学生总结大会发言稿

1 / 35 学生总结大会发言稿 电子系团总支学生会 2016 年工作总结发言稿 尊敬的的团总支老师，电子系第十一届团总支学生会全体同仁： 大家中午好！今天是 2016 年 12 月 31 日， 2016 年的最后一天，这也意味着本学期学生会已经接近尾声。我们站在 2016 年的末梢，召开电子系团总支学生会本学期工作总结大会。电子系第十一届团总支学生会自 9月份组建以来，本着沟通师生、服务同学的宗旨，以代表电子系全 体同学的利益为原则，在系团总支的指导下，在全体学生会成员的的共同努力下，我们务实创新，团结进取，不断加强自身素质建设，努力树立电子系团总支学生会自己的品牌形象。开展系列文体的活动，为促进电子系同学全面发展起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。 作为第十一届团总支学生会主席，我将对本学期工作总结如下 : 一、严格选拔成员 ,组建新的团体 2016 年 9 月 24 日，第十一届学生会招新工作全面启动，面2 / 35 向我系 13 级新生公开招新，通过两场招新大会共 236 人报名，经过两轮严格面试筛选，其中 95 人脱颖而出，加入第十一届学生会大家庭。招新过程中我们和时间赛跑，挑选出在座的 13 级成员，你们是充满活力的一代，是学生会的主体，是我们值得信任的学生干部。 二、健全内部建设 ,完善管理体制 新一届学生会成立之后，各部门相继完成了对委员的基本礼仪、部门职能等基本素质的培训工作。后续完成了对新进委员的基本常识、实用应用文写作等专项技能培训，开展学生会内部联谊晚会增强了集 体荣誉感。实行主席团、部长轮值制度并取得了良好的效果。延续办公室值班制度，修改完善学生会工作细则和工作职能，并实行严格的会议制度，奖惩制度，完善活动申请、经费报销的财务制度。新建学生会活动材料的管理制度。与此同时，对学生会工作办公室进行装修整改，对学生会固定资产进行登记统一管理。重新审核并制定新的考核制度，不断加强学生会成员的行为规范。 三、认真完成团学工作，开展文体活动丰富课余生活 3 / 35 本学期学生会始终围绕合肥学院团委工作重心，完成团情统计与汇总，团员证补办，团费收缴，大学生骨干培训，青马团课培训的通知以及后期督促工作。与班级团支书培沟通协作，完成对团日活动相关培训，团日活动材料收集与推优工作，建立 13 级班级微博网络，开展电子系青年团干思想引领公开课 。 文体活动方面，学生会共开展了校园舞蹈大赛、七系联谊晚会、新老生交流会、系内短剧大赛、系内一二九辩论赛、系内第二届主持人大赛及电子系运动会等系列文体活动。组织我系同学参加合肥学院新生杯三大球比赛，取得男篮季军，男排季军，男足八强的好成绩。参加首届合肥学院节奏体语大赛获得三等奖，组织参加短剧大赛等。完成科技节报名宣传总结等系列工作，为我系学生提供丰富的课余学习平台。 志愿服务方面，学生会继续传递志愿服务精神，先后组织开展共建文明校园、 “ 四点半学校 ” 、爱心课堂等常规志愿服务活动。传承开展我们在行动品牌志愿活动，在 2016 年合肥学院志愿活动表彰大会 上，我们在行动获得优秀 项目奖。 4 / 35 学生会在科技创新、社会实践、志愿服务、校园文化方面为我系团学工作做出了自己的贡献，为我系学生课余生活增添色彩。 四、总结工作不足，不断向前迈进 有成功就会有失败 ，成绩已经成为过去的一页。学生会工作中出现的不足才是促使我们不断前进的源源动力。下面我将对学生会本学期出现的问题和不足总结如下： 1、自身要求不高，基本工作水平不扎实，专项技能不足； 2、活动缺乏创新，照搬现有材料，丧失主动思考能力； 3、举办活动浮于形式，实际意义不强； 4、活动的总结意识不够，没能把宝贵的活动经验及时总结，拖延现象严重。 对于以上几点，希望在座的所有学生会成员能够以此为戒，在今后的活动中，务实创新，追求质量和影响。并不断提高5 / 35 对自己 和工作的要求，在实践中不断提升和完善自己。 2016 年即将离我们而去， 2016 年已经无限接近， 2016 年的一切都将成为历史，学生会的辉煌和不足也将成为过去，我们要做的就是把握现在，为美好的明天奋斗。