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苏教版语文一年级上学期期末竞赛试题精选(三套)目录:苏教版语文一年级上学期期末竞赛试题精选一苏教版语文一年级上学期期末竞赛过关二苏教版语文一年级上学期期末精选三- 1 -苏教版语文一年级上学期期末竞赛试题精选一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。2. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_3. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)4. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_5. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”6. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草7. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。8. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_9. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_10. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_二、综合题。(共40分)1. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假2. 看拼音,写词语。 3. 按要求写一写。作法都别_4. 看图写字。 5. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举6. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 读一读,写一写。 8. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成9. 描一描,写一写日 禾 10. 看我写得多漂亮! 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选)(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。(3)燕子要用尾巴_,所以_(有没有)把尾巴借给他。2. 读一读,完成练习。快乐的夏天 夏天是什么? 顽皮的知了说:“夏天是我在树上欢快地歌唱。 可爱的蜻蜒说:“夏天是我在空中自由地飞行。 圆圆的荷叶说:“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。” 美丽的彩虹说:“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。 我说:“夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。(1)根据短文内容连一连。自由地_ 歌唱尽情地_ 飞行欢快地_ 玩耍(2)短文写到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。(3)用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。(4)你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。5 / 15苏教版语文一年级上学期期末竞赛过关二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的2. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境3. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔4. 选择正确的字或读音。一_(匹 头)马 _(泼 拔)水 粽_(zngjing)子一_(个 辆)车 睡觉_(ju jio) 瓢_(gu pio)虫5. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!6. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_7. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。8. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_9. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_10. 我能根据图画填空。 二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写一 四 下 2. 读拼音,写字词。 3. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _4. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_5. 看拼音写词语 6. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察7. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍8. 书写大比拼。植 姿 赵 扁9. 我能写一手漂亮的铅笔字。 10. 读拼音,写词语。 三、阅读理解。(共20分)1. 读一读,做一做。小狗看瓜田 西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连呑着口水,动了心,但他刚走几歩,就停了下来:“不行,我得看瓜。” 狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了(1)老爷爷派_看守瓜田,_想偷瓜吃。(选填序号)小兔 狐狸 小狗(2)狐狸用了什么办法讨好小狗?用横线在文中画出来。(3)狐狸吃到西瓜了吗?为什么?2. 读一读,完成练习。快乐的夏天 夏天是什么? 顽皮的知了说:“夏天是我在树上欢快地歌唱。 可爱的蜻蜒说:“夏天是我在空中自由地飞行。 圆圆的荷叶说:“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。” 美丽的彩虹说:“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。 我说:“夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。(1)根据短文内容连一连。自由地_ 歌唱尽情地_ 飞行欢快地_ 玩耍(2)短文写到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。(3)用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。(4)你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。10 / 15苏教版语文一年级上学期期末精选三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 我能根据图画填空。 2. 看图,选字填空。 石 山 禾田 3. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_4. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_5. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 根据漫画内容,给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。8. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。9. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_10. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_二、综合题。(共40分)1. 写出带有下列部首的字。 2. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举3. 我能写一手漂亮的铅笔字。 4. 读一读,写一写。 5. 描一描,写一写天 你 6. 看拼音,写词语。 7. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。8. 比一比,写一写。y_w_y_9. 描一描,写一写口 耳 10. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话说明了_也在长得道理。(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(3)这段话是告诉人们要_,_地长。否则就成了_了。2. 阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。 美国钢铁大王卡内基小的时候家里很穷。有一天,他放学回家时,经过一个工地,看到一个穿着华丽,像老板模样的人在那儿指挥。 “请问你们在盖什么?”他走上前去问那位老板模样的人。 “要盖个摩天大楼,给我的百货公司和其他公司使用。”那人说道。 “我长大后要怎样才能像你这样?”卡内基以羡慕的口吻说道。 “第一要勤奋工作” “这我早知道了,老生常谈,那第二呢?” “买件红衣服穿!” 聪明的卡内基满脸狐疑:“这这和成功有关?” “有啊!”那人顺手指了指前面的工人说道,“你看他们都是我的手下,但都穿着清一色的蓝衣服,所以我一个也不认识” 说完他又特别指向其中一位工人:“但你看那个穿红衬衫的工人

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