里不但写明了赵州桥的位置、设计者、建造年代，还把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们的眼前；然后还讲出了这样设计的好处，并对其设计的美观加以描绘，使人们仿佛身临其境，感受古代劳动人民的智慧和才干。教学目标：有感情朗读文，并背诵喜欢的部分。2了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。3帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。4体会重点语句，学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重难点：帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。2体会重点语句，学习怎样围绕一个意思写一段话。教学用具：演示文稿教学时：时教学过程：一、复习导入。同学们，我们上一节学习了什么？谁来告诉我第一自然段介绍了赵州桥的哪些信息？（板书：世界闻名）二、品读文，感悟文本。学习第二自然段，感受赵州桥的雄伟坚固请学生自由朗读第二自然段，边读边思考：从第二自然段中你知道了赵州桥的什么特点？（雄伟坚固）你从书中哪里可以看出赵州桥的雄伟坚固？在文中画出相关的句子。)体会“雄伟”a)桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。b)这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。2)体会“坚固”a)分小组学习下面的问题：“这种设计”是哪种设计？大小桥洞的作用是什么？这四个小桥洞的设计有什么优点？b)理解文中“创举”的意思。学习第三自然段，感受赵州桥的美观这座桥不但坚固，而且美观。思考：这句话哪个部分是写赵州桥坚固的？哪个部分是写赵州桥美观的？这句话好在哪？（体会过渡句的好处）2学习并运用关联词“不但而且”。3朗读并感受文段刻画龙各种神态的生动之处。4围绕“有的有的还有的”造句。三、总结升华。一个普普通通的石匠，他和广大劳动人民一起建造了这样一座桥，而且这座桥建造在远离今天一千三百多年前，举世闻名，文是怎样夸它的？2请同学们带着自豪的心情自由朗读文。板书设计：9赵州桥历史悠久、世界闻名雄伟、坚固、美观智慧才干历史遗产【后反思】这节时间控
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论