中华书局版八年级历史上册第4课洋务运动教学设计.docx

洋务运动 教材分析本课选自中华书局八年级上册第4课。介绍的是中国近代化的开端洋务运动。中国地大物博，物产丰盈，在历史上曾经创造了一个又一个的隆盛时代。可是到近代，却饱受屈辱，在屈辱中的清统治阶级为了拯救没落的封建统治而掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动。这场运动持续了几十年，它层层递进、由表及里、逐渐深入，使中国由经济变革发展到改变封建统治的政治变革。因此洋务运动在近代化的历程上起了巨大的推动作用。 教学目标【知识与能力目标】了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；分析理解洋务运动没有实现“自强”、“求富”的历史原因。【过程与方法目标】通过对洋务运动的分析和评价，培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、发展地评价历史事件的能力。【情感态度价值观目标】使学生既要认识到洋务运动是维护封建专制统治的自救运动（落后性），又要清楚的知道洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展（进步性）。 教学重难点【教学重点】洋务运动的内容。【教学难点】对洋务运动的评价。 课前准备 1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备； 2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。 教学过程一、导入新课太平天国农民革命的铁拳，沉重打击了封建统治者；西方列强的洋枪洋炮，震醒了清王朝内的部分官僚。一场以富国强兵、维护封建统治为目的的自救运动洋务运动兴起了。洋务运动对中国近代化的进程起了什么作用？它使中国走上了富强道路吗？二、进入新课（一）“自强”与“求富”1、洋务运动的兴起阅读课文第一自然段找出洋务派的概念、洋务派代表人物、洋务运动的概念、时间、及目的等问题。洋务运动是指19世纪6090年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。）这些开明的官僚在当时被称为洋务派。背景内忧外患时间19世纪60年代90年代中期目的利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治口号“自强”“求富”代表人物中央恭亲王奕地方曾国藩、李鸿章、张之洞等人清廷当时的情况可用四个字来形容：内忧外患。内忧太平天国运动动摇了清王朝的统治，所以不得不调整；外患西方列强威胁清王朝的统治。面对严重的统治危机，清朝统治集团的开明官员洋务派，主张利用西方先进技术，从而维护清王朝的统治。但他们只学习西方的科学技术,而没学习西方的先进的政治、经济制度,治标不治本,为其最后的命运埋下伏笔。2、洋务运动的内容（1） “自强” 创办近代军事工业根据以下材料分析，洋务派为什么首先兴办的是军用工业？（要“自强”。）查治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。李鸿章创办时间企业名称创办人地点地位1861年安庆内军械所曾国藩安庆第一个军事工业1865年江南制造总局李鸿章上海规模最大的军事工业1866年福州船政局左宗棠福州远东第一大船厂（2）“求富” 创办民用企业过渡：创办军事工业，需要巨额经费，但当时清政府对外支付赔款，对内镇压人民起义都要大量经费，政府财政面临枯竭。洋务派看到外国资本主义以工商致富，认为“求富”是“自强”的先决条件，于是又提出“求富”的口号，开办了一些民用企业。洋务派兴办的这些企业情况如何呢？创办时间企业名称创办人地点地位1872年轮船招商局李鸿章上海近代第一个轮船公司1878年开平矿务局李鸿章唐山1888年湖北织布局张之洞武昌1890年汉阳铁厂张之洞汉阳第一个近代化钢铁厂展示材料：洋务派在兴办洋务运动的整个过程中，机器主要靠进口，技术人员主要聘请洋工洋匠。洋工洋匠在受聘期间挟技居奇，唯利是图，如崇厚筹办的天津机器制造局，他不懂洋务，委托英国人总管，筹备了三四年，耗资不少，但进展不大。这说明在洋务运动的过程中，洋务派逐渐意识到要办洋务还要培养自己的人才。（3）创办新式学校为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻泽馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。（4）建立新式海陆军时期成就19世纪60年代开始组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵，清朝军队的武器和战术发生变化19世纪70年代开始大规模进行近代海防建设，筹建新式海军19世纪80年代初步建成了南洋、北洋和福建三支海军，其中以北洋舰队规模最大。1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥北洋海军是洋务运动中花费最多的项目，是清政府“自强新政”的标本和支柱。（二）洋务运动的影响洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。它没有使中国“强”，也没有使中国“富”，从这个方面讲洋务运动失败了。但是对对中国历史产生了巨大作用。1、洋务运动的破产，说明洋务运动不能使中国富强，也无法实现维护清朝统治的目的。2、洋务运动的进步性表现为：（1）它引进了西方国家的近代生产方式，第一批近代企业在中国出现了；（2）培养了一批近代科技人员；在客观上对本国封建经济起到一定的解体作用，从而刺激了资本主义的发展；（3）民用工业的兴办，对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。三、本课小结19世纪6090年代，清朝统治集团内部一部分官僚先后提出“自强”、“求富”的口号，倡导和推行了以学习西方科学技术、