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冀教版语文精选积累四年级上学期期末(三套)目录:冀教版语文精选积累四年级上学期期末一冀教版语文精选突破四年级上学期期末二冀教版语文精选竞赛四年级上学期期末三- 1 -冀教版语文精选积累四年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读拼音,写生字。zu 工_ _下 _位 _事yun 花_ _月 _旦 队_zh _道 树_ 一_鸟 一_歌l _用 美_ 站_sh 城_ 故_ 不_di 领_ 穿_ 世_2. 把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤3. 给划线的多音字选择正确的读音。盛_(chngshng)水 盛_(chng shng)开床铺_(p p) 铺_(p p)路4. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水,三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。5. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_6. 先把句子补充完整,再选择填空。(填序号)志当_。有志不在_。_事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖,真是_。2.爱迪生经过上千次的实验,终于获得了成功,这真是_。7. 在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一_画报一_石子 一_帆船一_话语一_草滩 一_微云一_歌曲一_柳树 一_涟漪8. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_9. 情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!_是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。_哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。_不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?_10. 选字填空。秤称 从 丛 际迹_呼 _前 边_杆 草_ 痕_及 极 辛 幸 哄洪_时 _苦 _水北_ _运 _骗二、综合练习题。(共30分)1. 认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德2. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。3. 读一读,写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴4. 用钢笔描红。 奴 驻 蔽 犁 镰 洽5. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!6. 照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。7. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻 和 难 附 显 势 昌 众意 慧 蓄 景 团 国 匠 司8. 看图写话。提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。 9. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。爽 器 磊 森 斤 力 支 卜串 出 羽 朋 垂 奉 屏 退10. 我会读,也会写。bd mn il tf ua三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。(1)最后一段运用了_修辞手法。(2)联系上下文,说说“而这,孩子们现在还不能理解”中的“这”是指_。(3)对划线一句理解正确的是( )2. 阅读短文,完成练习。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。(1)给划线字选择正确的读音。奔_(bn bn) 长城长_(chng zhng)(2)在横线上填上恰当的字。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。(3)神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!四、写作题。(共20分)1. 以“感恩”为主题写一篇习作,写写你最想感谢的人,说清楚你为什么感谢他(她),语句要通顺,书写要认真,题目自定,字数350字以上。5 / 15冀教版语文精选突破四年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。赚钱(嫌少)(谦虚) 垮台 _迅速 _ 祖国 _ _纽带 _ 仿佛 _ _2. 照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的_ 难忘的_例:一条条(龙船)一串串_ 一只只_3. 读拼音,写词语。l zhngsh bnb shoshu nizo shang_4. 朗读下面五个感叹句,应该用怎样的语速语气?欢快而热烈 缓慢而陶醉1.人们欢呼着:“周总理来了!”_2.清清的水,泼啊,洒啊!_3.周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!_4.多么幸福啊,1961年的泼水节!_5.多么令人难忘啊,1961年的泼水节!_5. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈,伤员_从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。6. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_7. 给划线的多音字选择正确的读音。盛_(chngshng)水 盛_(chng shng)开床铺_(p p) 铺_(p p)路8. 给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。“拜”:A.冲见面表示敬怠的礼节;B.人情往来.表示麻烦人办事;C.表示与人结为某种关系;D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。_9. 选出下列划线字的正确读音。光泽_(z zh) 陡_(d du)坡困难_(nn nn) 心疼_(tn tng)10. 给划线字选择正确的读音。我发_(f f)现洋娃娃的头发_(f f)是金黄色的。校门口正在铺_(p p)路,沿街的店铺_(p p)只好关门歇业。小明的作业做得_(de d di)太糟糕,得_(de d di)重新做。雪孩子救了_(le lio)小白兔,真了_(le lio)不起。洪水淹没_(mi m)了村庄,乡亲们没_(mi m)有家了。二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 肖 咏 握 忧 烛 卡 黎 2. 正确、规范地抄写下面的字。黑 迎 含 敬 留3. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。4. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳5. 你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。 那次玩得真高兴 我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩_、_和_,其中我印象最深、玩得最开心的一次是_(以下写玩的过程及快乐的心情) 那天,_6. 抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。7. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏8. 读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹9. 为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧! 10. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻 和 难 附 显 势 昌 众意 慧 蓄 景 团 国 匠 司三、阅读理解题。(共20分)1. 请认真阅读短文,然后完成(1)(4)题。绿树赞是谁把春天的信息最早告诉人们?是布谷鸟,还是迎春花?不,都不是!是那些默默无闻地为人类作出巨大贡献的一棵棵绿树。它们只是一根探平平淡淡的绿树。冬天刚过去,蕴藏在枯枝中的新芽,便喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸,(告诫告诉)人们春天来了。它不会引起你的注意。因为它不像花朵那样绚丽多类,也不像蝴蝶那样美丽洒脱,更不像鸟儿有副清脆悦耳的嗓音儿。绿树那高大粗壮的身躯,像一把把撑天大伞,不但给大地(增强增添)了无限的生机,而且给人类带来了许多的好处。门窗、桌椅、家具都是成材的树木做成的。绿树还能抵制狂风暴雨和洪水的(危害 危险),为人类造福。我们难道不应该赞美绿树吗?(1)在括号里选择正确的字词。(2)照样子写词语。例:默默无闻 _例:平平淡淡 _(3)为什么绿树不会引起人们的注意呢?(4)绿树有什么好处?2. 阅读下文,回答问题。 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒_起一个大竹匾,_下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将_在棒上的绳子只一_,那鸟雀就_在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”(1)在横线上填上合适的动词。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒_起一个大竹匾,_下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将_在棒上的绳子只一_,那鸟雀就_在竹匾下了。横线上的动词准确、详细地写出了_,表现了闰土的_。(2)给这段话加个小标题:_。(3)文段中的省略号表示( )四、写作题。(共20分)1. 习作。 小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子在我们身边那些有特点的人中,你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。 要求:用上表示人物特点的词语给习作取个题目,如“我们班的昆虫迷“家有虎妈“戏迷爷爷”。注意用事例把人物特点写清楚。书写工整,标点符号使用正确,不少于300字。10 / 15冀教版语文精选竞赛四年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给划线的多音字选择正确的读音。盛_(chngshng)水 盛_(chng shng)开床铺_(p p) 铺_(p p)路2. 给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。“拜”:A.冲见面表示敬怠的礼节;B.人情往来.表示麻烦人办事;C.表示与人结为某种关系;D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。_3. 选一选,填一填。(填序号)东 西 南 北 下午放学,面向太阳,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_。4. 你认识下面的字吗?选出三个注上拼音。_丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑5. 选一选,填一填。战站 _士兵 车_ _立 _争炮抱 怀_ 花_ _着 _火道到 来_ _处 _路 _理忘望 难_ 希_ _记 看_6. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_7. 读一读,连一连。淹没_ 房屋冲毁_ 百姓伤害_ 猛兽驱赶_ 田地吸取_ 教训8. 看拼音,写词语。zhng shngm xid tuyo hungr liyng q_9. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈,伤员_从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。10. 读拼音,写词语。l zhngsh bnb shoshu nizo shang_二、综合练习题。(共30分)1. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻 和 难 附 显 势 昌 众意 慧 蓄 景 团 国 匠 司2. 我会读,也会写。bd mn il tf ua3. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧! 4. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”5. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序6. 请你认真读一读,写一写。思乡前床低光7. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏8. 读一读,照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。爸爸累得_。_得_。_得_。9. 用钢笔描红。 元 九 州 祭 乃 翁10. 根据拼音书写,要注意行款整齐。“shn w y hn y,d ni j。yn do le p q li,gn shng q,zu do s yng d。”三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读文段,回答问题。 父亲与世长辞后,我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。”在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!我紧紧地搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。这次,我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲!(1)写出下列词语的近义词。遵从_ 骄傲_ 领悟_(2)温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”这句话中“骄傲”意思是_。温迪为外公捐了自己的眼睛角膜感到骄傲,为什么也为妈妈感到骄傲呢?_(3)在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!你认为“父亲”留下的更重要的东西是什么?2. 阅读短文,完成练习。 驱车高速公路,我们不难发现路上弯道很多,为什么不取弯就直呢?那样不是更畅达?原来,高速公路过于平坦、笔直,司机容易产生精神疲劳,反应能力会随之减弱,极易发生交通事故。故而高速公路的直线段都被加以限制,设计了一些半径很大的弯道,以调节司机心理,减少车祸发生。 由高速公路的弯道,联想到人生之旅中的“弯道”。 生活中,我们总是祈祷着走一条直坦、通畅的人生路,一帆风顺、万事如意。然而这种想法恐怕只是一厢情愿。 人生的“弯道”是不以人的意志为转移的。人
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