2016年高邮市九年级第一次月考物理试卷含答案.docxVIP

九年级课堂练习物理试卷 2016.10一、选择题（共15题，每题2分，共30分）1. （2016南京）图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（）A BCD2. （2013普陀区二模）如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（）AF1=F2F3=F4 BF1F2F3F4 CF1=F2F3F4 DF1=F2F4F33. 如图所示，G=200N，滑轮重G=40N，要使物体能匀速上升2m，则下列说法正确的是（不计滑轮的摩擦）（ ）AF=440 N，并向上移动4 m BF=140 N，并向上移动4 m CF=440 N，并向上移动1 m DF=480 N，并向上移动1 M4. 在学校体育课上，体育老师测试引体向上项目.如图是引体向上的示意图，小丽同学在半分钟内做了12个规范的引体向上，则她在整个过程中引体向上的功率最接近于（ ）A.100W B.200W C.300W D.400W5. 根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（） A女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功6. （2016邵阳）如图，我国空气加油机正在给歼10战斗机加油加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（） A动能增加，势能减小，机械能不变 B动能不变，势能不变，机械能不变 C动能减小，势能不变，机械能减小 D动能增加，势能增加，机械能增加7. （2016泰州）如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是的机械能（ ）A从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大B从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小C摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D摆球在B点的机械能最大，在A，C两点的机械能能最小8. （2016黄冈）下列关于功和能的说法正确的是（ ） A.被拉开的弹弓具有弹性势能 B.用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功 C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 D.速度小的物体动能一定小9. （2016贵港）如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑则下列分析正确的是（ ）A拉力F逐渐变小 B由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变C拉力F逐渐变大 D条件不足，无法判断10. 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动两次拉动木块得到的st图像分别是图乙中的图线、两次对应的弹簧测力计示数分别为F 1 、F 2 ，两次拉力的功率分别是P 1 、P 2 ，则（ ）A.F 1 =F 2 ，P 1 P 2 B.F 1 F 2 ，P 1 P 2 C. F 1=F 2 ，P 1=P 2 D. F 1 F 2 ，P 1 P 211. 在水平地面上有一长方体木箱，小平用水平推力下把木箱向前推动，如图甲所示此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则下列说法正确的是（ ）A 3-5s内，木箱受到的滑动摩擦力为200N B0-1s内，推力做功的功率恒为100W C3-5s内，推力做功为600J D0-1s内没有推动箱子的原因是推力小于摩擦力12. 如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg下列正确的是（ ）A作用在绳自由端的拉力大小为400NB该过程做的有用功为1200JC该过程的机械效率为95%D所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小13. 关于内能和温度，下列说法正确的是（ ）A0的冰块内能为零 B温度高的物体，内能一定大C物体内能增加，温度一定升高 D物体温度升高时内能增加14. 小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N的物体，物体受到的摩擦力是120N，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F的大小是（ ）A100N B75N C50N D125N15. 一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块的重力势能Ep随着时间的变化图象可能是（ ）二、填空题（共7题，每空1分，共23分）16. 在某次抗震救灾中，一架向某灾区空投物品的飞机在水平方向上匀速飞行， 在空投前后飞机具有的惯性 ，动能 ，重力势能 ，机械能 （均选填“增大”、“不变”或“减小”）17. （2016镇江）如图，轻杆OA可绕O点自由转动，用细线将15 N的重物挂在A处，小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB和BA长度之比为3：5，下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡（1）此杠杆类型与 （选填“钓鱼竿”或“羊角锤”）相同；（2）拉力大小为 N；（3）若仅增加物重，则拉力的变化量与物重的变化量之比为 ；（4）若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变 18. 生活中我们经常使用简单机械如图是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是 ；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重，绳重及摩擦，静止时绳的拉力F= N请你提出使用时提高手摇晾衣架的机械效率的方法 如图所示，一直撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是_N19. （2016宿迁）如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：G/N123456F/N0.71.21.72.22.73.2分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F= ；动滑轮重为N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变 20. 