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冀教版语文一年级上学期水平期末(三套)目录:冀教版语文一年级上学期水平期末一冀教版语文一年级上学期水平混合期末二冀教版语文一年级上学期水平突破期末三- 1 -冀教版语文一年级上学期水平期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_2. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明3. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _4. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_5. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。6. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)7. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_8. 我能根据图画填空。 9. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境10. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓二、综合题。(共40分)1. 按要求写一写。作法都别_2. 照样子写一写。领_朋_船_朗_3. 我能把字写漂亮。 我 出 4. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_5. 比一比,写一写。y_w_y_6. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩7. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_8. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团9. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 10. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍三、阅读理解。(共20分)1. 和大人一起读咕噜牛,完成练习。 一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他,馋得口水直滴答。 “亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧,树底下就是我的家。” “狐狸,你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭,一会儿就见面。” “咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。 “咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!” “你们要在哪儿见面?” “就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!” “烤狐狸?对不起,小老鼠!我还有事,要先走!”狐狸说着,飞也似的就开溜。 “这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道,咕噜牛根本就没有?”(1)文章写了一只_的狐狸和一只_的小老鼠的故事。(2)小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。(3)狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。狐狸怕咕噜牛把他给吃了。狐狸怕小老鼠把他给吃了。(4)我喜欢文中的_,因为他_。2. 阅读下文,回答问题。 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”(1)大象为什么跟着跑( )(2)是_(谁)最先听到“咕咚”的声音的。(3)你认为大象做得对吗?( )5 / 13冀教版语文一年级上学期水平混合期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!2. 看图,选字填空。 石 山 禾田 3. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_4. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉5. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”6. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_7. 选择正确的字或读音。一_(匹 头)马 _(泼 拔)水 粽_(zngjing)子一_(个 辆)车 睡觉_(ju jio) 瓢_(gu pio)虫8. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)9. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。10. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_二、综合题。(共40分)1. 看拼音,写词语。 2. 写出带有下列部首的字。 3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 我能写一手漂亮的铅笔字。 5. 描一描,写一写一 四 下 6. 读拼音,写字词。 7. 我能写好 8. 我能把字写漂亮。 我 出 9. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成10. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 很久很久,孩子没有再来看望大树大树很难过。后来有一天,孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体,对孩子说:“来吧,孩子爬到我的树干上,在树枝上荡秋千,你会很快乐的!”(1)这段话出自_(书名)。(2)从文中找出一对反义词。(3)仿写句子。孩子爬到我的树干上,在树枝上荡秋千,你会很快乐的!_,会很快乐的!2. 读一读,做一做。小狗看瓜田 西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连呑着口水,动了心,但他刚走几歩,就停了下来:“不行,我得看瓜。” 狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了(1)老爷爷派_看守瓜田,_想偷瓜吃。(选填序号)小兔 狐狸 小狗(2)狐狸用了什么办法讨好小狗?用横线在文中画出来。(3)狐狸吃到西瓜了吗?为什么?9 / 13冀教版语文一年级上学期水平突破期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看图,补全音节。 2. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短3. 选择正确的字。天气_(清 晴 情)朗,看着_(清 晴 情)澈的河水,我的心_(清 晴 情)很好。楼_(房 放 防)失火了,消_(房 放 防)队员赶来了,并告诉我们一定不能_(房 放 防)松警惕。门外有人在放鞭_(饱 抱 炮),奶奶_(饱 抱 炮)起刚吃_(饱抱 炮)的妹妹出去看了。4. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_5. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_6. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_7. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。8. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_9. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓10. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔二、综合题。(共40分)1. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。2. 看图写字。 3. 描一描,写一写口 耳 4. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 5. 描一描,写一写天 你 6. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_7. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _8. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。9. 描一描,写一写,并口头组词。 10. 看我写得多漂亮! 三、阅读理解。(共20分)1. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!” 小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”(1)小雨点儿找妈妈,她先问了_,又问了_。(2)小雨点儿的妈妈是_。
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