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九年级第一：成长在社会 导学案九年级第一：成长在社会复习目标：知识与技能：1知道人与社会的关系2亲近社会的三个要求3自觉服务社会的两个要求情感态度价值观：1学会亲近社会，不做看客2善于明辨是非3乐于为社会他人奉献爱心学法指导：自主学习小组合作复习过程：一、基础展示，知识梳理人类社会的含义2人与社会的关系3我们的社会生活发生了显著变化，能举例加以说明4我们关心社会的途径和意义分别是什么？我们亲近社会的要求是什么？6自觉服务社会的要求是什么？7我们的社会在发展，我们要铭记以下奋斗目标：现阶段全国各族人民的共同理想本世纪前20年的奋斗目标到本世纪中叶的奋斗目标人类社会的最高理想二、巩固练习，连线中考中考说明P26、2、3、4、13、16三、运用展示，热点透视在现实生活中，下列属于对社会的冷漠情绪和看客心态的是（）看到公共场所乱扔垃圾熟视无睹在大街上过马路时闯红灯，不走斑马线在公共场所吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳在公园随意践踏草坪ABD2我们青少年关心社会，更重要的是要（）A了解社会的变化发展B明确作为社会的成员和国家的公民对社会、国家应尽的责任关注时事政治D正确认识个人和社会的关系3下列属于亲近社会行为的是（）积极参加志愿者活动，服务社会去银行储蓄是主动排队和违法犯罪分子作斗争，哪怕是粉身碎骨积极参加社会实践，向有关部门提出合理化建议ABD4太湖蓝藻事反映了当前我国社会发展中存在的问题是（）A生态环境恶化B地区发展部平衡人口少，劳动力不足D贫富差距扩大在“我为文明城市添光彩”活动中，某校九年级班学生就“城市牛皮癣”问题进行调查研究，他们通过走访有关行政部门、实地勘察、网络调查等方法进行研究后，写成调查研究报告，并递交市人大。很多对策被市有关部门采用，效果明显，为解决城市牛皮癣问题做出了自己的贡献。如果你是活动的参与者，请你完成下面的问题：例举你所知道的城市牛皮癣有哪些？至少三个调查城市牛皮癣有哪些调查方法？至少说出三个说说我们在参加社会实践中应该具备哪些素质？说出三个即可。有人认为，清除城市牛皮癣是环卫工人的事情，与我们青少年无关。谈谈你的看法。除了清除城市牛皮癣之外，
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