我也希望第十一届学生会全体成员能够上下一心，激流勇进。我们要坚信，在新的一年里，在系团总支的领导下，我们会加倍努力让第十一届团总支学生会的工作走向辉煌！最后祝福老师和同学元旦快乐！ 程梦凯 2016 年 12 月 31 日 优秀学生期中、期末学习总结大会发言稿 步步为营，稳扎稳打 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！期中考试虽然已经过去了，但它作为对前半个学期学习的总结，后半个学期学习的开端，其作用是不容忽视的。通过期中考试，我们不仅要从中发现学习上存在的问题，找出差距和不足，准确定位，更要逐渐形成一套适合自我的系6 / 35 统的学习方法。 千里之行，始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视，生活中留心处处皆学问，步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言，我有以下几点体会： 一、上课认真听讲，勤做笔记，注重课堂效率，把握重、难点。课堂 45 分钟，每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前，我们应集中注意力，快速思考，才能发挥出课堂的最大功效。 二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的，我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练习，所以对课后的练习不得不打折扣地完成，来不得半点马虎。 三、平时我们也得合理地利用课余时间，懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课，我们就得将更多的时间投入到化学的练习中，使刚学的新知识及时 得到巩固。同时，学习时我们得注意劳逸结合，舒展身心。就我个人经验而言，体育课时就应该积极参与各项体育活动，平时活动课适当地7 / 35 去运动一下，适当的体力运动有利于脑力的休息放松。 四、对于疑难问题，平时可以与同学们讨论，也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力，更离开不了老师的悉心指导，除了同学们之间的讨论，我们也可以与老师进行深层次的沟通，不耻下问，解决自己学习上存在的疑难问题，何乐而不为呢？ 五、作为当代中学生，肩负着开拓创新的重任，在学习的同时，我们得做一个符合时代发展的中学生，遵守校纪校规是必须的，尊敬师长，恪守班规，团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展，也得注重德、体、美、劳的培养，才能全面发展，争做时代的先锋。 六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉，汇集 了人间百态，知识源自于生活，高于生活，所以我们做个有心人，形成良好的生活习惯，进而做事有条不紊，拥有一个时刻镇定的心态，于是在考试中我们也就不会怯场，会正常发挥了。 学习是日积月累的过程，是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛，挫折，但只要我们坚持不懈，掌握科学的学习方法，实事求是、步步为营、稳扎稳打，那么成绩的提高也就8 / 35 不再是难事了！ 谢谢大家！ 学习上主动，生活中谦逊 尊敬的校领导、老师们、同学们： 大家好！这次期中考试，我有幸获得高二理科第一名，使我能够有机会在这里交流一下学习上、生活上心得，在此倍感荣幸。 在我看来，我们对待学习要有主动性。懂得主动学习的人能走在时间的前面，比别人更快一步。在此基础上，跟着老师的步伐，抓住课堂上的分分秒秒十分重要。如果能够当堂将老师所讲的知识点弄懂，那么在课后的记忆肯定会轻松些。