四年级下册数学一课一练三角形平行四边形和梯形苏教版含解析.docx

四年级下册数学一课一练-三角形、平行四边形和梯形 苏教版（2014秋）一、单选题1.将一个长方形拉成一个平行四边形，它的周长（ ） A.变大B.不变C.变小2.用哪两块七巧板可以拼成一个平行四边形？（ ）A.B.3.将一个用4根木棍钉成的长方形一拉，变成了一个平行四边形，这个平行四边形与原长方形相比( )没变 A.周长B.面积C.形状4.一个平行四边形中，一个锐角是60，那么一个钝角是（ ） A.60B.120C.1605.平行四边形是特殊的（ ） A.长方形B.四边形C.梯形6.一个平行四边形有( )条高 来源:Z|xx|k.ComA.1B.2C.无数7.只有一组对边平行的四边形是（ ） 来源:学.科.网A.平行四边形B.梯形C.长方形D.正方形8.平行四边形的（ ）相等. A.4个角B.4条边C.对边D.邻边二、填空题来源:Zxxk.Com9.下图中有多少个三角形?多少个平行四边形?有_个三角形有_个平行四边形 10.数一数，下图中有_个平形四边形。11._叫做平行四边形 12.下面每种小棒的根数都有足够多按要求围一围(把所选的小棒的字母填在括号里)用_可以围成一个平行四边形 13.想一想，再做题图形_是平行四边形因为它们_ 14.有_个平行四边形15.一个平行四边形的一条边是12厘米，它的邻边比它少2厘米，这个平行四边形的周长是_厘米. 三、解答题16.用四根硬纸条钉成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。你发现了什么? 17.根据你的观察，请你写出在什么地方应用了平行四边形的不稳定性 18.下列事物中哪些地方是平行四边形的?试着把它们画出来 19.在下面的方格纸上，按点的位置画出四边形ABCD会出现哪些特殊的四边形？方格纸的每一格为1cm长，你能通过度量确定这些图形的周长吗？A(1，6)；B(5，2)；C(8，1)；D(4，5)答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】将一个长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变.故答案为：B.【分析】将一个长方形拉成一个平行四边形，它的周长是不会发生变化的，面积会变小.2.【答案】B 【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，两块七巧板可以拼成一个平行四边形.故答案为：B【分析】把的两条直角边颠倒后拼在一起，就能拼出一个平行四边形.3.【答案】A 【解析】【解答】解：把这个长方形拉成平行四边形，这个平行四边形与原长方形相比周长没变.故答案为：A【分析】长方形、平行四边形都具有易变形性，变形后四条边的长度是不变的，所以周长不变，但是面积会变化.4.【答案】B 【解析】【解答】解：另一个钝角：180-60=120故答案为：B【分析】平行四边形的两组对角相等，一组对角是锐角，另一组对角是钝角，相邻的两个角的度数和是180，由此计算即可.5.【答案】B 【解析】【解答】解：根据四边形的特征可知，平行四边形是特殊的四边形.故答案为：B【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，长方形是特殊的平行四边形，梯形是只有一组对边平行的四边形.6.【答案】C 【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，一个平行四边形有无数条高.故答案为：无数【分析】平行四边形一组相对的边之间有无数条垂线段，所以平行四边形有无数条高.7.【答案】B 【解析】【解答】解：根据梯形的定义可知，只有一组对边平行的四边形是梯形.故答案为：梯形【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形，这一组平行的底分别是梯形的上底和下底.8.【答案】C 来源:Z&xx&k.Com【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形的4个角不一定相等，四条边也不一定相等，邻边也不一定相等，对边是一定相等的.故答案为：C【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，平行四边形相对的角大小相等，由此判断并选择即可.二、填空题9.【答案】5；3 【解析】【解答】三角形有：4+1=5（个）平行四边形有：1+1+1=3（个）故答案为：5；3.【分析】单独一个的三角形有4个，由4个三角形组成的大三角形有1个，用加法求出一共有几个三角形；观察图可知，由两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形，图中一共有3个平行四边形.10.【答案】15 【解析】【解答】图中的底边上有多少条线段，就有多少个平行四边形。底边共有54321=15（条）线段，所以就有15个平行四边形.【分析】先算出图形的底边上共有多少条线段，有多少条线段就有多少个平行四边形，据此用加法计算.11.【答案】两组对边分别平行的四边形 【解析】【解答】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.故答案为：两组对边分别平行的四边形.【分析】根据平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，据此解答.12.【答案】A，A，B，B 【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，用A，A，B，B可以围成一个平行四边形.故答案为：A，A，B，B(答案不唯一)【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，由此找出两两相等的四根小棒就能围成一个平行四边形.13.【答案】B，C，D，E，F，G，H；两组对边分别平行且相等 【解析】【解答】解：根据平行四边形的定义可知，B，C，D，E，F，G，H是平行四边形，因为它们两组对边分别平行且相等.故答案为：B，C，D，E，F，G，H；两组对边分别平行且相等【分析】两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形，长方形和正方形都是特殊的平行四边形.14.【答案】45 【解析】【解答】解：单个的平行四边形10个，两个小平行四边形组成的有13个，三个小平行四边形组成的有6个，四个小平行四边形组成的有8个，五个小平行四边形组成的有2个，6个小平行四边形组成的有3个，8个小平行四边形组成的有2个，10个小平行四边形组成的有1个，共10+13+6+8+2+3+2+1=45(个)故答案为：45【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，先判断单个的平行四边形，再判断组合而成的平行四边形，然后判断总数即可.15.【答案】44 【解析】【解答】解：122+(12-2)2=24+20=44(厘米)故答案为：44【分析】用一条边的长度减去2厘米即可求出邻边的长度，把平行四边形四条边的长度相加就是平行四边形的周长.三、解答题16.【答案】长方形框架被拉成了平行四边形，发现：平行四边形容易变形，具有不稳定性. 【解析】【解答】根据分析可知，长方形框架被拉成了平行四边形，发现：平行四边形容易变形，具有不稳定性.答：平行四边形容易变形，具有不稳定性.【分析】用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉，长方形变成了平行四边形，说明：平行四边形具有不稳定性.17.【答案】自动伸缩门 【解析】【解答】根据生活中的观察可知，自动伸缩门应用了平行四边形的不稳定性.答：自动伸缩门应用了平行四边形的不稳定性.【分析】平行四边形具有不稳定性，在生活中应用广泛：如自动伸缩门、升降衣架、折叠座椅等.18.【答案】解：来源:Z|xx|k.Com【解析】【分析】两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形，据此找出图中的平行四边形，并画出来.19.【答案】解：通过测量AB=5厘米，BC=3厘米，周长是16厘米