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文档简介

1 / 3 学会认识产品设计 文 章来源 m 学会认识产品设计课题 :让人们的生活更美好 学会认识产品设计 设计理念 : 本节课主要通过欣赏各种产品设计 ,使学生初步感受产品设计的特点 ,体验设计过程的乐趣 ,培养学生热爱生活、热爱大自然的思想情感。 学习目标 : 了解产品艺术形式的美感及其与设计功能的统一。提高对生活物品和周围环境的审美评价能力 ,激发美化生活的愿望。 学习重、难点 : 重点是认识、感受环艺设计的特点和美感。 难点是产品设计与生活、自然的和谐统一。 教学准备 : 1 教师准备教具 :从网上、生活中 搜集各种有影响的产品造型图片和资料 ,多媒体电化设备 ,有关绘画材料等。 2 学生准备的教具 :寻找自己喜欢的各种产品设计图片或资料 ,绘画材料 (主要是设计用的绘画材料 )等。 教学时间 :一课时。 教学过程 : 2 / 3 1 引导阶段 (1)首先从我们身边的产品造型设计启发引导 ,例如日常生活中的使用产品等产品设计作品 ,通过多媒体有声有色的展示在学生面前激发学生学习的兴趣。 (2)然后通过我们居住的室内变化 :一组未加产品和一组摆设产品进行比较 ,调动、启发学生的参与意识和学习的积极性。 2、赏析感受 通过多媒体等课 件展示生活、自然中的产品作品 ,在视听觉的氛围中师生共同欣赏、分析每件产品作品的特点及美感。 3 启发探索 通过赏析感受提出问题例如 :你说一说对产品的特点和感受 ?,产品设计与生活、自然的关系 ?产品设计的方法及材料等。形式多样个人、小组讨论都可 ,目的是让学生积极参与到活动中去 ,最后教师归纳总结。 4 设计体验 (1)创作构思 (2)绘制草图 (3)材料准备 (4)制作调整 (5)创作完成 5 总结整理 (1)总结学生的观点和问题 ,明确产品设计的艺术特点。 (2)评述学生的产品设计作品。 5 课后拓展 3 / 3 (1)布 置、装饰自己的卧室或
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