大学生三下乡活动总结

1 / 29 大学生三下乡活动总结 大学生三下乡活动总结 骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“ 三下乡 ” 的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认 真学习和践行 “ 中国梦 ” 思想，使我院广大同学积极投身暑期 “ 三下乡 ” 社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“ 构建和谐社会 ” 奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以 “ 凝聚青春力量，共祝中国梦 ” 为主题，组织了赴忠县新立、双桂镇 “ 三下乡 ” 志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员参加大学生 “ 三下乡 ” 活动，这个活动今年的主题是围绕习近平总书记提出的 “ 中国梦 ”进行开展的。 随着 2016 年 “ 两会 ” 的召开，在产生新一届国家领导人的同时， “ 中国梦 ” 这个词汇频繁的出现在会场上同时也逐渐走进了大家的生活。中国梦是民族的梦，但归根结底是人民的梦，更是我们大学生的梦。我们当代大学生怀揣人生的梦2 / 29 想，肩负民族复兴的伟大重任。 “ 中国梦 ” 点燃了我们的人生火焰，让我们明白大学生不能过没有火焰的生活。 在这次 “ 三下乡 ” 的过 程中我们选择的是对 “ 中国梦 ” 的一个文化宣传，目的是服务于民。虽然 “ 中国梦 ” 这三个字人人都知道，可是有多少人知道它真是的含义了，又真正的了解它了。作为当代的大学生我们就应该肩负起这种使命，让人民更加了解国家目前的一个现 状以及国家领导人为国家未来的发展趋势所作出的正确规划。 “ 三下乡 ” 的过程，对我来说，就是一个实践的过程、学习的过程、提高的过程。不管在工作方面，还是在生活方面，我的能力都有了很大提升，都在实践中学到了不少知识。在本次活动中，我看到了当代大学生在很多方面的不足，比如很多大学生根本没有端正自己的位置，根本没有为以他们自豪的人做出表率，也没有意识到他们身上肩负的伟大使命。很多大学生都安于现状，当他们的团队出现状况时，很少有人会第一时间站出来把握全局，作为一个大学生上述的种 种状况都是可悲的。 3 / 29 在这次的宣传活动当中我们一个小团体一共 11 人，大都是平时表现较好的班团干部。为扎实做好 “ 三下乡 ” 工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和调查问卷。继续教育学院的党总支书记曾昌礼老师亲自送我们下乡，还对我们进行了理论培训，让我们明确了 “ 三下乡 ” 的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。 7 月 12 日我们来到重庆市忠县新立中学，与校领导及相关老师进行了交流和讨论，他们觉得我们这次的宣传是一个特别好的时机，特别是刚刚步入高三的同学，他们对他们未来感到迷惘和不安，此时的他们是折翼的天使，他们很想展翅高飞，但却怎么也飞不起来。因为那是一所普通高中，那里的学生成绩不是足够优秀，可是他们也拥有很多的梦想。在了解到这些情况后我们组织了一个 “ 青春少年，畅谈梦想 ” 的交流会。有的人说希望家人平安、幸福。 有人说希望生活可以越来越好，也有人说希望国家可以越来越富强，但很多人都希望他们可以考个好大学，我们一起融入那里面，其实很多同学都有自己的梦想，他们的梦想虽然渺小，不值一提，可是古往今来那个伟人、发明家的成功不是来自于他们的梦想了。其实他们的心中充满了力量，需要有人去激励它，梦想的火花到底能有多大光芒取决于你对它4 / 29 的撞击程度。 7 月 13 日我们进入了双桂镇进行宣传，一早我们就徒步进了那个镇，所有的队员分工合作给双桂镇的父老乡亲们讲起了中国梦，无论男女老少都专心致志的听着，虽然有很多人都不知道什么是 “ 中国梦 ,也不知道我们为什么要去给他们讲中国梦，但是他们只到我们是大学生，是人民的希望，祖国的未来，有的是老革命家也情不自禁的给我们表达他们觉得现在的社会很好，他们知道国家领导人对他们的关心，也讲起他们以前的故事，他们觉得他们已经很幸福了。此时小孩子已经迫不及待的拿起话筒讲起了他们的梦想，中年人也在横 幅上写下了他们要奋斗的目标，老年人也笑逐颜开讲起了他们愿望。不知不觉几个小时过去了，烈日当头我们的活动也结束了，虽然很热，但是我们觉得很有意义，很充实。接下来几天我们还祭扫了烈士陵园、关爱了留守儿童、看望了敬老院的老人、还学习了企业文化。蓝天、白云、青山、绿水 -那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路。这其 5 / 29 中有苦又甜，也让我们知道小孩子渴望父母的呵护，老年人渴望子女的关心、照顾、理解。 裴斯泰洛齐曾说： “ 实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必 须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。 ” 这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。 忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那随风而动的悠悠清香草；忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意；也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容，忘不了敬老院老人们那刻满风霜的 脸和仁慈爱怜的眼神；更忘不了风雨中我们 16 个人相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中 ? 