学生国庆假期总结

1 / 25 学生国庆假期总结 学校国庆节活动总结 2016 年小学国庆节活动总结 为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第 61个生日的时候，开展了丰富多彩的 迎国庆 系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的 迎国庆 活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报 (中高年级 )和画画比赛 (低年级 )、作品展示方案。 2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后2 / 25 的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参与积极 自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如 在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那 60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾 ? 3 / 25 2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄 报比赛 (中高年级 )和画画比赛 (低年级 )则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 迎国庆 系列活动不但丰富了 同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学庆十一活动总结 为庆祝中华人民共和国成立 64 周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。 “ 国庆节 ” 期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正： 4 / 25 1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国 64周年的到来。 2、要求各班开一次以 “ 童心唱祖国齐心迎国庆 ” 为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。 3、 “ 国庆节 ” 期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。 4、组织学生参加 “ 向国旗敬礼、做一个有道德的人 ” 网上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。 5、开展以 “ 童心唱祖国齐心迎双节 ” 为主题的黑板报评比活 动。让学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，5 / 25 经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国 主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 2016 年学校十一国庆节活动总结大全 2016 年十一国庆节 向国旗敬礼 活动总结 我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动 向国旗敬礼，我的中国梦 网上签名寄语活动。 学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为 向国旗敬礼，我的中国梦 的中队活动。同学们以极大的热情投身 其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。6 / 25 我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。 爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人 !学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人 !做一个对社会有用的人 !这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语 !同学们共同 表达了对新中国成立 66 周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。 这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化向国旗敬 礼，我的中国梦 主题实践活动的重要载体。 通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次7 / 25 活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化 向国旗敬礼，我的中国梦 具有重大而深远的意义。 2016 年十一国庆节社会实践活动总结 依据县教体局关于做好 2016 年国庆假期工作安排的通知，结合学校素质教育活动规划，萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。 一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色。 为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，精心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以 幸福久久 孝情绵绵 为宗旨的重阳节社会实践活动，初二年级重点开展了以 齐欢畅迎国庆 共祝愿祖国好 为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议，对本次活动的目地意义，办法举措进行了专题安排。 结合时令、节令特点，深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动，是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因 108 / 25 月 2 日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机 ;今年的 10 月是新中国成立 66 周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟，因此两种活动意义深远。 二、认 真总结，适时表彰，引领方向，倡树榜样。 10 月 7 日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素质教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动，深知学生参与之积极，感受之深刻。初一年级学生有的认识到了 百善孝为先 的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛 ; 有的展示了 感恩报恩 情操，描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人 ;有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美好景致 ;有的用一封信的形式，寄托了对在外务工的父母的感念 ;有的把参与的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节 .初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了伟大祖国的建设者，反映了社会新貌 ;有的以 我的中国梦 为主题，抒发了爱国爱家的情怀 ;各类征文主题鲜明，内容积极健康向上，文风朴实生 动，语言清新明快，读后令人感动。 9 / 25 10 月 9 日上午，学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结，表彰了 23 个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。 认真总结，有利于调 动参与活动的单位和个人的积极性 ;适时表彰，有利于提升学生的认知水平 ;萌山初中开展的两节社会实践活动，引 领了文化建设方向 ;促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。 2016 年庆 十一国庆节 征文活动总结 感受文字之美，尽享读书之乐，此 次庆 国庆 征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下： 一、提前通知、安排到位 在国庆节的前三周，团委就制定了以 热爱祖国，实现中国10 / 25 梦为主题的活动方案 ，并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。 二、凸显主题、文字优美 参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。 三、注重指导、加强阅读 本次征文活动，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议： 一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导， 把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。 二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅11 / 25 读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获 ,这就是一个较好 地例子。 三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。 好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评 ;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文 ，应当遵循积累 构思 写作 修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。 这次征文活动，学生参与的积极性高，共收到来搞 185 篇，评出一等奖 7 名，二等奖 14 名，三等奖 21 名。 