此外，我们还要不断在学习中摸索 出适合自己的学习方法，将老师所讲的内容串联起来，这会使我们记得更加牢固。 劳逸结合是一种法宝。在课堂上，我们难免会萎靡不振而打瞌睡，所以下课后，我们应当多出现活动，为下一堂课作好准备。此外，遇到不懂的地方，我们应该虚心向他人学习，或者从老师那里获得帮助，通过这些途径，我们还能彼此更加熟悉，面对考试，别害怕，保持一颗平常心，尽自己最大9 / 35 的努力，始终坚信 “ 上天不负苦心人 ” 。即使成绩不是那么理想，但曾经 努力过，也没什么可后悔的。 总之，学习是一个非常单调而且非常漫长的过程，要始终保持高昂的斗志和学习热情是非常困难的，但唯有如此，才能真正学到东西，才能笑对高考。 在业余的生活中，同学之间难免磕磕碰碰。遇上不顺心的小事而影响我们的情绪，这对个人的学习和生活会带来不良的影响。所以保持一颗 平常心，遇事多谦让，处理好与同学之间的人际关系，为自己营造一个安定舒适的学习和生活环境，以便全身心地投入到学习中去，会让你离成功更进一步。 学习上多主动，生活中多谦逊，这就是我对待学习和生活的体会和感悟。希望对同学们有所帮助，同时更祝愿大家能够找到适合自己的学习和生活方法，一起进步，一进成功。谢谢大家。 高二班 严 齐 10 / 35 学习上不服输，勇于超越他人 各位领导、老师、同学们： 大家好！很高兴能站在这里演讲，借此机会，我想同大家谈谈我的学习体会。 学习是作为学生的我们目前最主要的任务，而一个人学习成绩的好坏又和很多因素相关。比如学习方法、 学习心态等。这里，我想谈谈学习心态这一方面。 学习是一种竞争，和你 一起学习的人都是你的竞争对手。要想在学习上有所建树就必须敢于超越别人。我进班的名次是倒数第二，但我却没有因此而气馁，我当时的思想就是不甘落后，勇于追赶别人，成为后起之秀。正是因为有这样在学习上不服输的精神，我才会发愤图强，力争上游。然而一开始我的学习成绩也不是很理想，毕竟我和别人基础上的差距太大了，通过勤奋地学习我开始时时刻刻感觉到自己在进步。只要有恒心，铁棒也能磨成针，基础上的差距可以通过后天的努力来弥补。所以，当你和别人存在差距的时候，不要气馁，要勇于挑战，这世界上本来就没有人天生就比别人11 / 35 强。以前我也当 过标兵，我在我的标语上写道 “ 我不能做到永远超过别人，但我可以做到不让别人永远超过我 ” 这次考试我只是年级第二，我被别人超越了，也许下次可能还会被超越，但我坚信，只要努力，我一定还能拿到年级第一的。同学们，也许你们总是有无法超越的对手，但不要灰心，要坚信你们并不比别人差，只要在学习上刻苦努力，就一定能获得进步和成功。 (转载于 : 海 达 范 文网 :学生总结大会发言稿 ) 谢谢大家。 高一班 刘 振 踏踏实实学习，不耻下问求教 尊敬的校领导、老师们、同学们： 大家好！ 学习是件苦差事，没有付出便不会有收获，但如果我们只是12 / 35 一味努力，而不讲究方法与策略，学习这条路必定会变得崎岖不堪而难以通过。 学习，我一直认为是一件平常的事。上课认真听讲，这很平常，有作业按时保质完成，这也很平常，有问题敢于请教，这也很平常，但是，不平常的是做好这每件平常的事。如果我们踏踏实实地完成每天的学业，认认真真地对待每天的学习，收获也就一天天积累，最终定会有所进步。但是这些平常事不是每件都可以做好的，首先我们需要明确我们学习目的，学习不是为了别人而是为了自己的未来；其次， 我们应该坚持上课不开小差，不做与学习无关的事，充分利用好课堂上的一分一秒；当然不只是 课堂，课外也很重要，课余我们应该积极增进师生感情，同学友谊，营造一个相互帮助、不耻下问的学习氛围，对学习成绩的提高有极大帮助。 当然，这些只是学习上应该注意的一个方面，要想学习效果好，成绩提高显著，对知识的及时巩固是必不可少。每门学科都有疑难点，我们不能轻言放弃，要迎难而上，利用课余时间解决重难点。培养自己对学科的兴趣，不要偏科，让自己不是因外部的压力而是因兴趣使然自主的学习，这样学习将变得快乐 而充满 13 / 35 成就感，成功也离你我不远了。 高一班 胡云龙 学 习 心 得 尊敬的校领导、老师们、同学们： 大家好！ 