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西师大版语文六年级上学期期末过关练习题(三套)目录:西师大版语文六年级上学期期末过关练习题一西师大版语文六年级上学期期末过关综合二西师大版语文六年级上学期期末过关综合复习三- 1 -西师大版语文六年级上学期期末过关练习题一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)2. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_3. 给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。她不屑_于北风的凌辱,执着地,qi_而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀cn_着整个早春4. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待5. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _6. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。7. 看拼音,写词语。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_8. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝 _湿 旁肩_ 显 _润务 _气 羽_膀 斗 _动9. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。10. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_二、综合练习题。(共30分)1. 我是小书法家。 白 云 儿 土 2. 抄写词语 推算 简单 发育3. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_4. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆5. 我是小书法家。 方 了 电 是6. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意7. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源8. 誊写词语 分辨 重围 奇观9. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛10. 抄写词语玫瑰 心脏 移植三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。爱书如命的人 在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人. 幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。 鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据鲁迅日记上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。(1)写出下列词语的近义词和反义词。平常:近义词:_ 反义词:_清贫:近义词:_ 反义词:_破散:近义词:_ 反义词:_爱好:近义词:_ 反义词:_(2)据意写词(词语在文章中找)。形容(读过的书)很多。:_经过了很长时间也不会忘记。:_得到的收益很大。:_经过了很长时间还是新的。:_形容非常有条理。:_(3)照要求填空。这篇文章的中心句是:_。这句话的意思是_。写出短文中相互照应的句子:_和 _。抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:_;鲁迅的书“历久常新”,表现在:_2. 阅读短文,完成练习。白雪塑像 夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个下棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。于是,男人跟着女人回家 大约是五六平方米的屋子里,摆了一张双人床,一张单人床,一张占地不大的学生桌。桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。 父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦! 一张学生桌只供儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案工作的需要。但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业时聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼,他也苦恼,可有什么办法呢? 爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎么隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳照样满屋都响唉!为啥落下这个毛病呢? 儿子很体谅爸爸:“爸爸,你咳。爸,不要紧,我一样写作业。”“唉,儿啊,爸爸这病影响了你”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就觉得读书分外重要,他很怕耽误儿子的前程。 晚饭后,儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。 北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。_爸爸,你别出去了,外面太冷了_元元拦住爸爸_不,爸爸有点事_啥事?总在这时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为了自己的学习,爸爸什么都豁得出去。元元是个懂事的孩子,一想到这儿就心酸,眼泪直往肚子里流。 临近期末,功课紧,作业多,元元在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业才做完。这时他精神松懈下来。忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪。雪中,立着一个穿着棉大衣、戴着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人啦!他像一下被电着了,受到了极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸”话来出口竞止不住地呜咽起来。 无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。街上又多了一座洁白的塑像(1)认真读凑第段,在文中的横线上填上合适的标点符号。_爸爸,你别出去了,外面太冷了_元元拦住爸爸_不,爸爸有点事_啥事?(2)请你简要概括一下文章的主要内容。注意要表达清楚父亲为儿子所做的努力。(3)文章开头写了夏天的一个夜晚,后半部分又写了冬天的一个夜晚。想一想:作者这样写是在强调文中哪一段话所表达的意思?用横线画出来。(4)文章结尾写到“街心又多了一座洁白的塑像”这里的“塑像”表面指的是什么?(5)“塑像”不会说话,但是可以告诉人们许多东西。想一想,这里的“塑像”将告诉读者什么?把你想到的用简单的几句话写下来。四、写作题。(共20分)1. 写作。每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。6 / 15西师大版语文六年级上学期期末过关综合二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_2. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_3. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。4. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_5. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。6. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。7. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_8. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。9. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。10. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。二、综合练习题。(共30分)1. 我是小书法家。 白 云 儿 土 2. 抄写词语 华丽 期待 诺言3. 誊写词语 分辨 重围 奇观4. 抄写词语玫瑰 心脏 移植5. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛6. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理7. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆8. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾9. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源10. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。景阳冈(片段) 店家道:“我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去,因此叫做三碗不过冈。过往的客人都知道,只吃三碗,就不再问。”武松笑道:“原来这样。我吃了三碗,如何不醉?” 店家道:“我这酒叫做透瓶香,又叫做出门倒。初入口时只觉得好吃,一会儿就醉倒了。”武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!” 店家无奈,只好又给武松筛酒。武松前后共吃了十八碗。吃完了,提着哨棒就走。(1)片段节选自_(朝代)施耐庵写的_。“庵”用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_。(2)从文中画线句子可以看出武松是一个_的人。(3)“读一本好书就是和高尚的人谈话。”请选择一本你喜欢的书分享给大家。2. 阅读下文,回答问题。拔萝卜 一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!” 到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!(1)这篇短文共_个自然段。(2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,_、_、_来帮小兔子拔萝卜。(3)这个故事告诉我们什么道理?( )四、写作题。(共20分)1. 作文 童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思。回忆你美好的童年,选择一两件最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。10 / 15西师大版语文六年级上学期期末过关综合复习三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_2. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)3. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_4. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)5. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。6. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。7. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _8. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _9. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。10. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。二、综合练习题。(共30分)1. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵2. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中3. 我是小书法家。 白 云 儿 土 4. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑5. 抄写词语 华丽 期待 诺言6. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂7. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从8. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_9. 书法展示台。 乘容桌影须抓_10. 照样子,把字写正确、端正三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。春风 春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了(1)春风,总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里,把_比作了_。(2)想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。_抚摸着_。(3)春风抚摸着田野,田野发生了什么变化,用“_”画出相关的句子。(4)“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )(5)短文描写了春天的哪些景物?_田野 燕子 麦苗 桃树 柳树2. 课内阅读。 我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低
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