经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后6 / 29 走向社会。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农 村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现民族复兴的使命。 最后，本人简单地总结一下这次社会实践中的经验，主要有以下体会： l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学 们的思想认识水平有了相当程度的提高，人民对中国梦也有了进一步的了解，社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。 2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目 ?在合作中锻炼了我们分工协作的7 / 29 能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法 学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。 3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。 通过这 7 天的洗礼，从新农村建设村到自然村，从留守儿童到孤寡老人，我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上 XXXX 大学经济与管理学院 2016 年暑期大学生 “ 三下乡 ” 社会实践活动总结 8 / 29 那漫山遍野的灿烂向日葵，那随风而动的幽幽青草香，那傍晚炊烟袅袅的村庄，那崎岖蜿蜒的山间小路，那红旗飘扬的小学，那一切不可磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被永远的珍藏在我们的似水年华中。激情似火的七月，根据中央和省委的统一部署，为深入贯彻学习宣传 “ 三个代表 ” 的重要思想和十七大精神，为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活 动的号召，深入基层，了解农村，在实践中经风雨， XXXX 大学经济与管理学院大学生志愿者在内蒙古包头市九原区郊区开展了为期七天的暑期 “ 三下乡 ” 社会实践活动。我们在该过程中深入实践科学发展观，在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中 “ 受教育，长才干，作贡献 ” ，进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神，为实现 “ 建设美好鹿城 ” 的宏伟目标和推进内蒙古自治区全面建设小康社会贡献了自己的力量。 “ 三下乡 ” 的过程，对我们来说，就是一个实践的过程、学习的过程。不管在工作方面，还是在生活方面， 我们的能力都有了很大的提升，都在实践中学到了不少的知识。在此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动中，我们期待着我们的到来能为当地做些实事和好事。于是，在一个艳阳天里启程，烈日与我们一样热情。包头市九原区郊区，一个 “ 侨居 ” 在群山包9 / 29 围当中的地区。当我们坐在汽车上时，我们对九原区郊区的生活亦充满了遐想。在进行了为期七天的 “ 三下乡 ” 社会实践活动中，互助、爱心、友谊，我们明白了它们的真正意义。 一、运筹帷幄，全面策划；严格纪律，落实分工 为确保我们暑期 “ 三下乡 ” 实践活动的顺利展开和进行，出发之前，我们对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。在这期间，我们也紧张有序地展开了提前培训。培训期间，我们注意培养志愿者的 纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础，没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上，才能保证活动的顺利进行。否则，一切都是空中楼阁。培训时，志愿者积极准备教案以及关于九原区郊区的各种资料。此外，我们还在开会等过程中，共同查漏补缺， 不断提高，在各种问题上互相交流意见，增进感情，加强 团结。 二、统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践 2016 年 7 月 10 日上午，经济与管理学院暑期 “ 三下乡 ” 大学生志愿者犹如一条欢快的小溪流注入了包头市九原区郊10 / 29 区。长时间的颠簸，并没有 使我们感到疲惫。一安顿下来，我们志愿者立即分工，积极有效地展开了各项准备工作。 支教的工作也红红火火地开始了，因为每天最最热闹的就是教室了。虽然在 “ 三个代表 ” 理论指导和中央对 “ 三农 ” 问题的关注下，经济水平有了一定的提高，但总体来说经济和教育水平还都相对落后。学校里的教学设施残缺不全，虽然有心理准备，但还是没有想到会差到什么都没有。孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味，我们决定改变这种状况。 当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育，自然和写作。志愿者使得文字、语言、音乐、图画结合起来，以助孩子们快乐学习，并适时调整教案内容和进程。