生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。学习也是如此，只有经过一番磨练，才能抵达鲜花盛开的彼岸。 在我们求学生涯中，会遇到许许多多的困难，但是我从未害怕过，因为有老师和同学的相伴， 他们增添了我面对困难的勇气；他们陪我走过最恶劣的雨季。然后，吹干我阴冷潮湿的心灵，正是由于他们的一路相伴，我才取得今天的成就。 学习同时也是一个独立自主的过程，我们不能仅仅依赖于同14 / 35 学和老师，在漫漫的学习旅途中，我们需要探索出属于自己的学习方法。 对于我个人而言，课堂时间是最宝贵的，我 们要努力当课堂的主人，认真思考、老师提出的每一个问题大胆的发表自己的见解。但光听不记是不行的，俗话说 “ 好记性不如烂笔头 ” 记笔记也需要掌握窍门，我们最好是边听边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型例题的解题步骤和课堂没有听懂的问题记下，供课后复习参考，但光说不练，只会事事落空，我们在课后也应多加练习，遇到难题不要退缩，应当应刃而上，如果思索很久还是没有丝毫头绪，就应请教别人。 在拥有了自己的一套学习方法后，还应养成良好的做事态度，例如：一次考试失败时，不要一味的垂头丧气，而应永远保持一颗乐观的心，永远存一份泰然，以平和的心态去分析错误的原因，并且把做错的题搞抄到笔记本中有空时拿出来翻翻，做到 “ 吃一智，长一智 ” ，下次在遇到类似问题不再出错，久而久之，自然会有所收获。 我们应明白学习是短期看不到成效的无形的东西，对它的投15 / 35 资成效需要漫 长的等待，忍耐眼前的每一分艰辛与痛苦，待到晨光破晓的那一刻，我们一定会收获属于自己的一束阳光。为了甜，请努力享受此刻无法躲避的痛。 高一班 余 诗 各位老师、同学大家好： 我是来自高二班的王凯，今天能站在这里演讲我深感荣幸。在这里我首先要感谢各位老师对我 的教育和培养以及同学对我的帮助。虽然这次取得了不错的成绩，但是我不会骄傲的，我会更加努力，用更好的成绩来报答我的父母与老师。 冰冻三尺，非一日之寒。学习中好的成绩是经过长期的努力而获得的，所以在学习中我们应该脚踏实地、一步一个脚印，只有这样我们才能取得优异的成绩。所谓 “ 一日读书一日功，一日不读十日空 ” 所以在学习中我们应该培养出自己对各科学习的兴趣。俗话说 “ 兴趣是最好的老师 ” ，有了兴趣学习才会有动 力，才不会因为学习时间过长而感到无聊，反而会因解决一道道难题获得成就感。有了兴趣我们便会克服16 / 35 “ 偏科 ” 的障碍。现在高中生中，有一大部分人因为偏科而对自己的学习感到无力。说到这里，可能有人会问 “ 怎样才能培养出兴趣呢？ ” 我的回答只有一句： “ 兴趣来自好的学习习惯之中 ” 。 谢谢！ 高二班 王 凯 尊敬的校领导、老师们、同学们： 大家好！我是高二班的赵丽春，很荣幸这次能被评选学校“ 学习标兵 ” 。今天借这一次机会和大家畅谈学习体会。 首先，我觉得学习过程中最重要的就是要有一个平静的心态。我以进校时的七十八名到现在的第二名，取得这样的成绩其中的艰辛是可想而知的。我相信，我能做到这一点，大家只要有恒心、有一颗平常心也能做到这一点。学习是一个漫长的过程，不要因 一时的学习成绩好坏而或喜或悲，以一颗平常心学习、以培养学习兴趣，坚持不懈努力 讲究学习17 / 35 方法，正确面对考试 2016 秋期末总结大会学生发言稿 2016 秋期末总结大会学 生发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是九年级班的 *。今天，作为 xx 学校九年级优秀学生代表在这里发言，我感到非常高兴。在 xx 学校的中学生活里，学校幽雅的环境孕育着我们，教师严谨科学的施教培育着我们；使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩，在九年级本次期末考试中，我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是，感谢 xx 学校，感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量，是他们点亮了我智慧的明灯。 