2018-2019年邢台市新河县县直第一小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年邢台市新河县县直第一小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列各种物品吸水性最差的是（ ）。 A.木头B.陶瓷C.布D.砖2 我们用鼻子可以判断出水是（ ）的。A.无色B.透明C.无味3 往盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）。 A.重量增加，体积减小B.重量增加，体积不变C.重量和体积都增加4 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。A液体都是会流动的B液体都没有固定的现状C液体都是没有气味的D液体都是透明的5 蜗牛用来爬行的足叫（ ）A软足B腹足C腹部6 陶瓷茶杯主要利用陶瓷（ ）的性质。 A.硬度大B.吸水性差C.在水中沉7 在做纸的吸水性实验的时候，我们用红墨水是为了（ ）。 A.好看B.增大吸水性C.更清楚地观察到水在纸上渗透开来的现象和过程8 下列做法正确的是（ ）。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去9 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈10一年生植物一年中经历的顺序是（ ）A.生长、结果、发芽、开花B.开花、结果、发芽、生长C.发芽、生长、开花、结果D.结果、开花、生长、发芽11（ ）是落叶的季节 A.春天B.夏天C.秋天D.冬天12蜗牛的眼睛长在（ ）。 A.长触角上B.短触角上C.两对触角上都有13下列物质不能流动的是（ ）A空气B水C食用油D石头14下列动物中，和蚂蚁一样属于昆虫类的是（ ）。 A.苍蝇B.蜘蛛C.蜈蚣15用锤子可以将铁钉钉入木头，说明（ ）。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬二、想一想，填一填（填空题）16动物、植物彼此联系，相互影响，共同生存，构成了美好的_。动物与植物都不是_的，是彼此_的。动物和植物都是有_的。17同一根木条，放在水中是浮，放到油中是沉，这说明水比油_。18蜗牛用_爬行，蚂蚁用_爬行，金鱼用_游泳。19用量叶片的_和_方法来比较叶片的大小。20生活中的自行车_等运用到了空气可以被压缩了的性质。 21有些东西看不见，并不是_。22通过对树进行_，了解树生长在一定的环境里，有一定的生存需要23蜗牛头上有触角，它的眼长在_上。24常见的金属有_、_、_、_、_。25人们用纸巾吸汗，是利用了纸的_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26读取液体的体积数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。（ ）27我们比较物体的硬度时，通常会用到触摸法和刻画法。（ ）28蜗牛的两对触角一对长一对短，眼睛长在长触角上。（ ）29塑料是一种人工材料，可以重复使用，它不会对环境造成污染。（ ）30自古以来，木头就是一种十分重要的天然原料。（ ）31用自制小天平称空气的重量时，为了实验效果更加明显，可以在同一位置同时挂上三个气球。（ ）32即使没有水的循环，陆地上的水也足够使人类生存。（ ）33所有衣服都是由棉布做成的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题（实验题、解答题）36在校园里以小组为单位观察一棵大树，你会按照什么样的顺序来观察？你都观察到了什么？ 37科学家已将指纹识别技术应用到什么系统中？ 38树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类的好朋友。树木还是氧气制造厂，1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0. 73吨氧气。树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀菌素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼里约为400万个，林荫道上约为58万个，公园里约为100个，而林区只约为55个。林区与百货大楼每立方米空气中的含菌量相差7万多倍。此外，树木还是天然蓄水库和天然空调。树木对我们如此重要，关于如何保护树木，请你提出几点建议。下面是某小组同学归纳的一些材料的特性的记录单，请你根据记录单回答问题。材料特性木条A铁片B瓷c用指甲能划出痕迹吗能能不能能不能不能在水中是沉还是浮浮沉（最终）沉沉沉浮或沉容易折弯吗容易容易容易不容易不容易容易容易吸水吗容易容易不容易容易不容易不容易这些材料分别是木条、卡纸、铁片、砖、瓷、塑料尺。1根据记录的材料特性，我们可以知道：A是_，B是_，C是_。2