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文档简介

1 / 4 大班话题一：认识我自己 大班话题一：认识我自己 话题目标： 1.关注小班和托班幼儿的情绪，对弟弟妹妹产生一定的同情心，感受做哥哥姐姐的自豪感。 2.开展大带小的活动，满足幼儿表现的欲望，增强责任心，稳定情绪。 3.学会合理的交往技能，在与同伴交往的过程中，感受同伴间的友谊。 活动准备： 物质准备：家长和孩子一起收集 “ 长大了 ” 的图片、录像资料等。 经验准备： 1.稳定幼儿情绪，愉快来园活动。懂得关心帮助小班小朋友。 2.在实际生活中有自我保护的意识，发展幼儿的自我保护能力。 活 动内容： 健康： 1.运动后身体的变化 2.胖胖和瘦瘦 体育： 1.小小军乐队 2.看谁跳得高 3.障碍我不怕 4.小火箭5.金鸡独立 2 / 4 语言： 1.一去二三里只风筝和 49 只纸船 3.我的名字 4.他有点白 5.专心致志 6.做大狗好还是做小狗好（一） 7.做大狗好还是做小狗好（二） 8.皮皮鼠吃跳跳糖 社会： 1.我是哥哥姐姐 2.我来交新朋友 3.让我再试一次 4.我是爸妈的小帮手 5.我的房间 数学： 1.大家爱锻炼 2.运动场上 3.圆片宝宝手拉手 4.上上下下的电梯 5.我们的好邻居 科学： 1.温度计 2.热水怎么变冷 3.动物和天 气 4.天气记录5.“ 另类 ” 植物 音乐： 1.拉拉钩 2.熊和石头人 3.礼貌歌 4.突破封锁 5.幸福拍手歌 6.爵士进行曲 7.小熊过桥 8.张家爷爷的小花狗 9.基本舞步（跑跳步）（大全 49） 10.我爱（大全 77） 美术： 1.格尔尼卡 2.各种表情的人 3.秦童 4.玩游戏真开心5.打预防针 6.相框 7.我的自画象（大全 264） 8.天安门（大全 67） 9.美丽的太阳（大全 433） 10.我发现的秘密（大全530） 环境创设： 墙饰：收集有关图片、废旧物资布置主题墙，渗透环保意识。 3 / 4 区角设置：收集小动物及种子，鼓励幼儿自己照顾动植物，丰富自然角。 语言区：投放幼儿用书，鼓励幼儿多看图书。 美工区：投放月饼等图片，供幼儿参考，制作各种糕点。 数学区：投放数字卡片，楼房的门牌号码。 家园共育： 1.知道自己的事情自己做，学会保护自己的小身体，有初步的自我保护意识。 2.知道每个人都有长处，在相互学习中取长补短。 3.养成良好的学习习惯，专心听讲，积极动脑，能耐心听别人发言。 4.了解本月的一些环保节日，增强环保意识。 备选内容： 体育：打门球过烽火线杂技运动员勇 敢的小骑兵 健康：换牙庆祝会、旅游路上 社会：带着弟弟妹妹一起玩
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