此外，结合学生的特点，还开展了体、美、音等强化班。这些小学生们，聪明而懂事，不需要太多的言语来表达，真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。 英语课上，孩子们的发音很不标准。因为缺少 和外界沟通交流他们连普通话都说不好，更何况英语。我们一次次，一遍遍耐心的纠正，终于使他们有了很大的进步。下课了，孩子们围成了一圈，却都不出声，只是腼腆的笑着。我们知道，孩子们喜欢了上我们的课。语文课上，让孩子们造句，一个11 / 29 学生站起来回答，疑问句：老师，你可以抱我一下吗？反问句：难道你不愿意抱我一下吗？她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀，心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示，也是对我们努力的肯定。我们问小学生们长大后的理想是什么，大部分孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上 大学，当一名人民教师，我们问为什么。他们说：因为你们。在我们将要离开的前一天，很多人都收到了孩子们给的小纸条， 学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个 好 字来形容。但孩子们那 对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在几天之内把所知道的所有知识都教给他们。 在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许 是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的 考大学，去大城市 的话影响着他们。12 / 29 没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 “ 人才、教育 ”再一次在我的脑海中回荡着。 这个暑假是我们这些生活在 “ 象牙塔 ” 中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了很多。第一次深入山区，第一次真切地感受到了山里人的淳朴和热情，第一次登上讲台，第一次亲见山 里娃对知识的强烈渴求，第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长 “ 望子成龙 ” 的心情。 作为当代大学生，我院志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时，关注社会，关注农村，关注生命。我院志愿者在服务地区开展了 “ 关爱生命 ” 系列活动，深入关注农村弱势群体：当九十岁孤独老人硬要拖着 “ 九十度 ” 的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时，观望的是一种感动、一种感激。志愿者采取家庭走访等方式，针对 “ 留守儿童 ” 、 “ 孤寡老人 ” 等情况进行了研究分析，将温情和感动在彼此心间流动。 在下乡过程中我们和乡亲们互相学习、互相交流。此次宣传工作提供咨询、详细讲解等形式开展，得到了乡亲们的积极响应。在与乡亲们的交谈中，也让我们学到了很多在校园内13 / 29 不曾接触的知识，起到了学知识、受教育、长才干的作用。当然，我们播撒一点点微薄的知识，收获那一份份会心的微笑，这是收获的喜悦，这是活动的意义，我们也明白，在今后的学习 、生活中，我们要多学习，多贡献。以下是我们此次活动主要关注的两个方面。 关爱留守儿童，构建和谐新村 留守儿童已经成为我们社会的一个热点词汇。目前随着全球一体化进程的加快和我国市场经济体制改革的深入，社会经济结构正发生着深刻的变革。在社会经济转型的过程中，大量农民工进城务农，将孩子托于 亲戚朋友，这便产生了农村留守儿童 -我国社会转型期特殊的社会群体。农民工为建设城市添砖加瓦，做 着最苦最累的事情，但是他们的子女因为远离父母的关爱 ,在成长的过程中却面临着各种难以解决的问题。 通过观察，我们可以发现，留守儿童主要有以下特点： 一、没有人监管，加之家务活任务重，有时表现为自闭。 14 / 29 二、性格内向，不自信，有时候表现为自闭。 三、缺少集 体荣誉感 家庭教育通常对孩子的性格形成、品格的培养以及理想抱负都有极其重要的影响，然而，由于家庭教育的却是，使得孩子们容易产生怨恨、冷漠的情绪，对性格的形成产生极为不利的影响。 留守儿童教育问题，是一个越来越突出的社会问题，是构建和谐社会农村的重要组成部分。解决这个问题，需要我们长远 的努力，我们期望政府以及社会各界给予充分的重视，给我们的孩子更多的希望的火种，在稚嫩的心田燃气温暖的火把，照亮前方艰难的道路。 (2)关心空巢老人，共建和谐社会 随着中国现代化进程和人口老龄化的发展，空巢老人的现象日益凸显，空巢家庭是新出现的社会现象和社会问题，已经引起了学术界的重视 。相对于城市里的空巢家庭，农村空巢家庭的老人的可利用的养老资源更少，养老保障问题更为严重，也更容易被忽视。建立和完善以农民养老保障和医疗保15 / 29 障为重点的农村社会保障体系，能够促进农村经济和社会协调、可持续发展，同时也是 “ 以改善民生为重点的社会建设 ” 的重要方面。 在村里，我们了解到很多家庭外出打工，留下很多没有劳动力的老人在家，他们虽然汇钱回家给老人，可是老人们的生活充满孤独与寂寞，没有家人的关爱，所 以政府定时组织人员对空巢老人送去关爱也是必要的。 三深入基层，积极进取；服务社会，勇于创新 1、学习是任务 社会实践是大学生受教育、长才干、做贡献的有效载体，而基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。