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文档简介

1 / 6 奇妙的二氧化碳表式教案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 奇妙的二氧化碳 课题 实验：奇妙的二氧化碳课型 实验 本课题教时数 1 课时 本教时为 第 1 课时 备课日期 年月日 教学 目标 知识技能： 1、学习实验室制取二氧化碳的方法，练习用向上排空气法收集气体 2、加深对二氧化碳性质的认识 能力培养：培养学生的实验操作能力、观察能力和探究能力 重点 难点 对策 重点：进一步认识二氧化碳的性质和制法 2 / 6 教学过程设计 教学内容 教师活动 学生活动 备注 一、二氧化碳的制法 原理： 碳酸钙 +盐酸氯化钙 +水 +二氧化碳 固体液体 装置： 收集方法：向上排空气法 验满：燃着的木条放在瓶口 步骤： 1、装配仪 器，检查气密性 2、放入石灰石，装好装置 3、加入盐酸 4、收集 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 二、二氧化碳性质 3 / 6 1、灭火 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 第页 教学内容 教师活动 学生活动 备注 2、二氧化碳和澄清石灰水反应 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 3、二氧化碳和水反应 A、二氧化碳入紫色石蕊试液中 学生实验 4 / 6 认真观察、记录 填写实验报告 B、加热上述试管 注意：加热液体的操作要点 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 第页 教学内容 教师活动 学生活动 备注 板 书 设 5 / 6 计 一、二氧化碳的制法 原理： 碳酸钙 +盐酸氯化钙 +水 +二氧化碳 固体液体 装置： 收集方法：向上排空气法 验满：燃着的木条放在瓶口 步骤： 1、装配仪器，检查气密性 2、放入石灰石，装好装置 3、加入盐酸 6 / 6 4、收集 二、二氧化碳性质 1、灭火 2、二氧化碳和澄清石灰水反应 3、二氧化碳和水反应 A、二氧化碳入紫
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