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文档简介
1 / 27 学雷锋活动工作总结 开展学雷锋活动工作总结 为进一步学习和实践雷锋精神,把握雷锋精神的实质,加强部队作风建设,提升官兵世界观、人生观、价值观,构建和谐警民关系,按 照部局关于在公安部队深入开展学雷锋活动的通知的总体要求,大队结合实际,深入开展了学雷锋活动,取得了一定的成效,充分展现新时期部队的崭新风貌。现将活动总结如下: 一、制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知,结合实际,制定了实施方案,明确了总体要求,细化了活动内容,强化了组织领导,并详细规划活动步骤,要求全体官兵高度重视,统筹安排,细化工作措施,并注重实效,切实做好学雷锋各项工作。 二、认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容,并采取重温雷锋日记,重看雷锋系列电影,宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式,认真学习、广泛宣传雷锋事迹,引导广大官兵深刻认识雷锋2 / 27 精神的实质和价值,进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。认真组织官兵通过学雷锋主题学习、报告座谈、读书征文等多种形式,集中开展学雷锋主题活动,引导官兵了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高 尚品德,感悟雷锋时代精神。 三、迅速掀起 “ 学雷锋、献爱心 ” 活动热潮。组织官兵开展普及文明风尚志愿服务、送温暖、献爱心志愿服务活动, 以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织官兵开展 文明礼仪、保护环境、爱粮节水等活动。一方面,大队组织官兵深入社区、走上街头,积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动,广泛开展为民做好事活动,同时通过开展培训、灭火演练等向群众宣传安全知识。另一方面,紧紧围绕部队中心工作,教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的 “ 主阵地 ” ,把雷锋精神贯穿到每一项工作中,融化在每个人的具体行动中,高标准、高质量地做好本职工作。 四、加强组织领 导,树立宣传先进典型。宣传表彰为民服务创先争优先进典型,按上级要求开展先进基层党组织、优秀共产党员评选表彰活动。推动广大官兵学先进、赶先进、当3 / 27 先进,及时发现和选树官兵学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育官兵。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓,结合实际,认真筹划,精心组织,积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。大队以纪念学习活动为契机,注意发现和树立本单位的先进典型,充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体,大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹,及时总结 推广好的做法和经验。 五、深入推进以雷锋精神为重要内容的警营文化建设。在中官兵中开展 “ 六个一 ” 为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班务会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服 务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,与公民道德建设月活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果,支持鼓励官兵 创作一批弘扬雷锋精神的诗歌、话剧和文学作品,不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展 “ 雷锋榜样进警营 ” 、 “ 雷锋精神大家谈 ” 、 “ 雷锋事迹在身边 ” 等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围。 4 / 27 六、开展总结,深切交流心得体。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用橱窗、板报、展板、荣誉墙等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。大队在月底开展学雷锋总结,官兵积极交流学雷锋心得体会,讲出自己所理解的 “ 钉子 ” 精神,助人为乐精神,积极向上一往无前的精神,把理论上升到实践中去。 经过开展学雷锋活动,提升了全体官兵的热情和积极性,为创建和谐警营奠基了坚实基础,同时,大队将继续把学雷锋活动进行下去,摒弃雷锋三月来了四月走的形式主义,建立长效机制,为事业贡献出应有的一份力量。 