幼儿园花儿朵朵双语活动： 认识god教案.doc_第1页
幼儿园花儿朵朵双语活动： 认识god教案.doc_第2页
幼儿园花儿朵朵双语活动： 认识god教案.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园花儿朵朵双语活动： 认识god教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、学认汉字“狗”和单词“dog”,学习用英语读单词。2、培养幼儿倾听英语的能力和对双语活动的兴趣。活动准备：1、教具：双语配套挂图二张，汉字卡，单词卡，图片肉骨头，鸡蛋等2、学具：第一册幼儿用书人手一本。3、实物：录音机、DVD、电视机、听力磁带、教学用VCD活动过程：一、导入活动：1、律动表演：小狗汪汪。2、复习单词猫、鼠、鱼、兔老师请了几位动物朋友，你们看是谁？我们来打个招呼吧！Hi小朋友你们好！Hi cat你好！Hi小朋友你们好！Hi mouse你好！Hi小朋友你们好！Hi fish你好！Hi小朋友你们好！Hi rabbet你好！二、学认汉字“狗”1、师：今天我们要认识一位新朋友，你们看是谁？（观看教学用VCD节目一）2、指图片一问：新朋友是谁？它身上的汉字读什么？。3、教师拿出它的汉字卡。（指着汉卡片读“狗” ）4、游戏：喂小狗。 汉字“狗”的肚子饿了，想请小朋友来喂他吃东西，小狗爱吃什么呀？（肉骨头）幼儿：我送肉骨头给狗吃。师：谢谢你，肉骨头真好吃。三、学认英语单词“dog”1、师：小狗每天都会去锻炼身体，今天，它碰到了三位好朋友，是谁呢？我们一起去看看吧（观看教学用VCD节目二：单词故事）2、看图片二提问：、小狗看见谁和谁在跑步？（教师分别指着左脚、鸡蛋，幼儿回答时用动作暗示）、小狗和谁一起跑步锻炼？2、观看教学用VCD节目三（儿歌）师：小狗和三位好朋友正在锻炼身体，我们一起去看看吧。听儿歌拍手。师：起立，我们和小狗一起来锻炼（师生边听边做字母动作：左脚、鸡蛋、眼镜）好，我们再来表演一次单词“狗”的字母组成。左脚、鸡蛋、眼镜合在一起就是英语单词（老师手指着单词“狗”请小朋友拿出小手指着单词听老师读：“dog”）四、听读巩固单词，老师指导幼儿翻书阅读。师：动画片看完了，书上也有小狗呢，小朋友轻轻地把书拿出来，手指着狗的一页。1、听单词六遍，听汉字三遍。（右手指着书）2、指划单词，跟读单词六遍。3、听读双语句子三遍。好，现在我们轻轻把书放回椅子下，我们来做游戏！五、听音游戏。1、听音游戏一：小狗，汪汪汪师：好我们现在来玩一个听音学狗叫的游戏。如果你听到单词“狗”的发音，就学一声狗叫，开始了。2、听音游戏二：听音找词师：下面我们来听一听黑板上有没有录音机里读的单词，开始了。（师：请你告诉我你找到什么？你能用英语把它读出来吗？对众幼儿：他找得对不对？）集体读单词“dog”狗宝宝头上的单词怎么读？六、综合巩固发音练习。1、你们真棒，老师奖励你们看动画片，看得时候老师有个要求：跟着一起读。（观看教学用VCD节目四，引导幼儿跟读。）2、提问：动画片里谁非常能干？谁会把主人的东西找
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论