2016 中学国庆节活动总结 总结一： 12 / 25 经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现 了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节朗诵比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下： 一、学校重视，充分准备 在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定 “ 迎中秋、庆国庆、喜迎十八大系列活动 ” 方案，层层推动活动开展。 (1)通过国旗下讲话、校广播站、班会课进行前期宣传，向全体同 学发出活 动倡议。 (2)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。 (3)重视反馈，及时总结。 二、活动的精彩，令人回味 1、庆国庆升旗仪式，激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体 师生洪亮的歌声，13 / 25 以及两位同学朗诵祖国颂歌，两位老师演唱国家，全体同学齐唱今天是你的生日，中国怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾 ? 2、手抄报比赛 (初一、初二年级 )充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 3、诗歌朗诵比赛 (高一年级 )同学的朗诵或低沉或高亢，动作或舒缓或有力，字字句句催人奋进，无不表露出他们奋发向上的精神风貌。优美的诗句、饱含感情的朗诵让人陶醉其中。 此次诗歌朗诵比赛营造了浓厚的读书学习氛围，提高了同学们的朗诵水平，推进了良好学风的有效建设。 4、拔河比赛 (高二年级 )体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。 四、联系实际求实效，活动取得圆满成功 在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生14 / 25 的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一 致表示把努力学习作为爱国的最好体现 ! 总结二： 十月一日是祖国母亲第六十五个生日 ，十月二日恰逢重阳节，在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我校开展了一系列的国庆节、重阳节庆祝活动，充分展现我校师生的良好精神风貌，激发学生的爱国热情，弘扬民族精神，营造积极向上、健康文明、敬老爱老、丰富多彩的校园文化氛围，引导学生们用社会主义核心价值观引导人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上，共同庆祝祖国母亲的生日。 为了让同学们感受节日的气氛，激发学生热爱祖国，敬爱老人的情感。我校在 9 月 10 日 10 月 10 日先后组织了庆祝国庆节、重阳节系列活动： 1、组织一节庆国庆的主题班会。 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题15 / 25 班会课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一，大大的地激发学生的爱国情怀和民族自豪感。 2.五彩画笔画祖国。 学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。 3.组织学生开展 “ 向国旗敬礼 ” 活动 采取网上网下相结合的形式开展，在网上组织未成年人登录仙游文明网网站，点击 “ 主题活动 ” 板块中 “ 向国旗敬礼，做有道德的人 ” 页面，参加网上签名寄语。 4.自制板报 (手抄报 )赞祖国和庆重阳节。 高中班级出一期 “ 庆国庆 ” 为主题的班级黑板报，初中班级出一期 “ 敬老爱老 ” 为主题的班级黑板报。在 9 月 28 日下午由政教处组织有关人员进行班级黑板报的评比，学生利用板报抒发了对祖国的热爱和敬老爱老之情。 5、组织学生开展 “ 践行核心价值观、共筑中国梦 ” 网络知16 / 25 识竞赛活动 为深入学习、宣传、贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记的系列重要 讲话精神及中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，落实市政府莆田市守信激励和失信惩戒工作实施方案，推动学校践行社会主义核心价值观，进一步增强中小学生诚信意识，提高中小学生思想品德素养，营造诚实守信、积极向上的良好社会氛围。在国庆节前后，我校团委认真组织学生参加莆田市 “ 践行核心价值观、共筑 中国梦 ” 网络知识竞赛活动。 6、举行 “ 我和我的祖国 ” 学生征文比赛活动 9 月 30 日，学校举行主题为 “ 我和我的祖国 ” 学生征文比赛活动。按每个班级选送 2 篇作文，全校收集 60 多篇征文，由语文组老师担任评委，评出一等奖 2 篇，二等奖 4 篇，三等奖 10 篇，此举大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。 7、举行庆祝国庆节、重阳节学生十佳歌手比赛 活动 17 / 25 让学生选唱我的中国、我的父亲等歌颂祖国或敬老爱老的歌曲，那一曲曲经典歌曲体现出民族气节与风骨，呼唤民族精神的回归，用经典歌曲带动流行，唱响民族文化，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，歌颂亲情，为庆祝建国 65 周年增添了新的色彩。 8、举行庆祝 65 周年国庆升旗仪式及国旗下讲话 9 月 29 日上午，我校在大操场举行庆祝 65 周年国庆升旗仪式，然后由学生会主席作爱国要从身边做起国旗下讲话，号召全体师生要发扬爱国主义精神，爱国从身边做起 !爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好 学习，天天向上，从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想 ;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择 !从现在起，我们要努力学习，自强不息，做一个有能力、可依靠，让父辈们信任的接班人 ! 国庆节活动总结两篇 国庆节活动总结两篇 18 / 25 【一】 我 们伟大的祖国迎来了她的第 xxxx 个生日，在这举国欢庆之日，我校为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，开展了丰富多彩的 迎国庆 系列活动。如： 演讲比赛、板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、精心做准备。 1、在活动开始前，我们通过大家讨论共同确定了一系列的 迎国庆 活动方案： 演讲比赛、板报比赛、手抄报和画画比赛、作品展示方案。 2、在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，认真准备素材，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 演讲比赛，语文老师积极帮 助参赛选手修改 演讲稿。有了学校领导的重视，老师的配合，才使得活动得以顺利地完满结束。 二、踊跃的报名。 19 / 25 自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或微机室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那 30 多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。 三、精彩的活动 1、迎国庆、颂祖国 演讲比赛掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们兴趣高涨，激情的 演讲充分体现了学生们的爱国情绪。 3、手抄报比 赛和画画比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 迎国庆 系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 20 / 25 【二】 为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，海宁路小学在祖国的第xxxx 个生日来临之际，开展了多元化的 迎国庆 系列活动。现总结如下： 一、学校重视，充分准备 在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的 迎国庆 活动方案，层层推动活动开展： 通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。 利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为 “ 十一长假 ” 布置感恩作业打下伏笔。 精心设计假期 “ 致家长一封信 ” ，家校联合形成合力。 布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比， xxxx 式观后感评比，展开 “ 我为红领巾添光彩 ”21 / 25 活动， “ 庆祖国 xxxx 华诞，读中华经典 ” 读书活动， “ 爱家方能爱国 ” 感恩作业。 重视反馈，及时总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视 在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩，令人回味 1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？ 22 / 25 2、手抄报比赛充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 3、 xxxx 式读后感让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展，更将气势恢宏的 xxxx 式带给他 们的震撼淋漓表达。 4、 “ 爱家方能爱国 ” 感恩作业，让学生体味父母辛劳，懂得感恩，懂得知足， 懂得进取。 xxxx 路小学 庆祝建国 xxxx 周年 系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感，更展示同学们的风彩。 2016 国庆节学生社会实践活动总 结 2016 国庆节学生社会实践活动总结 依据县教体局关于做好 2016 年国庆假期工作安排的通知，结合学校素质教育活动规划，萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。 23 / 25 一、