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文档简介
用坐标表示平移,体验回顾,1什么叫做平移?,2平移后得到的新图形与原图形有什么关系?,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移.,平移后图形的位置改变,形状、大小不变.,1已知三角形ABC,平移三角形ABC使点A和点A重合.2把鱼往左平移6cm.(假设每小格是1cm),A,B,探究一,0,-3-2-11234x,3,2,1,-2,-1,-3,4,A(-2,-3),y,1、向右平移3个单位长度,2、向右平移5个单位长度,B(1,-3),C(3,-3),请你观察平移前后对应点的坐标的变化,你能发现什么规律吗?,3、向左平移3个单位长度,4、向左平移5个单位长度,探究二,0,-3-2-11234x,3,2,1,-2,-1,-3,4,A(-2,-3),y,C(-2,4),B(-2,2),1、向上平移5个单位长度,2、向上平移7个单位长度,请你观察对应点的坐标的变化,你能发现什么规律吗?,3、向下平移5个单位长度,4、向下平移7个单位长度,(1)左、右平移:,(2)上、下平移:,原图形上的点(x,y),,原图形上的点(x,y),,(x+a,y),(x-a,y),原图形上的点(x,y),,原图形上的点(x,y),,(x,y+b),(x,y-b),3.总结规律1:图形平移与点的坐标变化间的关系,二.探索图形上点的坐标变化与图形平移间的关系,1.例题探索如图,ABC三个顶点的坐标(4,3),B(3,1),C(1,2)(1)将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6,纵坐标不变,分别得到点A1,B1,C1(2)依次连接A1,B1,C1,各点,得到三角形A1B1C1,猜想:A1B1C1与ABC的大小、形状和位置上有什么关系,为什么?,则有A1,B1,C1.,(-2,3),(-3,1),(-5,2),-3-2-11234x,3,2,1,-2,-1,-3,4,y,A,B,C,-5,-4,A1,B1,C1,(4,3),(1,2),(3,1),(-2,3),(-3,1),(-5,2),将ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变.分别得到点A2,B2,C2,2,3,A2,C2,B2,1,A,C,B,A,C,B,4,x,-,3,y,1,-,1,-,2,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,-,4,0,猜想:A2B2C2与ABC的大小、形状和位置上有什么关系?,1.例题探索,A(4,3)B(3,1)C(1,2),A2(4,-2)B2(3,-4)C2(1,-3),(3)将ABC三个顶点的横坐标都减6,纵坐标减5,又能得到什么结论?,2.探究,总结:图形的斜向平移,可通过左右平移和上下平移来完成.,x,y,1,2,3,4,-,2,1,2,-,1,-,5,-,3,-,1,-,2,0,-,3,-,4,-,4,A,C,B,A,C,B,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,(1)横坐标变化,纵坐标不变:,向右平移a个单位,原图形上的点(x,y),,图形上点的坐标变化与图形平移间的关系,向左平移a个单位,原图形上的点(x,y),,向上平移b个单位,原图形上的点(x,y),,向下平移b个单位,原图形上的点(x,y),,(2)横坐标不变,纵坐标变化:,总结规律2:,如图ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+5,y0+3),将ABC作同样的平移到A1B1C1.求A1、B1、C1的坐标,(2),A1(3,6),B1(1,4),C1(7,3),线段CD是由线段AB平移得到的.点A(1,4)的对应点为C(4,7),则点B(4,1)的对应点D的坐标为_.,(1,2),有相距5个单位的两点A(-3,a),B(b,4),AB/x轴,则a=_,b=_.,A,B,4,2,(1),0,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,(3),0,(2),小,结,如图与(1)比较,请
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