近三年的初中生活，我体会很多。 首先，是要有战胜困难的勇气，勇气是学习的推动器。勇气18 / 35 就像一粒勇于勃发的种子，会化作一股势不可挡的力量，支持你迈出第一步，并坚持走下去，令你萌生新的生机，带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中，会有许多坎坷，这时你更需要保持前进的动力，坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭，光明就会如期而至。而如果你自卑自叹，望而却步，必定会与成功失之交臂。 其次，是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补，这实在是舍本逐末。 第三是要学会独立思考。没有思考，就没有领悟；没有领悟，哪来思想火花。人人都有思考的潜能，但并非人人都是善于思考者，因为思考也是要有意识地培养的 。爱默生说 “ 世人最艰巨的使命是什么？思考。 ” 学习让我们的生活多姿多彩，充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡，只有细细品尝，才能享受那美妙的味道，学习是一簇沁人心脾的鲜花，只有静静嗅闻，才能感受那清幽的芳香；学习是一首轻快的音乐，只有尽情陶醉，才能体会那优美的旋律；学习是一个变幻无穷的魔方，只有仔细琢磨，才能渗透那千变万化的奥妙。 还犹豫什么呢？迈开脚步，让我们一起踏入学习的殿堂，领19 / 35 略它的风采吧！记住：没有比人更高的山，没有比脚更长的路！ 衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的 成绩！ 祝全体老师工作愉快，身体健康！ 谢谢大家！ 在 2016 年度学生工作总结表彰大会上的讲话 霍献育 老师们、同学们： 今天，我们隆重召开学生工作总结表彰大会，对 2016 年来取得突出成绩的先进个人和先进集体进行表彰。刚才刘院长、孙书记分别宣读了沧州职业技术学院关于表彰 2016 年度先进班集体和先进个人的决定，院领导为优秀代表颁发了证书， 5 位获奖代表也做了表态的发言。在此，让我们以热烈的掌声向今天受到表彰的 12 名优秀辅导员、 20 个先进班20 / 35 集体、 403 名三好学生、 255 名优秀学生干部、 13 名 “ 校园之星 ” 、 22 个 “ 五四 ” 红旗团支部、 685 名模范团员表示热烈的祝贺！向全体同学表示诚挚的问候！ 近几年，是我院快速发展的时期，在校生规模不断扩大，学院高度重视学生工作，把其摆在突出地位，不断适应新情况，推出新举措，注重营造良好的育人环境，做了大量的卓有成效的工作，学生综合素质不断提高，学生工作取得了不错的成绩。特别是通过开展主题月教育活动，在校园环境、课堂纪律、教学秩序、学生的言谈举止和精神面貌等方面都有了明显的进步，出现了喜人的局面，为学院的健康发展提供了良好的秩序。 一是学生思想政治教育成效显著。坚持以人为本的教育理念，全面加强学生思想政治教育。坚持以培养人才为中心，重视学生在教育教学过程中的主体地位。在教育过程中强调科学精神和人文精神的有机结合，注重人性化管理，在思想、学习、生活、就业等方面处处关爱学生、帮助学生、引导学生、鼓励学生。学生处组织开展了以 “ 守纪律、重安全、创和谐 ” 为主题的纪律与安全月教育活动、 “ 校规校纪教育 ”活动和以 “ 生命、感恩、自律、成长 ” 为主题的大学生心理健康教育。通过 21 / 35 举行 “ 星级文明宿舍 ” 、 “ 文明教室 ” 、 “ 优秀卫生区 ” 等评比工作，在培养同学们的文明习惯、加强养成教育方面起到了积极和推动作用。 二是学风建设进一步加强。各系部通过强化学生早操的巡查制度，严 格课堂考勤制度，严肃考风考纪，开展一系列有针对性的学风建设活动，学风建设呈现良性发展的势头，全院学生基本形成了 “ 乐于学习，自觉学习，主动学习 ” 的良好学习风气。