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冀教版语文三年级上学期期末精选综合复习(三套)目录:冀教版语文三年级上学期期末精选综合复习一冀教版语文三年级上学期期末精选综合练习二冀教版语文三年级上学期期末精选考点三- 1 -冀教版语文三年级上学期期末精选综合复习一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 辨字组词。怒_ 调_ 淘_ 淌_恕_ 凋_ 陶_ 倘_2. 找出括号内错误的词语。过(隐 瘾)_ 书(籍 藉)_ (馈 贵)赠_(滋 磁)石_ 借(鉴 签)_ (阅 悦)读_3. 拼一拼,写一写。mi dng_星期一举行shng q_仪式的时候,我们二年级的同学就站在操场的nn bin_。仪式结束后,几wi_少先队gn b_总结一周的工作。4. 下面的句子应该用什么语气来读?选一选。烦恼 疑惑 生气 得意1.小家伙们,你们吵什么呀?_2.我们有块奶酪,不知道该怎么分。_3.你可真会分!整块奶酪都被你吃光了!_4.小熊,我分得可公平啦!你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。_5. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。神_气爽 昙花一_ _手就擒 _钉截铁 完好无_严阵以_ _根问底 望而生_ 水_不通 _拥而至6. 看拼音,将汉字端正整洁地写在四线格内。png hngx mibi cnfn zhbo li_gi kudi dop junsh chici jin_7. 找出括号里正确的字。_(誊 眷)写作文 鼓_(厉励)的爱一_(篇 遍)文章 出_(板版)作品误入_(岐 歧)途 小心_(谨馑)慎8. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭:A凑上;加上B支;架 C乘;坐(车、船、飞机等)喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。_9. 连一连。有山皆图画_ 月涌大江流一畦春韭绿_ 无水不文章星垂平野阔_ 十里稻花香10. 看拼音,写词语。chung qincu lh lngjio jiq dfi w_ch bngdu dngsn luln lich jihu zh_二、综合练习题。(共30分)1. 描一描,写一写。 2. 这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗3. 积少成多,读读写写。规矩光景 截然不同 万象更新一眨眼娴熟翡翠 零七八碎儿 张灯结彩 玩意儿4. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!5. 用下面的句子开头,试着写一两句话。 今天下雪了,外面可真美啊!_6. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想,再写下来。7. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别8. 读读写写。崇山峻岭 安然无恙 和睦相处 秩序井然蜂拥而至 喜气洋洋 遮天盖地 傍水而居9. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。10. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。(1)对文中画线句子含义理解正确的一项是( )(2)理解下面句子。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。就桃花心木而言,“很少的养分”指_,“巨大的能量”指_。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出_。这是一种_的表达法。(3)听了种树人的一番话,“我”有什么启发。?2. 课外阅读。_ 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。 小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。 夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸(x)窸窣窣(s)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。 家乡的小河啊,你真美!(1)文章的主要部分是按照( )的顺序写的。(2)文中哪一句揭示了文章的中心?( )(3)文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用?( )(4)读第三自然段文章,这段文章是围绕_句话写的,其中_这个词是重点词。 ( )(5)“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话用了( )的修辞手法。(6)给文章选择一个题目,你认为( )最合适。四、写作题。(共20分)1. 日常生活中,你一定遇到过完委屈的事情吧,选一件印象最深的写下来。写时注意抓住心理活动的描写,做到内容具体,中心明确。5 / 15冀教版语文三年级上学期期末精选综合练习二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给下列汉字选择正确的读音。父_(f h) 鹦_(yng yn)鹉_(w m) 悄_(qio xio)2. 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。慢(吞吞) 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句:_3. 给多音字选择正确读音。壮壮好_(ho ho)奇心强,爱动脑筋,学习成绩很好_(ho ho)。把葡萄的水分_(fn fn)蒸发掉,就制成了非常可口的葡萄干_(gn gn)。春天到了,农民伯伯把种_(zhng zhng)子种_(zhng zhng)在地里。4. 拼一拼,写一写。pmi lzhng yngzhn xinmng shng g j_上_5. 先把词语补充完整,再选词填空。风景如_ 一_独秀_不虚传 百闻不如_今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处_,果真_啊!6. 选一选,填一填。辛 幸虽然爸爸工作很_苦,但是他觉得很_福。漂 飘山顶上再也看不到_荡的风筝,小溪里再也看不到_流的纸船了。7. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。山_水_ 名_古_ 点点_蒙蒙_ _穷_尽_景如_虚传 _茂盛他花光了所有的钱,已经到了_的地步。这里_,四季如春,真是一个好地方。8. 把词语补充完整。争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼9. 读一读下面的词语,按要求完成下列练习。争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽选择恰当的词语填入句子中。他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竞侃侃而谈,令人_。划线词语中“咽”字的读音是_,我还知道它的另一个读音是_,可以组词为_。表示“争着向前,唯恐落后”的词语是_。跟它一样含有反义词的成语还有_。10. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。(填序号)修改符号:A改正符号 B增补符号 C删除符号 D调换符号听了报告,受到了教育。