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文档简介

1 / 2 大班漫画欣赏：假日的第一天 大班漫画欣赏：假日的第一天 活动目标： 1、通过漫画欣赏，让幼儿初步了解漫画的基本特点。 2、理解漫画作品内容，尝试运用语言创编故事结尾。 3、培养幼儿细致观察和大胆想像的习惯。 活动准备：漫画书一本，漫画作品 PPT 活动过程： 一、引出活动 出示漫画头像， “ 今天，老师带来了一幅画，你觉得这幅画怎么样？ ” 小结：漫画是一种让人看了很开心的有趣的画。 二、认识漫画 1、老师还带来很多，请你看看，他们有什么不一样？ 2、小结：漫画的形式是多种多样的，有黑白 ，有彩色，有一张也有多张的，文字很少，非常简单，大家都能看懂。 三、欣赏漫画假日的第一天 今天老师带来了一本漫画书，是德国的漫画家卜劳恩画的，他画的是父子之间有趣的事情。让我们一起来看看。 1、（出示图片一） 提问：在图画中你从哪里可以看出他们是 “ 轻手轻脚 ”? 谁来学一学？ 2 / 2 提问：猜猜爸爸进儿子房间干什么？ 2、（出示图片二）提问：怎么了？ 3、（出示图片三） 提问：你觉得他们现在在哪里？父亲为什么做这个动作？ 猜一猜，爸爸究竟要把儿子抬到哪儿呢 ? 4、出示表情图， 观察儿子的表情，想像、讲述。 猜一猜儿子醒来会怎么样？ （出示图片四）提问：这是什么地方，景色怎么样 ?父亲为什么躲在树后？ 5、教师完整讲述漫画作品。 提问：你觉的这个父亲怎么样？ 小结：漫画会用简单的图画告诉我们一个
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