学生到课率、课堂纪律、考风考纪有了明显好转， 三是制度建设日趋完善。结合普通高等学校学生管理规定和高等学校学生行为准则的贯彻实施，对学生管理各项制度进一步修订和完善，建立健全了一整套学生管理的规章制度，为规范管理、科学管理提供了保障 ，为改进学生工作奠定了基础。学院坚持院系两级值班制度，坚持系书记、辅导员例会制度，初步实现了学生工作科学化、制度化、规范化。 四是校园文化丰富多彩。学生处、院团委及各系部，以大学生素质教育为主线，以科技文化为重点，以娱乐文化为基础，大力开展丰富多彩的校园文化活动，举办了大学生科技文化22 / 35 艺术节、元旦联欢会、知识竞赛、书画、演讲、篮球、足球等一系列比赛；以建党 90 周年为主题，开展了征文、诗歌朗诵比赛等 活动，丰富校园文化，增强爱国热情，弘扬努力学习、刻苦拼搏的精神，引导学生树立社会主义核心价值观，践行社会主义荣辱观，提高学生抵御不良风气的免疫力。组织召开了辅导员工作经验交流会，参加了河北省首届辅导员职业技能大赛，并取得了较好的成绩。同时，以锻炼学生素质，提高学生才能为目的，开展了大学生社会实践活动，搭建了素质教育大舞台，正在逐步形成具有鲜明特色的校园文化。 五是安全稳定工作做出新贡献。一年来，制定了 “ 学生突发事件应急预案 ” 、 “ 零报告制度 ” 、 “ 关于学生宿舍禁止使用大功率电器的规定 ” 、 “ 学生宿舍文明公约 ” 、 “ 辅导员值班制度 ” 等文件，逐步建立起了有效的安全稳定预警机制，及时消除安全隐患，突发事件得到及时处治。为维护学院正常的教学秩序、生活秩序发挥了积极作用，确保了学院各项教育教学活动的顺利开展。 六是学生工作队伍整体水平不断提高。全体学生工作者 以 “ 全方位教育、全过程管理、全天候服务、全身心投入 ”23 / 35 的工作理念，本着对学生、对事业高度负责的精神，甘于奉献，忘我工作，克服了许多困难，为学生健康成长、成才倾注了大量心血和汗水，充分体现了新时期学生工作队伍崇高的思想境界。 在充分肯定成绩的同时，也要看到我们的工作还有一定的差距，还有薄弱环节，如在工作方法上还需要进一步创新；个别辅导员工作还不够踏实，在耐心细致上还需要进一步加强；个别同学学习自觉性和自我约束力还不够强等。因此，要继续努力，创新思路，扎实工作，把我院的学生工作提高到一个新水平。借此机会，我就学生工作讲几点意见： 一是以人为本，进一步创新学生工作管理理念。管理包 含两方面内容，一是管，二是理，管靠制度、靠纪律约束，是硬性的，理则是靠说服教育，靠文化感染，是柔性的，两者相随，缺一不可。为此，要求学生管理干部、辅导员进一步创新工作理念，善于把握学生的心理特点，把亲情融合到管理中来，要尊重、理解、关心学生，像关心自己的孩子一样关心他们。要转变观念，强化服务意识。要为学生做实事，解决他们的实际问题， 如生活困难、思想困惑、个人情感的误区和心理障碍等。要善于把握学生的个性，注重学生的个24 / 35 性化发展，注重挖 掘学生的创造潜能，注重学生的主观能动性的发挥。只有这样，我们的管理才能贴近学生，才能为思想政治教育打下扎实的基础。 二是以活动为载体，进一步加强校园文化建设。我们的 校园文化建设虽然取得了很大成绩，但内涵、层次、形式亟需进一步提升。这个提升，不仅仅是内容、形式的提升，更重要的是观念的提升，层次的提升，打造品牌，特别要在高水平社团建设上下功夫，力争取得突破，创出佳绩。为此，要进一步丰富活动载体，创新活动形式，丰富活动内容，突出知识性、系统性、示范性。要紧紧围绕目前学院所 开展的学雷锋活动为载体，组织开展好 “ 善行职院、德润校园 ” 、“ 好人在我身边 ” 活动。培养学生的爱国主义、集体主义精神，营造无私奉献、团结友爱、乐于助人的良好氛围。组织开展好 “ 沧州名家进校园 ” 系列讲座，全面提高学生的综合素质。 三是以学风建设为突破口，进一步加强文明行为规范教 25 / 35 育。目前，我 院学生的主流是好的，大多能珍惜时间，努力学习，热爱集体，尊敬师长，爱护公物，为学院带来了良好的声誉。