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文档简介

我所理解的教育技术,作者：李建美云南省楚雄市禄丰县路溪小学2013年8月,目录,一、我的背景二、什么是教育技术三、我对教育技术的理解四、我对教育技术的实际应用五、教育技术的影响,一、我的背景,我2008年参加工作，现在楚雄市禄丰县路溪小学任教，是一位语文、历史老师。“学为人师,行为世范”一直是我坚守的准则。,二、什么是教育技术,AECT94定义：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。,三、我对教育技术的理解,1、学习前的我把音频、视频等通过计算机这一媒体用在课堂教学中，解决传统教学难以解决的教学难点。2、学习后的初步理解这是一种新的教学理念，是教育发展到今天的必然结果，是信息时代赋予教育的新的内涵。现当代的教育技术不是现代的信息设备和教育技术的简单叠加，而是教育技术与教育学的融合。正确理解并把握它的内涵，才可以提高课堂效率，以及能更好的对学生作出正确的评价。,四、我对教育技术的实际应用,在平时的课堂教学中，可运用教育技术的地方是很多的。如：上语文课时，放一些演讲家的录音，用投影仪播放一些名人大家的书法作品等；上历史课时，播放一些历史短片（如开国大典等），都是有效的教学手段。,五、教育技术的影响,由于教育技术的运用，教师的教学方式和学生的学习方式发生了改变。课堂教学突破了传统的教授式教学，把讲授式教学与探究式教学很好地融合起来。学生学习更多地关注自主学习和选择性学习。教育技
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