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2018-2019年遵义市遵义县团溪镇鸳鸯小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 我们可以用( )的方法来比较叶片的大小 A.看一看B.摸一摸C.量叶片的长度和宽度D.拓印2 寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里3 下列给金鱼喂食的方法正确的是( )A在金鱼缸里倒入一大袋鱼食B每次少放一点C每天喂五次,每次都喂饱4 下列说法错误的是( ) A.落叶的数量多少说明树叶在老化死亡B.周围环境中的植物在不断地发生变化,有的快速有的缓慢C.树木的变化速度很快,所以可以一天记录一次D.用数据记录植物的变化,知道植物的变化是生命体的特征之一5 下例物体不是靠风力工作的是( ) A.电风扇B.风车C.帆船6 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气,称量比较的结果是( )。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重7 蒲公英、甘薯是用( )繁殖后代的。A根B叶8 下列植物中,是草本植物的是( )。 A.狗尾草B.樟树C.水杉9 下列选项中不是小动物的是( )A蜗牛B蚂蚁C蟋蟀D猪笼草10像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。A.液体B.固体C.气体11下列植物中是木本植物的是( )。 A.狗尾草B.水葫芦C.水杉12把纸撕开一个缺口,用放大镜观察,可以看见( )。 A.纸纤维B.纸线C.纸毛13树木与人类的关系是( )A.朋友B.敌人C.没有关系14将一块中间是穿有正方形孔的木板拿到太阳下照射,木板下的阴影中间的光亮点是( ) A.方的B.圆的C.不规则的15小明从10月开始,对一棵银杏树做为期4个月的长期观察,用( )的办法来观察植物的变化最明显的。( ) A.测量树干粗细B.数叶片的数量C.测量树的高度二、想一想,填一填(填空题)16如果把石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等物质进行分类,我把_分为一类,这一类物质属于_;把_分为一类,这一类物质属于_;把_分为一类,这一类物质属于_。 17分辨动植物有很多方法,比如,可以用鼻子_ , 用耳朵_ , 用舌头_ , 用手_。 18液体都会流动,液体的流动速度与_有关。 19_是世界上最高的动物。 20填图21蜗牛需要潮湿的环境,如果天不下雨,蜗牛就在 _出来活动。 22海绵和橡皮相比较,_比较软,_比较硬。23我们要进行科学研究首先要学会_。 24请写出你认识的三种植物的名称_、_、_。25教室内的课桌大多是用_做成的。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26到了秋天,我们可以观察到很多植物的变化,比如凤仙花发芽了。( )27可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。( )28有生命的物体都必须是能活动的。( )29一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年,由于环境污染和人工采伐,世界上的森林正在急剧减少。( )30动物的生存离不开水。( )31一般情况下,大树的寿命长,小草的寿命短。( )32春天是树木落叶的季节。( )33人类的生活不能离开水。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑35把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸五、综合题(实验题、解答题)36水生植物和陆生植物有哪些相同特点? 37在图上标出蜗牛各部分的名称:壳、头、腹、尾、触角。38比较材料。 (1)比较硬度:我们在做比较材料的硬度时采用的方法是_。A在不同材料上挂重物B在不同材料上滴水C用一种材料在另一种材料上刻用A材料去刻B材料,结果在B材料上有划痕,说明_。AA材料比B材料硬BB材料比A材料硬CA材料和B材料一样硬以下材料中,我们发现硬度最大的是_。A木头 B金属 C塑料 D纸(2)比较韧性:我们用挂重物的方法来比较三种材料的韧性,实验结果如下图。(注:拿掉重物后,材料能恢复原状。)比较材料柔韧性的实验,不需要考虑的是_。A测弯曲度用的重物是不是一样重B三种材料薄片上的颜色C三种材料薄片的大小、厚薄根据实验结果,韧性最好的是_。A材料A B材料B C材料C(3)比较吸水性和材料在水中的沉浮:1号材料2号材料3号材料在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易分析表中的实验结果最容易吸水的是_。A1号材料 B2号
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