但也有个别同学，学习目的不明确，学习态度不端正，学习兴趣不浓厚，胸无大志，行为散漫，无故旷课，通宵上网，夜不归宿，蓄意破坏公物，男女交往不文明等不良行为习惯。因此，要进一步加强文明行为规范教育，进一步规范学生言行，净化学生生活环境，增强学习氛围，培养学生良好的学习习惯和文明行为习惯，促进优良学风的形成，并努力形成长效机制。高尚的道德品质，良好的行为习惯，是一个人文明素养的体现，也是立足社会、融入社会的前提条件 。同学们要注重道德修养，要有文明的行为举止和良好的行为习惯，要有形象意识。你们大多数都已成年，在言行举止、待人接物上要与大学生身份相符，要展现出自己的良好形象。 四是牢固树立全员育人、全过程育人、全方位育人的育人理念，充分发挥教书育人、管理育人、服务育人的作用，构建学生工作齐抓共管的育人机 制。一是教师在上课时除了管教学，还必须要管考勤、管纪律，平时要关心、爱护学生，要努力成为学生的良师益友。二是辅导员要增强责任意识，不断加强自身学习，提高业务水平和综合素质，进一步提高新形势下学生工作能力。三是学生处干部、各系部书记要进一26 / 35 步增强服务意识，和学生打交道要做到细致、周到。要进一步建立辅导员有效考核机制，实行激励约束的管理机制。要及时解决辅导员提出的问题，对辅导员工作做好帮助和指导。要进一步加大巡查力度，主动发现问题，及时解决问题。各系部要主动关心学生工作，深入实际了解情况，认真研究解决学生工作中出 现的问题，要超前谋划，靠前指挥。同时也要把对学生的教育和引导贯穿于学生在校学习、生活的全过程、贯穿于教室、图书馆、宿舍、食堂、活动场地等各个场所，形成全员育人、全方位育人和全过程育人的氛围。 五是继续加强稳定安全工作，为大学生思想政治教育工作提供坚强保障。坚持不懈地开展各项安全教育，时刻把学生的安全和稳定作为教育管理的保障性工作来抓，打牢维护学校稳定的基础。深入细致地开展学生思想状况调查，掌握最 新信息，及时消除安全隐患，及时化解各种矛盾。进一步加强学生恋爱观教育，帮助学生正确认识和处理恋爱中发生的矛盾、纠纷、冲突等问题。切实增强学生自我防范意识，不断完善危机救助机制，建立健全院、系层面的显性和隐性救助渠道。处理好营造宽松稳定的学习生活环境与严格管理确保稳定安全的关系，不断强化稳定安全意识，切实做好帮扶和干预问题学生工作。广泛开展心理健康教育和心理咨询 ,积极构建大学生心理健康预警机制 ,切实提高大学生心理健康27 / 35 素质。 期末考试学生总结分析会发言稿 期末考试学生总结分析会发言稿 各位领导、老师、同学们： 很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习，首先感谢领导的支持和信任，感谢老师们的指导和帮助，感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出，特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的讲话材料，由于准备家长会，准备的不够充分，下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流 先谈四个字： 第一个字，勤，我们大家都知道勤奋的道理，相信大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性，可以说，没有勤奋就不会进入一中，没有勤奋就很难适应社会。我想说的是，虽然我们已经很勤奋了，可我们的勤奋程度还远远不够： 28 / 35 08 年毕业的刘 XX 同学，大年初一早上连着做 3 套数学综合试卷； 09 年高三的同学一个寒假不到 21 天的时间，数学试卷完成45 套，理科综合完成 38 套，英语完成 25 套，语文完成 8 套包括作文，当然还有基本能力 10 套； 参加数学竞赛的 10 年高三数学竞赛一等奖被保送清华，一个暑假数学竞赛书就做了 7 本，要知道竞赛题，老师会做的也不多，都在一个人在那里研究 所以，唯有勤奋才能取得大成就，勤奋是治学之本，勤奋是进步之源。 