天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔

1 / 4 天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔 天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔 保定市向阳小学张建芬 你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱，哦，在这神圣的讲台上，我——一个新世纪的人民教师在尽情地完成我神圣的使命。 我是向阳小学的一名普通的教师，我的生性活泼，开朗。套用学生的话说： “我们的老师有一课童心 ”。是的，正是因为我有一颗童心，所以我将课堂当作了一个学习的乐园，让孩子们在快乐中学习，在学习中找寻快乐。那么，快乐在哪里？ 快乐在神奇的网络里，课堂上我充分利用自己的特长 ——计算机技术，为学生制作精彩的幻灯片，使学生达到视觉与美的结合，每篇文章我都结合着精彩的画面和文字，贯穿整个课堂，作为一个教师制作几次课件来辅助教学并不难，但如果几乎每课都会去精心地准备，做起来可不是简单的事。我坚持了下来，这一坚持就是四年，因为精彩的画面能够大大激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性、参与意识，课堂气氛非常活跃，极大程度地推进教学发展。 老师们经常在我面前说，老师当中就你精力过剩。其实每天在学校工作了一天，回到家还要制 作课件，我也很累，因为2 / 4 我只是一个很普通的人，我也是肉身，其中的辛苦只有我自己知道。不过有付出必然有收获，通过这个坚持我让孩子们懂得了什么是执着、我让家长明白为了孩子应该这样尽心，我让自己悟出作为一个教师若要得到别人的尊敬与爱戴，首先要把自己的一颗心交出去。我就这样先用教学工作为切入点，让孩子们喜欢我，让家长们支持我，因此在以后各项的班级管理中，我处理起来都比较得心应手，整个班级形成了一股强大的凝聚力。几年下来，如今的孩子们都已经步入了中学的大门，而且根据了解有 3/1 的学生在班级里甚至在年级里仍保持名列前茅。 看到自己辛勤浇灌的小花开的如此娇艳、灿烂，这就是一个师者最大的幸福，也正是作为教师的真正的意义之所在。也是身为一个教师的光荣之所在。 更为独特的是我能将语文教学与其他学科的融会贯通，这样更能充分地调动学生的学习积极性，我以前是音乐教师，因此语文课上我又会巧妙地加上一些丰富形象的肢体语言，比如说，根据文章的内容适时地配上音乐、舞蹈，此时的孩子一定会被我深深的吸引，若论最突出的是就是我的口才了。课堂上，多少次精彩的演讲让我征服了每个孩子的心，我就是这样 怀揣着一颗童心，同时奉献着一颗母亲般的爱心，活跃在学校这个舞台上。但我并没有满足，而是把眼光投向了网络这个更广阔的空间，虚心地向别人请教、学习，随时为3 / 4 自己 “充电 ”也会在网络上传一些自己的经验和别人共勉。使自己无愧于人民教师这个光荣的称号。通过自己不断的拼搏与努力，多年以来，我在不同的岗位上收获到了累累硕果。 XX 年度被评为优秀班主任。 XX年在北市区举办的 “中小学班主任素质大赛 ”中荣获二等奖 XX 年 9 月在保定市 “青少年宫 ”第四届少 儿风采展示大赛中荣获演讲类优秀辅导奖。 在 XX 年 6 月荣获全国中小学 “示范作文 ”大赛优秀指导教师奖。 在 XX 年度被评为北市区优秀教师。 在 XX 年度被评为北市区师德先进个人。 在 XX 年度论文我成了学生的女友在北市区品德论文评选中荣获一等奖。 XX 年 8 月在第六届全国青少年英语口语大赛全国总决赛活动中，荣获 “优秀辅导教师 ”称号。 XX 年 8 月在第六届全国青少年英语口语大赛河北赛区比赛中，荣获小学高年级优秀辅导教师奖。 XX 年被评为信息技术教育先进个人。 XX 年在 “十八大 ”安保工作中成绩突出被评为教育系统先进个人。 4 / 4 XX 年 4 月指导的在动物园里在 “首届全国基础教育数字资源应用交流推广活动保定选区 ”评比中获一等奖。 XX 年 7 月主持的课题小学英语 “切割式 ”学习方式的研究通过鉴定，成功结题。 XX年摄影作品 “仙境 ”在北市区庆 “七一&rdq