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文档简介
看不见的运动“预习展示课”说课材料 一、说教材:根据教材安排,将看不见的运动为一个的教学目标,即看不见的运动,内容分两个课时来完成。即:预习展示课,提升展示课。 二、课程解读:课程标准对本部分的要求为:初步认识物质分子之间存在空隙,分子之间有力的作用。具体的说第一点就是懂得分子之间存在的实验证明,物质的不同,物质的分子的空隙大小不同。 第二点,要求学生能用实验的方法证明分子间力的存在。该点是关于基本技能方面的要求,属于独立操作水平,即学生必须学会正确操作与归纳,能判断哪些是错误的操作。该要求还有一定的灵活度,可以让有兴趣或有潜力的学生学习用不同的实验来说明分子力的存在。三、学习目标 本节课为预习展示课,针对新课程教学模式、新课程改革的理念及课标的要求,特拟定本节课的学习目标为:1、 知道分子之间存在空隙,了解分子动理论的基本观点。2、 知道扩散现象,通过观察和实验方法探究分子都在不停地作无规则运动。3、 运用实验和类比的方法,理解分子之间存在着相互作用的引力和斥力。 四、重难点 由于分子之间存在着相互作用的引力和斥力和分子动理论的基本观点解释生活中的一些现象 因为分子引力和斥力的抽象,学生理解有难度,因为学生的生活经验不十分丰富,所以对分子引力和斥力的存在本节课的难点。五、预习环节关于预习独学的环节,采取了当堂预习的方法,通过指导及导学案中问题引导的方式和学生的交流,对本节的知识完成初步的学习,并提出质疑写出自己的困惑。一、 各环节的预设任务分配,点拨、质疑的知识点,师生活动的预设见教案。二、 问题及习题的设计意图。 1、目标一、1、2两步,目的是让学生结合生活实际认识,实验探究一,为更好的理解分子间存在空隙打基础。 2、设计针对性练习一的目的是为了更好的帮助学生认识分子间存在空隙。 3、目标二中让学生说明分子引力和斥力,目的是让生走入生活实际,从而更好的理解分子引力和斥力,针对性练习2.、3.就是为帮助学生理解这一特点而设计的,从而突破本节课的教学难点。 物 理 教 案精研细备,向课堂要效率 时间: 2010年6月 课题功、功率和机械效率的综合计算课型预习展示课时1备课人吕建红教学目标1、会用功、功率和机械效率的公式进行简单的计算。2、当用水平力匀速拉动物体在水平方向运动时,会用功、功率和机械效率的公式进行简单的计算。3、通过学生的独学、群学来培养学生的自主学习能力和合作能力。重难点重点:目标1 难点:目标2课 堂 环 节时间点拨、质疑知识点师 生 活 动一、明确课题、目标二、学生独学、群学后抽测三、 小组讨论,生成学习成果1、 分配任务2、 生交流3、 小组内分工4、 准备四、 分组展示,教师点拨五、 穿插巩固,完善学案六、学生总结、达标测试任务分配:一组:忆一忆二组:议一议三组:想一想,做一做1四组:想一想,做一做2五组:想一想,做一做3六组:巩固练习2分钟5分钟8分钟20分钟4分钟7分钟一组:教师重点对当人克服重力做功时,功的计算公式和当题目中只告诉拉力F和物体运动速度V时的功率公式进行点拨。二组:教师重点对拉力和绳自由段移动的距离进行点拨。三组:指导学生分析物理问题。四组:教师重点对拉力和拉力功率计算进行点拨。五组:教师重点对拉力功率计算进行点拨。六组:教师重点对摩擦力和拉力关系进行点拨。环节一、教师对目标进行解读让生做到心中有数,明确本节课的重难点,为更高效的学习打下基础。环节二、对各组的5号同学进行抽测(忆一忆的内容)打分评价。环节三:准备展示,教师到各小组进行有针对性的指导。环节四:学生展示补充,质疑教师点拨,追问,评价。环节五:组内质疑,进一步解决问题,并完善学案教师指导。环节六:学生总结,并完成达标测试八年级物理导学案 主备人孙风波 时间课题 看不见的运动课型预习展示知识权重 B学习目标1、知道分子之间存在空隙,了解分子动理论的基本观点。2、知道扩散现象,通过观察和实验方法探究分子都在不停地作无规则运动。3、运用实验和类比的方法,理解分子之间存在着相互作用的引力和斥力。知识链接1、宇宙是由 组成的,宇宙中的物质处于不停的 和 之中。2、物质是由 组成的,分子是保持 粒子。3、物质的状态发生变化时,体积发生变化,主要是因为 。导 学 点 拨学法指导目标一、分子间是有空隙的1、 将气球吹足气,并用细线将口扎紧,过两天气球变瘪掉了,气球中充的气怎么没有了?这个事实说明什么问题呢?目标二、分子永不停息地做无规则运动2、春暖花开,香飘四野,在无风的日子里,我们也能闻到花香,说明花朵中的芳香油分子发生了 现象。二、分子间存在相互作用力1、课本P199实验探究1、22、下列现象中,支持分子间存在引力的证据是( )A、两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B、固体和液体很难被压缩 C、磁铁能吸引大头针D、破镜不能重圆三、针对性练习。1、下列现象中,能说明分子永不停息地运动的是( ) A.水与酒精混合后体积会变小 B.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 C.空气比冰块更容易压缩 D.在餐厅门口就能闻到美味佳肴的香气 2.劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物,用它们装修房屋,会造成室内环境污染,这表明 ;用胶粘剂可以把装修板粘在一起,这说明 。3、铜丝不易被拉断,而面条一拉就断,这是因为( ) A面条分子间没有引力,铜丝分子间有引力 B、面条分子间有斥力,铜丝分子间没有斥力 C、面条比铜丝软的缘故 D、面条、铜丝分子间都有引力和斥力,但面条分子间的引力小于铜丝分子间的引力四、课后检测。 1、把一滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整杯水
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