新目标初一下册英语第三单元学案.doc

白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit 3Section A 1a-1c 主编：初一英语备课组 课时：第1学时一 学习目标1 学习一些关于动物的新词汇2 学会使用why来询问对方喜欢某种动物的原因及其回答。3 培养热爱自然，珍惜动物的良好情操。二 学习过程（1） 预习指导根据音标预习第13页的新词汇朗读13页的对话，能明白其含义（2） 自主学习你能找出以下是那些动物吗？加油独自完成哦！1tiger_ 2. elephant _ 3.koala_ 4. dolphin_ 5. panda_ 6.lion_ 7. penguin_ 8. giraffe_ 9. dog_三探究新知 1小组讨论，写出本课中两个描述品质特征的形容词：_ 2我们学过类似形容词还有：_ 3翻译下列句子。 （1） Lets see the lions._ 注意：Lets=Let us 意思是“让我们 吧”,后面跟动词原形,表示建议别人和自己一起做某事 (2) Why do you want to see the lions?_ Because theyre cute._ 请看以下两个句子,并归纳出want to的两个用法， I want to play basketball with my friends. I want a new pen. 看看你能找出不同点吗？加油哦！ _ _四.课堂互动探究 1.写出修饰动物的形容词.(看看那一组知道的最多) 2.小组讨论总结动词want的用法.并用其造句 3.熟背1c的对话.五.巩固提升 (1)单项选择 1.-_do you like the dolphins? -_theyre very cute. A:Why,But B:What,so C:Why,Because 2. The pandas are_interesting. A:kind of B:a kind of C:kind 3._your friend like koalas? A:are B:do C:Does 4.Lets_the lions. A:see B:to see C:seeing5.Why_she like koalas? A:do B:does C:is6.David _ animals because theyre very interesting.A、like B、to like C、likes7.Why do you like pandas？_ theyre kind of cute.A、Because of B、Because C、For8._ do you _ to see the lions? A、What, want B、Why, wants C、Why, want9.There is _ elephant and _tiger in the picture.A、a, an B、an, a C、a, a10.Do you like giraffes? _A、Yes, I am B、Yes, I do C、Yes, I can. (2) 补全对话Julia: Hi, Henry! Lets see the _. Henry: _ do you want to see koalas?.Julia：Because theyre very cute. Henry: Well, I like elephants.Julia：_do you like elephants? Henry: Because theyre _ _ interesting.白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit 3 Section A 2a-Grammar 主编：张娟娟 课时：第2学时一 学习目标1 能掌握更多描述动物的形容词2 巩固和灵活使用由why引导的特殊疑问句二 学习过程（一） 预习指导1 根据音标，预习14页的新单词2 朗读14的句型，能英汉互译（二） 自主学习 来一起翻译吧，加油哦，看谁又快又准！ 1有几分可爱_ 2. 非常聪明_ 3你喜欢大象吗？_ 4你姐姐喜欢企鹅吗？_三课堂互动探究 请听录音，完成以下对话 Julia: Lets see the_. Henry: Why do you like_? Julia: Because theyre _. Henry: Well,I like_. Julia: Why do you like_? Henry: Because theyre_interesting. 注意: kind of 意思是“有几分”，是常用短语，相当于a little等。四 合作探究 1利用 2a和2c的内容来组织对话，看谁编写的对话又多又好。 2利用very, dolphin, kind of,koalas来写对话，完成以后，请在组内交流展示。 五巩固提升 根据句意和首字母提示填空。1 Why do you like p_?2 B_ theyre kind of interesting.3 Theyre k_ of cute.4 Lets see the tigers f_根据汉语意思完成以下句子1 为什么吉姆喜欢熊猫？ _ does Jim like_?2 他们有点聪明。 Theyre_ _ smart.3 让我们先看一下地图。 Lets _ the map_白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit 3 Section A 3a-3b 主编：初一英语备课组 课时：第3学时一 学习目标 Key words and phrases: China, Australia, South Africa, lions, pandas,koalas,come from The target language: -Where are lions from? -Lions are from South Africa.二 学习过程（1） 预习指导1 预习15页的新词汇，根据音标能读知意2 朗读15页的句型，能进行英汉互译（2） 自主学习来一起测试记忆力吧！我们学过的哦！1 狮子来自那里？_2 它们来自南非。_3 熊猫来自中国。_4 考拉熊来自澳大利亚。_三 合作探究1 小组合作，根据所学地理知识，替3 a中的这些动物他们的家。2 根据3 a 的内容，用以下句型编写新的对话。 -Where are lions from? -Lions are from South Africa.3 请介绍你朋友最喜爱的一种动物，并说明喜欢理由。