_我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。_王平和李华建立了深刻的友谊。_美术对我特别感兴趣。_二、综合练习题。(共30分)1. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!2. 用钢笔描红,并读一读。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂3. 学会积累(抄写名言)谦虚方面的格言有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。(安徒生)一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。(莎士比亚)当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。(泰戈尔)成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。(斯宾塞)不傲才以骄人,不以宠而作威。(诸葛亮)虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。(毛泽东)4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。6. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 7. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!8. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!9. 滴水穿石,读读写写。吉祥柔顺 席地而唱随心所欲 惊叹纯洁 能歌善舞 朴实敦厚10. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,并回答问题夏天柳婆婆打着大伞,荷姑姑打着小伞。大伞下,知了在歌唱。小伞下,鱼儿在游戏。那美丽的红蜻蜓在空中飞翔,苦练飞行本领。小青蛙,玩累了,跳到荷塘洗个澡,乐得鼓起腿帮,敲起了绿色的小鼓;呱呱呱,呱呱呱!(1)短文共有( )句话。(2分)(2)_打着大伞,_打着小伞。(4分)大伞下,_在歌唱。小伞下,_在游戏。(4分)(3)谁在苦练飞行本领?(4分)_2. 课内阅读。胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。 有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊! 于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。 在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 (1)从第1自然段的“常常”、“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生_的胡子。( )(2)文中划线部分的句子中的“这绳子”指的是_。( )(3)听完了整个故事,我觉得胡萝卜先生( )(多选)(4)下面对故事内容的理解正确的是( )四、写作题。(共20分)1. 生活在丰富多彩的世界里,会遇到许多有趣的事情,请你把印象深刻的一件事情写下来。题目自拟。10 / 15冀教版语文三年级上学期期末精选考点三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子猜猜下列词语的意思。例:千言万语 形容言语很多。少言寡语形容言语_。例:豪言壮语 豪壮的言语。甜言蜜语 _的言语。例:不言不语 不说话。自言自语_。2. 照样子,把词语补充完整。例:穷尽(山)穷(水)尽层叠层_叠_烟云烟_云_山川_山_川山水_山_水3. 将下列词语补充完整。_ _估量 举世_ _ _星_月金_辉_ 玲珑_ _ 诗_画_天_海_ 风_名_珍_宝4. 读一读,选一选。A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写D.动作描写 E.心理描写 F.环境描写但我想有一本青年近卫军,想得整天失魂落魄。_不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。_母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。_母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”_5. 根据意思,选出恰当的词语填在横线上。五光十色 瑰丽懒洋洋 蠕动威武 成群结队力量强大;有气势。_没精打采的样子。_异常美丽。_指很多人聚集到一起,形成了队伍。_形容色彩鲜艳,式样繁多。_像蚯蚓爬行那样动。_6. 拼一拼,选择正确的音节填一填。景_ xng著_ zh状_ shng省_ xi秀_ zhung形_ jng7. 读句子,在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮!她有一头_的头发、一双_的眼睛、一对_的眉毛,还有一双_的手。8. 把词语补充完整。争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼9. 先把词语补充完整,再选词填空。风景如_ 一_独秀_不虚传 百闻不如_今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处_,果真_啊!10. 照样子填一填。例:一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓二、综合练习题。(共30分)1. 学会积累(抄写名言)谦虚方面的格言有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。(安徒生)一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。(莎士比亚)当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。(泰戈尔)成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。(斯宾塞)不傲才以骄人,不以宠而作威。(诸葛亮)虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。(毛泽东)2. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。3. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧4. 滴水穿石,读读写写。吉祥柔顺 席地而唱随心所欲 惊叹纯洁 能歌善舞 朴实敦厚5. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。_小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。_“一定会飞回来!”男孩肯定地说。_6. 用下面的句子开头,试着写一两句话。 今天下雪了,外面可真美啊!_7. 将下面的句子抄写在田字格里,要求书写正确、工整、规范。书到用时方恨少,事非经过不知难。8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 抄写词语 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼三、阅读理解题。(共20分)1.

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