一直以来，我们都把 “ 三下乡 ” 社会实践活动作为深入基 层，深入到 群众，向群众虚心学习，加深对社会的认识，提高解决实际问题的能力的重要机会。在实践过程中，我们把学习当作我们的一项重要的任务来完成。在时间结束后，我们进一步了解社会、加深了对国情的认识、增长了才干、锻16 / 29 炼了毅力，增强了历史使命感和社会责任感，我们也收获了知识，收获了责任，收获了友谊，我们切切实实的在进步，在成长，在改变。 2、创新是理念 积极进取，勇于创新才会有更大的进步，社会的任何岗位需要踏踏实实干事的人，但是，仅仅能够吃苦耐劳是不够的。没有创新就没有发展，没有发展就意味着被淘汰。我们既要坚持吃苦耐劳的优良传统，也要发扬积极创新的精神。 本着这一理念，我们在实践过程中，一直努力将理论运用于实践中去，从实践中寻找答案，从实践中发现问题，争取在实际中不断创新，取得新的进步。此次我们的实践活动是传统支教与社会调查相结合的方式，但是带着创新这一理念，结合我们自己的专业，依着创新的内容，不同 的模式完成了此次社会实践活动，并取得了较好的效果。 3、服务是宗旨 奉献精神和心系社会、服务社会是每个当代大学生应有的人生观和价值取向，只有投身到社会最需要的地方，才能够真正体现我们新一代大学生的自我价值，从而确定我们继续前17 / 29 进的方向。因而，此次 “ 三下乡 ” 实践活动过程中，我们一直本着服 务的理念，发挥着我们的专业特长，帮助基层和群众解决实际困哪，为社会，为人民，为国家做我们大学生力所能及的事情，让我们当代大学生的价值得到充分的发展与体现。 四整理材料，总结经验；发扬优点，找出不足 2016 年 7 月 17 日归校后，我们志愿者在整理材料时，不辞劳苦，认真负责。从中总结出我们好的经验，以及不足之处，并为不足之处作了深刻的分析和讨论。以下是此次社会实践活动取得成功的原因。 一、良好的精神状态的 “ 三下乡 ” 顺利进行的要点 良好的精神状态是做好任何一件事情的要 点。在实践活动中，由于刚好天气处于非常炎热的时期，而我们的工作就要在这样炎热的天气中进行。然而我们坚 成都信息工程学院控制工程学院 2016 年大学生暑期 “ 三下乡 ” 社会实践总结报告 18 / 29 关注农村医疗，构建和谐社会 控制工程学院暑期 “ 三下乡 ” 社会实践团 2016年 7月 10 日 16 日 前言 精心准备，高度重视 关注农村医 疗，构建和谐社会 永远跟党走，青春献祖国 走进美好新家园，地震灾后重建调查 走进李白故里，感受诗仙文化 参观红色陈列馆，缅怀革命先烈 体验农家生活，重拾儿时乐趣 队员感悟 三下乡，我们继续前进 19 / 29 一、前言 大学生开展 “ 三下乡 “ 社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进构建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导 大学生在实践中熏陶感情，充实精神生活，提高道德境界，增长知识才干具有重要意义。同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来，以 “ 关注农村医疗，构建和谐社会 ” 为主题，全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。 我们年轻，我们斗志昂扬，我们充满激情，我们目的明确，我们高举着海西精神的旗 帜 -平凡之中追求伟大，平静之中满腔热血，平常之中保持极强烈责任感。志愿者精神不仅是我们此次三下乡的源源不断的动力，更让建设新农村的信念在我们的心中深深扎根，带领我们吹响嘹亮的青春号角，点亮无私奉献的灯火，一如既往地朝着目的地进发，去建设那一片承载着太多历史和梦想的红色土地。 20 / 29 谁的青春没有梦想，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，身为学生的我们早在入学的那一刻就坚定了自己的信念，无论路途中遍布 多少荆棘，无论未来的路途是平凡还是辉煌，我们都要全心全意脚踏实地地为人民事业奋斗终身。我们是未来的接班人，我们是肩负着传承与创新的新一代大学生，我们需要站在一个新的立足点上展现新的风貌，为新农村的建设推开一扇光明之门。 青春的激情将在今年热情似火的七月燃烧，我们将走出温室一般的校园象牙塔， 踏上农村这片充满梦想与希望的红色土地，调查当地的基础医疗情况，为当地群众宣传医疗知识。现在的农村经济建设日新月异，文化建设与时俱进，城市建设光彩夺目，但是在农村，医疗基础设施建设情况并不乐观，需要更多像我们一样的大学生深入农村，肩负起时代赋予的重任，推进农村医疗改革的进步。 通过 三下乡 实践活动促进先进生产力的发展，帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；为农村人民传播先进文化，帮助和引 导大学生接受先进文化的哺育；服务人民群众的根本利益，服务大学生的全面发展；引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想，树立和落实科学发展观，学习实21 / 29 践社会主义荣辱观服务新农村建设，我系组织开展暑期文化、科技、卫生 “ 三下乡 ” 活动。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层 ,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火 花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了 “ 从群众中来，到群众中去 ” 的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 “ 艰辛知人生，实践长才干 ” 。