（30词左右）四 巩固提升 （一）单项选择 1-What animals are from Australia? -_ A: Lions B:Pandas C:Koalas 2.-Are_from China? -Yes,they are. A:dolphins B:tigers C:pandas3. He_come from China. A:isnt B:dont C:doesnt4.-_do you want to see the lions? _Because theyre cute.A:What B:How C:Why （二）按要求完成以下句子。 1A koala is from Australia.（变复数） _ _from Australia.2.He likes dolphins very much.(变一般疑问句)_he_dolphins very much. 3.The pandas are from China.（对划线部分提问） _ _the pandas from? 4.The girl wants to see giraffas.（变一般疑问句，并根据提示回答） _the girl_to see giraffas? Yes,_ _ No,_ _（三）连词成句：(1) lions from South are Africa _.（2）giraffes from elephants are Africa and_. (3)dolphins very too are smart _(4)koalas Australia from are _. （四）请画出你喜爱的小动物，标注英文名称，并写出喜爱理由。 _ _ _ _ _- _ _ 白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit 3 Section B 1-3 主编：初一英语备课组 课时：第4学时一. 学习目标：1.学习由where 、why和what引导的特殊疑问句。2. 学习表示性质、品质的形容词。 3学习描述自己喜爱的动物。二学习过程 （1）预习指导1根据所学音标预习16页的新单词，能读并知意2能独自读懂16的对话，并能进行英汉互译（2）自主学习 A.一起来试试吧,看睡翻译的又快又准.丑陋的 友好的 小的 害羞的 可怕的 聪明的 美丽的 可爱的 可怕的 B句子： 1. What animals do you like?_2. What other animals do you like?_3. Because theyre friendly and clever._三. 合作探究 1根据1中所跟的图片，跟方框中的形容词找到对应的图片，比比看谁先找到。加油哦！ 2请听录音，完成2a 的任务（在1中勾出听到的形容词） 3再听一遍，完成2b的表格。四巩固提升1用下列句型进行操练。A: What animals do you like? B: I like _ . They are _.A: What _animals do you like?B: I like _,too. A: Why?B: Because they are _ .注意：What other animals do you like? 你还是其他什么动物？此处 other是形容词“另外的，其他的”2. 单项选择.( )1. Why _ the boy like pandas?A. are B. do C. does( )2. Welcome _ the zoo.A. for B. with C. to( )3. I like playing _ the cat.A. of B. with C. to( )4. He doesnt like _ today because he is ill.A. swim B. swimming C. to swim3.根据句子意思写出单词。1. Giraffes are very c_. 2. Look, a koala is on a tree. Thats i_.3. That little monkey is on his mothers back(背).Its f_.4. I like dolphins. They are f_ to people.5. I think pandas are l_ . Because they like to sleep.6. Tigers and lions are s_ . They like to eat small animals.7. Koalas come from A_. 8. Pandas come from C_.白沙中学初一年级下册英语自主探究学案内容：Unit 3 Section B 3a-3b 主编：张娟娟 课时：第5学时一. 学习目标：1. where 、why和what引导的特殊疑问句。2. 学会描述动物的习性，并表达自己的喜爱之情。3. 通过阅读几则描写动物的范例，学习如何描写动物。二学习过程（1）预习指导 1预习17页的新单词，能读会意。 2提前预习17页3a的文章。(2) 自主学习A词汇grass_sleep_during _at night _leaf _ lazy _ meat_ relax _ B短语 kind of_ want to do_years old _be from _like to do sth _ be friendly to _ paly with_ be quiet _ in the day_at night _ get up _ every day _C句子： 1. This is Molly._ 2. 她12岁。_3. She is from Africa. _ 4. 她喜欢和她的朋友一起玩。_5. So please be very quiet._ 6. 难道他不可爱吗？_7. 他白天睡觉，晚上起床。_三. 合作探究 1小组讨论，阅读3a第一篇文章，找出以下问题的答案 （1）How old is Molly?_ (2) Where is she from?_ (3) What does she like?_2小组竞赛，读第2篇文章，判断以下句子的正误。正确的写（T），错误的写（F） 1.Ling Ling is 7 years old ( ) 2.Ling Ling is very beautiful ( ) 3.Ling Ling isnt shy ( )3.小组讨论，读第三篇文章，找出以下问题的答案。 1Where is Bill from?_