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文档简介
,ReviewofBook2Unit2Book3Unit2Book6Unit3,1._n.饮食2._n.&v.平衡3._adj.苗条的4._v.&n.有利于,好处5._n.健康6._n.放松,消遣7._v.消化8._n.缺点,弱势,diet,balance,abalanceddiet,keepabalancebetweenstudyandrelaxation,slim,keepslim/fit,benefit,benefitsb./sth.beofbenefitto.bebeneficialto.,fitness,relaxation,digest,weakness,weaknessandstrength,Reviewthewords&phrases,9._nutn.10._beann.11._lemonn.12._muttonn.13._eggplantn.14._carrotn.15._fibren.16._mushroomn.,坚果,豆,柠檬,羊肉,茄子,胡萝卜,纤维制品,蘑菇,Goodforhealth,17._n.垃圾食品18._n.香烟19._nicotinen.20._alcoholn.21._obesityn.22._barbecuen.23._bad-temperedadj.24._poisonousadj.,junkfood,cigarette,尼古丁,酒精,肥胖症,烧烤,脾气不好的,有毒的,Badforhealth,1._doharmto2._protectivefood3._digestivesystem4._beaddictedto5._beaccustomedto6._getridof7._getinto8._nolonger,对.造成危害,bebad/goodfor,保护性食品,消化系统,对.上瘾,习惯于.,摆脱.,染上.,不再,9._减肥10._身心健康11._想要做.12._充满13._对.厌烦14._由于15._阻碍我们的成长16._出于.的缘故,loseweight,putonweight,physicalandmentalhealth,feellikedoingsth,befullof/befilledwith,betiredof,dueto,stuntourgrowth,forthesakeof.,Brainstorm,Howcanwegethealthy?,howtokeephealthy,keepabalanceddiet,takemorevegetablesandfruits,avoidjunkfoodorfoodwithsugarandfat,takeexerciseeveryday,increaseourphysicalhealth/fitness,enrichourlife,getridofbadhabits,makesureenoughsleep,.,现在年轻人的身体素质越来越差,所以上个月我们学校针对“人们愿不愿意进行体育锻炼来保持健康”的问题调查了1000名市民。下列是调查结果:,_,_,_,_,1.调查背景,话题2.调查结果3.你的观点,_,_,_,_,_,_,调查报告写作要点,1.认真审题,明确写作内容,2.写作内容,Beginning背景:时间、对象、内容(1句)Body调查结果(3句)Ending结论/个人观点及理由(1句),一般过去时,一般现在时,一般现在时,过渡衔接,Usefulexpressions:(1)Recently,weconducted/made/carriedoutasurveyamongontofindout(2)Lastweek,asurveywasconductedamongontofindout,Part1-Beginning:调查时间、对象、问题,Examples:,2.上周,我们学校对所有学生进行了一次调查,了解他们对于开设英语角的看法。(setup),Lastweek,asurveywascarriedoutamongallthestudentstofindouttheiropinionsaboutsettingupanEnglishcorner.,1.最近学校取消高三学生体育课,我们针对高三学生要不要参加体育锻炼调查了300个学生。,Recently,ourschoolcanceledtheP.E.class,andweconductedasurveyamong300studentsonwhetherSenior3studentsshouldtakeexercise.,60%ofthestudentssurveyedarefor/supporttheidea,believingthat.(Whatsmore,theythink)However,othersdisapproveofit,holdingtheviewthat/arguingthat(Besides,theythink),Part2-Body:调查结果分析,UsefulExpreesions:,55%ofthepeoplesurveyedarefortheidea,believingthatnotonlyisitbeneficialforhumantoknowmoreaboutspace,butalsoitcanhelpustofindaplanetsuitableforhumantolivein.,政府是否应该大力进行太空探索,Practice,75%ofthestudentsthinkitnecessarytodosportseveryday,believingthatnotonlycanitstrengthenourbodyandreduceillnessesbutalsowecangetmorerest,whichisgoodforourstudy.,是否应该天天进行体育锻炼,However,othersdisapproveofit,holdingtheviewthatitisawasteofmoneyanditmaynotsucceed.,政府是否应该大力进行太空探索,Practice,Onthecontrary,othersdisapproveofit,holdingtheviewthatittakesusmuchtimeandenergytotakeexercise,whichmakesustooexcitedtofocusonstudy.,是否应该天天进行体育锻炼,Part3-Ending:个人看法及理由,1.AsfarasIamconcerned,Iamfortheformer/latter,becausetheadvantagesoverweightthedisadvantages.2.Personally/Whenitcomestome,Iaminfavourof,forIthinkthat,UsefulExpreesions:,Practice,Whenitcomestome,Ibelieveitisofgreatbenefitforustodoexercise,forithelpsuskeepphysicallyandmentallyhealthy.,在我看来,进行体育锻炼对我们有很大好处,因为它使我们保持身心健康。,Part4-添加过渡词,*Usefulexpressions:From/Accordingtothesurvey,Asthesurvey/datashows,Thesurveyshowsthat递进:besides/whatsmore/moreover/inaddition转折:However,/Onthecontrary/while/but,注意:添加过渡词,Recently,weconductedasurveyamongon._,about.%ofthestudentsarefortheidea,believingthat._,theythinkthat._,othersdisapproveofit,
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