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们自己对自己有一个正确的定位，增强了我们努力学习的信心和毅 力。作为一名大学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ” 。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工 作岗位上发挥的不22 / 29 很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。 作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。我 们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 由此，我团志愿者 11 人来到江油，共同打造了六个 “ 精品活动 ” ： “ 关注农村医疗，构建和谐社会 ” ； “ 永远跟党走，青春献祖国 ” ； “ 走进美好新家园，灾后重建调查 ” ； “ 参观李白故里，感受诗歌文化 ” ； “ 参观红色陈列馆，缅怀革命先烈 ” ； “ 体验农家生活 ” 。同时，我们也开展 电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目，向当地农民展现了成信学子的风貌。 二、精心准备，高度重视 23 / 29 1. 队员组成 本次三下乡社会实践团由 11 名志愿者组成，他们来自各个部门，都有着一技之长，有精通账务管理的，有擅长文学创作的，有擅长对外交流的，他们来自五湖四海，兴趣广泛。唱歌，画画，十字绣 ?样样在行。这是一群热血奋进的青年，他们有责任感，有使命感。带着我校 “ 成语大气，信达天下 ”的校训，秉着 “ 爱心、责任、行动 ” 的校风，他们决心到最需要他们的农村去，为他们带去新的知识，新的文化！ 2、前期准备 活动前期，我们做好了策划，对三下乡的任务及日程安排做了详细的可行性分析。 1. 日程安排 活动前期我们与大家分析讨论，结合我们的任 务及时间，做了详细的日程安排，具体到每天各个时间段得任务安排。并针对可能出现的突发情况设计了几条补救方案，争取三下乡能顺利进行。 24 / 29 2. 前期沟通 我们在活动前已于我们居住的农民家取得联系，根据实际情况安排我们的食宿问题。并与当地政府，村委会，卫生院，媒体等取得联系，与他们讲明我们三下 乡的意义与目的，并初步交流了我们活动的方案及流程。为接下来的三下乡活动做好充分准备。 3. 实物准备 在活动开始前，我们定制好了统一的服装，做好了宣传单与调查问卷，以及所 7月 11 25日的三下乡活动终于随着我们的平安归来而完满结束。总结这半个月的三下乡活动，我真的感触良多。 在这半个月里面，我感到每一个队员都有一个蜕变的过程，无论从工作方法、应急处理、沟通交流 都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱，往后的游刃有余；第一天的不知所措，往后的处变不惊 队员们每一天都在学习，每一天都在提升。 25 / 29 三下乡是一系列活动组成的有机整体，所有活动就像一条链条，环环相扣，密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如，要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫，确保有足够的人知道我们的活动，而且活动还必须要有吸引人的亮点，只有吸引到一定的人到来，我们的活动才能顺利进行下去。 正是由于我们的活动是环环相扣的，所以在整个三下乡活动之前，我 们必须要有一个整体的规划。 首先，我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识 支农。决定我们是向着支农这一方向前进后，我们就要制定我们活动的项目了，经过我们的再三讨论，反复磋商，精心筛选，终于决定了几个活动：摆档摊，调研，讲座，多媒体放映，慰问老人，田间考察 最后就是确定这些活动的具体实施方法了，这步很复杂，很繁琐，但也很重要。要尽可能的考虑更多的细节 ，考虑得越深入越细致，活动的实施也就越容易。看到我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠，我们的工作重心要由书面向实际转移。 26 / 29 为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作：合力起草我们的策划书；联系好当地的领导；到曹江镇实地考察一次；搜集大量相关的资料；购买活动相关的物资 每一项都是极具挑战的，这就要求我们要合理分工，充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后，才可以向目的地进发。 在这一系列的活动，我有几个很深的体会： 活动要分工，更要合作 14 号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种，为了不让他们久等，我们还是在档摊还未完全准备好就 接受他们的咨询与取种，当地农民很热情，我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了，就在这时候，队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后，布置工作就完成了，在这期间我们的咨询与取种工作一直进行，农民依然热情，摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。计划总是赶不上变化，这要求我们学会灵活变通。要灵活分工，也要灵活合作。 27 / 29 良好的沟通