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4.3算“ 24点”练习题班级:_姓名:_得分:_一、算24点,将过程写出来。(每小题6分,共30分)1、 2 4 4 82、 1 3 7 73、 2 3 9 6 4、 2 2 7 7 二、火眼金睛。(每小题6分,共30分)5、以下能通过加法直接得出24的组合是( )A、 8 9 7 B、 4 5 4 C、5 6 66、以下不能通过乘法直接算出24点的是( )A、 4 2 3 B、 5 6 4 C、2 6 2三、判断思考。(每小题6分,共30分)7、根据7、8、9不能算出24点( )8、根据5、6 、6能通过加减算出24点( )9、根据连乘能把8、3、0算出24点( )10、我想用6、2 、8算出24点可以列式为682( )四、解答题(每小题20分,共40分)11、张大伯家有24棵果树,每棵果树可以产水果33千克,卖出了156千克后还剩多少千克水果?12、小明带2000元去商店,买了6件衣服还剩多少元? 13. 商店有黄气球16个,红气球是黄气球的3倍,商店共有多少个气球?参考答案1、 算24点,将过程写出来。1、4-2=2 4+8=12 122=242、7-3=4 7-1=6 64=243、 9+6=1515-3=12122=24 4、 7+7=1414-2=12122=24【解析】本题考查算“24点”的方法,应及时给予孩子点拨与提醒。解决此类题型应注意:优先考虑两个数相乘为24的情况,再想办法凑出这两个数;其次考虑两个数相加为24的情况,再想办法凑出这两个数;牌中的“A”应看作1;每张牌上的数只能用1次。 题1中4-2可以得到2,4+8可以得到12,122就可以得到24; 题2中7-3可以得到4,再用另一个7-1可以得到6,46=24; 题3中9+6可以得到15,再用15-3可以得到12,122=24; 题4中7+7可以得到14,再用14-2可以得到12,122=24。 这种题型主要是让孩子拓展思维,可以有规律的尝试,可以给予孩子及时的帮助,与孩子共同解决。二、火眼金睛。(每小题6分,共30分)5、A【解析】此题关键点明确要求通过加法运算得出24,因此通过计算发现只有选项A符合标准。8+9+7=24 而选项B4+5+4=13 C5+6+6=17显然不符合要求,因此正确选项应为A 6、 A【解析】此题题目明确要求通过乘法直接计算得出24点,通过计算可得正确解答应是423=24 而选项B 564=120 C263=36不符合要求。 三、判断思考。(每小题6分,共30分)7、【解析】根据运算可知7+8+9=24所以题目里说不能算出24点是不对的,因此答案为。8、 【解析】我们思考运算可知5+6+6=17 5+6-6=5 说明只通过加减不能得出24点,因此这句话是错误的。正确的应是56-6=24.9、【解析】连乘算式应是830=0 我们知道0乘任何数都得0,因此此题是错误的。此题可以通过乘加算出24点。83+0=24.10、【解析】根据题中的算式计算可得682=24因此此题应是正确的。四、解答题(每小题20分,共40分)11、2433-156 =792-156 =626(千克) 答:还剩626千克水果。【解析】根据题意,24棵果树,每棵果树可以产水果33千克,则24棵果树共可以产的水果千克数为:2433,求卖出了156千克后还剩多少千克水果,就用总共的千克数减去卖了的,列示为:2433-15612、2000-2006 =2000-1200 =800(元)答:买了6件衣服还剩800元。【解析】根据题意,求:买了6件衣服还剩多少元,就必须求出花了多少元,每件衣服200元,则6件衣服共花去的钱数为:2006,求还剩的钱数就用总共的钱数减去花了的,列示为:2000-200613、163+16 =48+16 =64(个)答:商店共有64个气球。【
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