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西师大版语文五年级上学期期末竞赛练习题(三套)目录:西师大版语文五年级上学期期末竞赛练习题一西师大版语文五年级上学期期末竞赛综合二西师大版语文五年级上学期期末竞赛综合复习三- 1 -西师大版语文五年级上学期期末竞赛练习题一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。2. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_3. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花4. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_5. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。6. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊7. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水8. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。9. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _10. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”2. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 3. 抄写词语 阴山 骝马 沙场4. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!5. 抄写词语 阅览 学位 机会6. 用钢笔描红。 诚恳 慈祥 尊重7. 抄写词语 迷惑 肯定 希望8. 抄写词语 临安 西湖 几时休9. 看拼音写词语 10. 用正楷字书写语句。一点成一字之规,一字乃终篇之准。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。童年与蜗牛 “蜗牛,蜗牛,先出犄(j)角后出头”那动听的歌谣是我童年最喜欢的歌。在那个充满天真烂漫的金色时代,是它小小的蜗牛给了我莫大的启示和力量,也正是它坚毅的品格不断激励我走上新的生活道路。 记得有一次,我将一只蜗牛放在一面光滑的墙壁上,它爬得慢极了。脖子伸得很长,背上重重的壳像一块大石头向下坠着,看得出来它很努力。好半天,在它后面留下了一条长长的、弯弯曲曲的爬痕。我都有点不耐烦了,可它还在不断地向上爬着,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续向上爬。我想逗逗它,但是刚碰到它的触角,它身子用力一缩,不小心从上面掉了下来。我真担心把它摔坏了,俯下身子去看。谁知过了一会儿,它又探出小脑袋,一对触角摆来摆去,好像在说:“没关系,我没摔坏。”然而,出乎意料的是,它又爬上了石壁,一点儿一点儿的,仍然那么努力。我开始敬佩它了,于是用最大的耐心仔细看它向上爬。终于,经过几十分钟的长途跋涉,它爬到了顶端。之后,它转过小脑袋向下看了看,似乎在向我诉说它的成功。这时我才醒悟过来,想伸手去捉它,可没捉到,它爬得太高了!(1)用波浪线画出文中的一个比喻句。(2)解释短文中两个划线的词语。坚毅:_。醒悟:_。(3)请写几个像“摆来摆去”(ABAC式)的词语。(4)找一找,文中哪一句是划线句子的结果,用双横线画出来。(5)本文主要写了_的事。我明白了_的道理。(6)本文的写作方法是( )2. 阅读下文,回答问题。 有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。” “哪一点不像呢?” 伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。 “爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我看了他们半天才说。 “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。” “那怎么” “可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。” “碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?” “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。(1)这一段主要写了什么内容?(2)鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点?(3)请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的理解。(4)“在座的人都哈哈大笑起来”,说一说大家为什么笑呢?四、写作题。(共20分)1. 习作。 你的课余生活是否丰富有趣?你最喜欢做什么?快来向大家介绍一下你的课余生活吧!让我们也来分享你的快乐。6 / 14西师大版语文五年级上学期期末竞赛综合二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗2. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_3. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _4. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_5. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。6. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_7. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。8. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_9. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)10. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖2. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。3. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤4. 用钢笔描红。 曹操 秤杆 割肉5. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙6. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 7. 抄写词语 摔跤 追逐 嬉闹8. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。9. 抄写词语 焦急 墨绿 酥油10. 抄写词语 天文 奇门 交纳三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 如果有人问:计算机是干什么用的?你可能回答:计算机当然是用来计算的机器。确实,在一开始发明计算机的时候,人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。如今电子计算机早已不单单用于计算了。科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器,把外界传来的信息进行迅速的判断和处理。所以,人们也把电子计算机称为“电脑”。 在我国,从事婚姻介绍工作的人被称为媒人。媒人所做的工作,就是在男女双方还不熟悉的时候,在他们之间传递一些信息。于是,有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫做媒体。过去,媒体传递信息的功能比较单一。例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。当今社会的文字、语言、声像、图片等各种信息常常交织在一起,原来只能传递一两种信息的媒体已经不能满足人们的需要了。人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机、传真机使用,这种能传递多种信息的设备,就是多媒体设备。 那么,电脑和多媒体有什么关系呢?人的耳朵能接收声音的信息,眼睛能接受图像的信息,鼻子能接收气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑,由大脑统一处理,因此,人体本身就是一个多媒体信息处理系统,这个系统的“司令部”就是大脑、同样,要建造一个多媒体信息处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。 随着计算机技术的飞速发展,人们研制成功了集多媒体功能于一身的电脑。如今,这种电脑已经走进寻常百姓家,人们可以使用它看电视,听广播,打电话,发传真,听CD,看VCD,唱卡拉OK要是你的多媒体电脑连接了贯通全球的信息高速路,还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才叫“秀才不出门,尽知天下事”呢! 电子计算机发展迅猛,差不多每十年就产生一代新的计算机。因此有人说,你可以弄清楚已经过去的五百年的历史,却不一定能知道未来五百年的事情。计算机的发展,别说五百年,五十年后会是什么样也很难预料,但有一点是可以肯定的,计算机会越来越“神”。(1)写出下面词语的近义词。信息_迅猛_ 预料_ 寻常_(2)根据短文填空。人体本身就是一个_,这个系统的“司令部”就是_,电脑和多媒体的关系就像_和_的关系。多媒体电脑的功能有_,_,打电话,_,听CD,_,要是你的多媒体电脑连接了_,还可以在家中_。(3)用波浪线在文中画出说明“秀才不出门,尽知天下事”含义的句子。(4)文章结尾写到“计算机会越来越神”,你觉得未来的计算机怎样“神”?2. 阅读下文,回答问题。我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜(1)“好的故事”是指_。(2)你对选文第一段是怎样理解的?(3)本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解?四、写作题。(共20分)1. 习作。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。 相关话题: “低头族”。 垃圾分类。 留守儿童。 课外阅读。纸质书籍。10 / 14西师大版语文五年级上学期期末竞赛综合复习三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_2. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_3. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_4. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_5. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。6. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错7. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗8. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _9. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊10. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出2. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖3. 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖4. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。5. 用钢笔描红。 蔺 廉 颇 卿 赵 韩 唇6. 抄写词语 中奖 愚蠢 投注7. 正确、工整地抄写句子,力求美观。夕阳滑落
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