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文档简介

非谓语动词-分词presentparticipleasurprisedlook等。,2、作定语(相当于一个定语从句),Themeetingheldlastweekisofgreatimportance._Theboyplayingfootballontheplaygroundismybrother._,Themeetingwhichwasheldlastweekisofgreatimportance.,Theboywhoisplayingfootballontheplaygroundismybrother.,分词作定语要看分词与它所修饰的名词之间的关系。若为主动关系,则用现在分词;若为被动关系,则用过去分词。,3、作状语Seeingfromthemountain,wecanseeourbeautifulschool.Seenfromthemountain,ourschoollooksmorebeautiful.,分词作状语要看分词与其逻辑主语(即主句的主语)的关系。若为主动关系,则用现在分词;若为被动关系,则用过去分词。,4、作宾语补足语WhenIwentintotheclassroom,Isawalltheclassmateswritingcompositionaccordingtowhattheteachersaid.,Hehadhisleginjuredinthebasketballmatchyesterday.,分词作宾语补足语,要看分词与宾语的关系。若为主动关系,则用现在分词;若为被动关系,则用过去分词。,非谓语动词-分词练习someexercisesaboutparticiple,Exercise1.我们对这件令人吃惊的事情感到非常吃惊。weare_atthis_thing.2.你认识躺在树下的那位人吗?Doyouknowtheperson_.3.我对鲁迅写的这本书非常感兴趣。Im_inthebook_byLuXun.4.她站在那里等公共汽车。_.,surprised,surprising,lyingunderthebigtree,interested,written,Shestoodtherewaitingforthebus.,5.做了很多实验以后,他发现了一种新方法。_,hediscoveredanewmethod.6.与名片比较起来,电子字典要稍微大一点。_businesscard,thee-dictionaryisalittlebigger.7.这些警察发现这个小偷把手伸进那位老太太的口袋,当场就把他抓住。Thepolicefindthethief_hishandintotheoldladyspocketandcatchhimred-handed.,Havingmadealotofexperients,Comparedwith,putting,FillthepassagewithproperformOurEnglishteacher,MissWangisfriendlywithus,_fromHunanprovince.Weare_(interest)inherclass,becauseherclassislivelyand_.(interest)Likemanyotherteachers,shedevotesherselfto_(work)andspendsmostofthetime_(stay)withstudents._(consider)ourpoorEnglish,shecomestoourclassroomalmosteverymorning,_(watch)overthestudents_(read)English.She,coming,interested,interesting,working,staying,Considering,watching,reading,hasaspecialwaytodealwiththestudents_(sleep)inclass.Shewillaskthesestudents_(answer)thequestions_(give)byherself.Sheisbusywithherjoballtheday._(finish)allthework,shegoeshometohavearest.Butitisverylateintheday.MissWan

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