然而，我们也看到过一些 “ 假勤奋的现象 ” ：例如晨读时大声读书而忘记了思考，例如上课时奋笔疾书而忘记了听课，例如作业时完成了数量而忽略了质量，例如晚上加班到凌晨而忘记了休息，我认为这些都是假勤奋的现象，让别人从表面看来非常勤奋，而实际学习效果很难得到保证，希望有这些做法 的同学能尽快调整自己的学习方式。 第二个字，思，思考和反思，刚才提到了读书时需要思考，29 / 35 我们知道学习的任何一个环节都需要思考，今天主要谈反思，特别是考试后的反思，有的同学考前对试题卷是 “ 可欲而不可求 ” ，考时则是对试题卷 “ 奉若真神 ” ，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的抛弃，这时，他们眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考后。其实分数只不过是对你这阶段努 力的一个评价，考完后不是盯着它，难道盯着它就能把 66分变成 99 分吗？关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足，我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的高考，当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正，才能在未来的高考中创造辉煌。 第三个字，谈静，不仅是教室、宿舍内的表面安静，更重要的是心静和冷静。 遇事冷静，不仅是待人接物的一种态度，而且是一种处理一切困难问题或突发问题的方法，更是人生的一种智慧。同学之间，师生之间，与家长之间，正是因为我们平时接触最多，所以才会有误会和摩擦，而正是因为我们平时接触最多，我们才最容易将对方的感受忽略，遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。 30 / 35 人生在世不如意之事十有八九，人生无常 ,许多事情无法预料 ,急风骤雨的时候常有 ,阳 光普照 风平浪静的日子却也难得 .世上有许多无可奈何的安排 ,每天都有许多不尽人意的事情发生 ,对于所遭遇的不幸和所发生的不如意 ,关键在于你以何种心态去面对？不管为人处事，还是教室里学习也好，都需要我们有一颗能够独立、冷静的头脑。虽然有时会很累，但问题解决后总会有一种成就感，从而成为鼓励自己继续前进的动力。脾气 谁都有，但发脾气前先考虑一下是否应该这样做？古语云“ 三思而行 ” ，那也正是对自己负责任，并且也是从容淡定的前提和表现。建议，遇事后，先冷静地思考分钟，等情绪有所好转后，再决定到底应如何做，可能就会有和原先过激行为完全不一样的结果，不至于太极端。也只有经过自己的仔细思考，才会有自己的观点和成熟的想法，不至于人云亦云。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 “ 什么事情应该做 ” ，或者 “ 什么事情不应该做 ” ，心里都要有一把衡量 “ 标尺 ” 。倘若我们常用这样的态度去对待生活中的大大小小的事情，相信我们就很少出 现 “ 急急火火、心浮气躁、寝食不安、六神无主 ” 的样子。 大家知道，宁静致远 静能生慧，很多班级前后门都有类似31 / 35 的字词。怎么才是心静呢？就是在你想进入一种你想要进入的状态时候，能够随意切换，而且在这个状态之中，你是心无杂念，不会被外界影响的 注意力完全只聚焦在你想要完成的当前的事情之中。比如一节晚自习 ，按照自己的计划，45 分钟过去后，顺利地完成了预定的任务，正要伸个懒腰，这才发现，班主任在你身后很长时间了你竟然不知道。例如，晚上放学后，你把刚研究出来的数学题整理完之后，发现教室里其他同学早都已走了。例如，牛顿当年在街上走着走着，被电线杆碰倒后，连忙喊对不起，对不起。可能有的同学会说，我想静下心来学习，可周围的谁老是影响我， 或者教室里有说话的我就静不下心来。你可曾注意到，每天早上教室里同学们 都大声读书的时候，你照