2018-2019年重庆市大足区高坪镇中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市大足区高坪镇中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 （ ）是我国的四大发明之一。A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器2 蜗牛休眠时，不会停止（ ）。A进食B呼吸C爬行3 小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是（ ）。A.没有生命的 B.有生命的 C.黄的不一定4 通过水和空气单元的学习，我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是（ ）。 A.固体B.液体C.气体5 不同的材料吸水性能不同，这主要与（ ）有关。A材料的颜色B材料的构造C材料的大小6 下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是（ ）。 A.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分B.蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分C.人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分7 在观察大树的过程中，我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况，他采用的这种记录方法是（ ）。A.画图 B.照相 C.拓印 D.文字记录8 池塘里、小河中生活着许多小动物，数量最多的是（ ）。 A.鱼类B.蛇C.青蛙9 常见物品在水中能上浮的是（ ）A纸塑料木头B金属瓦片砖块10在纸条上画刻度线时，因为线距不同，即（ ）不同，所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位11在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ）。A.使蚯蚓的运动保持润滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地获得食物 D.使蚯蚓能吸收足够的水12水痘流感，能通过空气快速地传播给周围的人，是因为空气（ ） A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状13东风是由（ ）向（ ）吹来的风。A南B西C东D北14下列活动中，获得信息最多的是（ ）。 A.看大树的照片B.回忆在大树前看到过的C.在真正的大树前观察155毫升水大约和（ ）一样多。A一瓶酱油B一袋牛奶C一瓶滴眼液二、想一想，填一填（填空题）16蚯蚓一般生活在_、_的土壤中，它的身体离环带远的一端是_，离环带较近的一端是_。 17观察一个物体，可用_看，用_摸，用_听，用_闻。18蚂蚁的身体是由_、_、_二部分组成的。19金鱼的全身都长有_，用_游泳，用_呼吸。 20如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占_份，在不足三份的淡水中，冰又占到了_份，可供利用的淡水还不到_份。21蜗牛、蚂蚁、蚯蚓、金鱼都会_、_、_。22观察中，我们记录树皮的方法是_。（填“画简图”或“拓印”） 23判断物品在水中的沉浮，主要看物品能否_填“”或“沉于水面以下”。纸板的情况比较特殊，开始时可能是_的，全部浸润后是_的。24要获得更多干净的淡水，人们想的办法有：用_的方法净化水、咸水变淡水。 25金鱼是_培育的，种类很多，是常见的_动物。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26在科学观察中，我们一般不用尝的方法比较物体。（ ）27石头能占据空间，水能占据空间，空气也能占据空间。（ ）28青蛙只能生活在水里。（ ）29有的同学说餐巾纸非常便宜，我们可以随意使用。（ ）30如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。（ ）31生长在水中的植物不需要阳光。（ ）32树木的生长都需要水分、阳光和空气。（ ）33放大镜是一种常用的观察工具。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行35将下列不同的纸与其特性连起来。 牛皮纸 柔软 练习纸 容易写上字 包装袋纸 能承受一定重量 餐巾纸 不渗水五、综合题（实验题、解答题）36明明要比较水、牛奶和胶水的流动速度快慢。他是这样做实验的：明明取了同样多的水、牛奶、胶水，将它们滴在同一片玻璃片上，并且放在相同的高度上。接着，他倾斜玻璃片，观察水、牛奶和胶水的流动情况。 （1）小明应该用什么装置取同样多的水、牛奶、胶水？_滴管 杯子 放大镜 玻璃片（2）小明在哪些方面让实验做到了公平？用“_”标出。 （3）小明应该观察什么现象来