办学宗旨.doc

一、 办学宗旨全面贯彻教育方针，深入推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，围绕“德育为首”教学为主，质量第一，全面发展的办学宗旨，把学校办成高质量，有特色的农村示范性的小学。二、 办学目标 长期目标：一流的教学设施，一流的师资队伍，一流的学校管理，一流的教育质量。近期目标：以“三个面向”为指针，以加强学生的日常行为规范的训练为突破口，以教育科研为先导，以信息化教学手段为平台，全面实施素质教育，大力推进教育的现代化，努力实现轻负担、高质量、上层次、创特色的育人目标。三、 办学思路积极推进素质教育，围绕工作目标，坚持以人为本的 管理观念，确立以科研为先，骨干带动，建设一支师德高尚、学习创新、永葆生机的学习型的 教师队伍，培养全面和谐发展，具有良好习惯和高尚品格、实践能力和创新精神的合格小学生。四、 办学远景规划1、 生活花园2006年绿化校园，使校园绿草茵茵,处处有春意，洁净校园，装扮教室环境育心灵热爱校 园，珍惜家园，将成为全体师生的自觉。2、 情感乐园。学校以人为本，教师关系和睦融洽。师生关系情浓意切。热爱祖国、孝敬父母、友爱同学、关爱弱小、亲善动物、成为学生的自发3、 求知学园。学校实行校本管理，教师追求新知，科学与艺术在课题中得到完美的体现，学生“要学、会学、善学”，基础扎实，特长突出，敢于创新，学习成为师生的要务。4、 信息校园。学校优先发展信息化教育，着力打造现代技术平台，建设学校高标准计算机教室和多媒体教室，营造书香的、信息化的学习环境，信息素养与科学、人文精神成为学生素质核心。五、 德育目标培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明的行为习惯，良好的意志品格和活泼开朗的性格，关心集体、乐于助人、造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者。德育措施坚持“以人为本”的育人理念，不断加强对新时期德育教育方法的探索和研究，努力改进德育形式、方法和手段，实现德育目标的具体化，德育内容的系列化，德育方法规范化。形成一种人人向上的追求，队队有攀登的行为，天天有奋斗的目标，经常有成功的喜悦的局面。德育内容“八种教育”爱国主义教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、道德品质教育、养成教育、安全教育。“四有教育”有一种向上的精神、有一身良好的习惯、有一个聪明的头脑、有一个健康的身体。“五心教育”忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给集体、孝心献给父母、信心留给自己。六、 全面推进素质教育、初步形成学校办学特色随着科学技术的迅猛发展，信息技术的日新月异，计算机在教育领域的应用也日趋广泛，而以计算机为主体的多媒体技术和网络技术必将对21世纪的学校教学环境及未来的教育方式产生重大的影响,并直接推动学校现代化的迅速发展。为此，学校领导认真进行了思考，并达成共识：必须加大力度推进教育信息化进程，以校园信息化工程的建设来促进一流的教师队伍、高素质的学生培养和现代化、品牌化的学校建设。信息校园，学校优先发展信息化教育，着力打造现代技术平台，学校建设高标准计算机教室、多媒体教室一个和光盘播放教室一个，营造信息化的学习环境，信息素养应成为学生的核心素质之一。目前，学校共有电脑22台，其中学生电脑20台，教师机2台，服务器2台，打印机2台，在校学生每4人拥有一台计算机，全部连接宽带。这种信息化硬件设施具全镇领先水平，使师生真正走进了信息化世界。这些为我校积极推进教育信息化提供了坚实的硬件保证。在此基础上，我们加强了教师信息技术培训，促进教师信息化意识和水平的提高。经过大家的共同努力，其中45岁以下的教师全部拿到了信息技术等级证。45五岁以上的教师也能基本会使用计算机参与教学。为提高信息技术在教学中的应用，我们开展多种形式的计算机应用教学观摩活动，为教师搭建了学习计算机、应用计算机的平台。在此努力下，教师们应用计算机参与教学的积极性得到了充分的提高，多媒体教室抢着上课的情况时有发生。信息化氛围空前浓厚，为进一步推进信息化建设打下了坚实的软件基础。在上级领导的关怀下，在我们全体师生的共同努力下，信息技术广泛应用教育教学，已成为我校提高教学质量的加速器。在信息化教学氛围的笼罩下，教师的工作轻松了，学生的学习有趣而方便了，教学质量的提高也必将成为事实，我们工作的信心更足了。我们将把已有的成绩作为新的工作起点，把未来教育信息化的发展作为