在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，该实验是通过比较 来比较小球动能大小的，图中错误的操作是 改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过 （选填“增大 或“减小”）木块的质量来加以改进21. 如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知，下落过程中，皮球的速度 ，离开地面上升的过程中，皮球重力势能 （均选填“增大”、“减小”或“不变”） A点的速度 B点的速度（选填“大于”、“小于”、“等于”） 22. （2016葫芦岛）如图所示，大威用40N的拉力，使物体A以0.1m/s的速度竖直匀速上升，此时滑轮组的机械效率为75%（不计绳重和摩擦），则物体A的重力为 N，拉力的功率为 W；若竖直匀速提升120N的物体，滑轮组的机械效率为_三、解答题（第23题8分，第24、25题每题6分，第26-31题每空1分，共47分）23. （1）如图所示，杠杆在力F1 、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂请在图中作出F2的力臂L2及力Fl（2）在图中画出滑轮组既能省力又能改变力的方向的绕绳方式（3）请画出图中动滑轮的支点O、动力臂L1和阻力臂L2（4）“节约用水，人人有责”如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2，并画出施加在A点的最小动力F1及其力臂L1 24. 如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是9N求：（1）重物G的重力；（2）若在O点的正上方放一质量为0.6kg的小球，若小球以15cms的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零（取g=10N/kg，绳的重力不计） 25. 在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图为了尽快疏通道路，交警只用了30s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是1.5t的故障车匀速拖离了现场若故障车被拖离的速度是6m/s，绳子自由端的拉力F是500N，该装置的机械效率是80%求：（1）故障车在30s内通过的路程；（2）拉力F在30s内所做的功；（3）故障车在被拖离过程中受到的阻力26. （2016南平）利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”甲 乙 丙（1）实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以直接从杠杆上读出 （2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂 个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡（3）保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1F1的关系图像，如图丙所示请根据图像推算，当l1为0.6 m时，F1为 N27. 如图所示：在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块 （1）实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小（2）让质量不同的小球A和B（mAmB），从同一斜面的同一度度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的 相同得出的结论是 （3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择 两个图进行比较，28. （2016泰州）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：序号动滑物重G动/N物重G/N物体上升的高度h/m绳端收到的拉力F/N绳端移动的距离s/m滑轮组的机械效率/%10.510.10.60.355.620.520.11.00.366.730.540.10.3（1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法（2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应（选填“保持静止”或“匀速上升”）（3）第三次试验时，测力计实数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为N，滑轮组的机械效率为 %（4）根据表格中的数据分析可知：随着物重的增大，额外功 （选填“变小”、“不变”或“变大”），原因是 要提高同一滑轮组机械效率，可以采取 的措施29. （2015吴中区期中）用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块4151.19060.62小车41590（1）沿斜面拉动物体时，应使其做 运动（2）根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为 %由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时， 越小，机械效率越大（3）第1次实验中，木块所受摩擦力为 N30. （2016扬州）（5分）从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O转动，腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点，其实际作用方向与脊柱夹角为12且保持不变搬箱子拉力F2作用在肩关节B点，在B点挂一重物代替箱子用测力计沿F1方向拉，使模型静止，可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小接着，改变脊桂与水平面的夹角即改变杠杆与水平面的夹角，多次实验得出结论（l）在丙图中画出F2力臂L2（2）当角增大时，L2 （变大不变变小），F1 （变大不变变小）（3）如果考虑到人上半身的重力，那么背部肌肉的实际拉力将比丙图中F1要 （大小）（4）对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以上分析可得， （甲乙）图中的姿势比较正确参考答案一、选择题（共15题，每题2分，共30分）115：AACAA DCAAA DCDCC二、填空题（共7题，每空1分，共23分）16. 减小 减小 减小 减小17. 钓鱼竿 40 8:3 大18. B 一次挂更多衣服（在转轴处加润滑油等） 6319. （G+0.4N）/2 0.4 大20. 距离 未控制木块初始位置相同 增大21. 大于 减小22. 90 12 80%三、解答题（第23题8分，第24、25题每题6分，第26-31题每空1分，共47分）