二一二年三月二十八日 城固县二里镇中心校 关于开展 “ 弘扬文明新风,我与雷锋同行 ” 活动总结 为了使雷锋精神发扬光大,弘扬社会主义正气,推进 “ 精神文明建设和提升我县的卫生县城和全国文明县城创建成5 / 27 果 ” ,进一步树立优良校风。经学校研究决定,特作如下安排: 一、加强领导 精心组织 为了认真贯彻上级关于在全县中小学开展 “ 洪杨文 明新风 我与雷锋同行 ” 主题实践活动通知,特成立学雷锋领导小组 : 组 长:赵本双 副组长:魏高祥 颜 红 姜 海 成 员:刘菊勇 杨贵华 梁 柱 舒庆刚 王天军 孟记录 各班班主任 二、认真学习且大力宣传雷锋事迹,学习雷锋精神,进一步提高对 “ 学雷锋活动的意义 ” 。 各小学、初中各班充分利用了夕会、团队活动等时间,通过了学习、座谈、讨论、故事会等多种方式,大力宣传了雷锋事迹和开展学雷锋活动的意义,并 开展学风纪律、文明礼貌、爱护校园环境、讲究卫生等活动,加强校园精神文明建设等6 / 27 教育活动,营造了优良氛围。 三、明确 “ 学雷锋、树新风 ” 活动主题。 本次活动宗旨:搞好岗位学雷锋活动, 勇当文明学生,争做文明少年,培养文明习惯。即教师在学习 “ 十八大 ” 重要思想的基础上,重点提高职业道德、爱岗敬业献身教育事业的精神;学生重在提高认识、遵规守纪、培养文明习惯勇当文明学生等,并开展 “ 做好事、树榜样 ” 活动、 “ 扶贫献爱心 ”活动及青年自愿者活动。 四、积极开展 “ 学雷锋、树新风 ” 社会实践活动。 1、各班加大了 “ 学雷锋、树新风 ” 宣传力度。明确了活动意义。专题讨论并制定出了 “ 如何搞好学雷锋活动 ” 的具体计划和措施。 2、结合雷锋精神和社会实践活动,加强了学生环保意识、集体主义、爱国主义、学风纪律、遵规守纪、珍惜时间、崇尚科学、反对邪教等方面的思想教育,并以不同形式开展了“ 我向雷锋学什么? ” , “ 我如何学习? ” 等专题活动。 7 / 27 3、各班结合 “ 雷锋事迹 ” 的学习,办 “ 学雷锋事迹、扬雷锋精神 ” 专题板报 1 2 期。 4、结合校园的 “ 绿化、净化、美化 ” 工作,广泛开展了 “ 学雷锋、树新风,讲文明 ” 活动。 5、以班为单位,以学校为主要阵地开展了植树造林、栽花种草、清理校 园周边垃圾等文明校园建设的集体服务活动 3次。 6、在班内开展了 “ 扶贫帮困献爱心 ” 捐助活动,全校共捐款元,支助了 14 名贫困生,帮助贫困生度过难关。 7、各班继续成立了 “ 精神文明监督小组 ” ,并充分发挥作用,促使大家讲文明话、做文明事、当文明学生。 “ 学雷锋活动 ” 在各校的高度重视下认真扎实地开展,有计划按步骤地开展了各项实践活动,注重了实效,并将 “ 学雷锋活动 ” 深入持久地开展下去,全面发扬雷锋精神,搞好文明校园建设,并把此项活动开展情况纳入班级月考核及学期末考核之中。 8 / 27 二里镇中心校 二一四年四月二十九日 学雷锋活动工作总结 今年 3 月 5 日 是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四六周年纪念日 为进一步弘扬雷锋精神 安检科按照中 井煤矿的要求组织开展了丰富多彩的学雷锋活动 产生了良好的教育效果 现把活动工作总结如下 一、营造气氛 深入宣传 通过班前会、职工学习日、班子会等 大力宣传雷锋同志一心为公、助人为乐 忘我的工作态度和做一名永不生锈的螺丝钉精神的先进事迹 掀起宣传高潮 营造浓厚氛围 全面引导职工积极投身到学习雷锋活动中。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3 月安检科共组织开展学雷锋活动 4 次 3 月 5 日组织科大班及小班休息人员参加在矿区的义务植树活动 160 3 月 8 日组织科大班级在矿人员开展卫生3月 15日组织大班和管理人员进行井下文明管理、和谐监管、正确引导全体职工共创安3月 24科每个职工做一件好事。 三、总结深化活动 在本次学9 / 27 松林学校三月份德育活动工作总结 加了班上及学校组织开展的各种学雷锋活动。同学们在活动一一、宣3 月 5 日在我校举行的升旗仪师生们对新时期学习雷锋精神的实质和核心认识。这标志着我校吹响了学雷锋活动的号角。组织各班召开班会讨论雷蜂学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的 精神等方面都10 / 27 是值得我们认真学习的。 学校组织各班级利用1226 名师3 月 5 日这向他们学习。 尊老、敬老是我们中华民念雷锋逝世 50动之“雷锋在行动”松林敬老院慰问演出活动。 3 月 22 日下和全体老年朋友对同学们的到来表示热烈欢迎。 我们共同期盼的文明礼貌月已走过11 / 27 它生根发芽。 松林学校 ;黄和花 2016-4-5 青年志愿者协会活动总结青年志愿者协会活动总结青年志愿者协会活动总结青年志愿者协会活动总结 2016 年 5 月10 日和 5 月 11 日,青年志愿者协会开展了以“弘扬城市精神,倡导健康长春”为主题的一系列活动。其中共包含四部分内容:志愿者健康倡导行动、志愿者健身倡导行动、志愿者 疾 病 筛 查 促 进 行 动 、 志 愿 者 素 质 拓 展 培 训 。 随着我国食品工业的高速发展,人们更加 注重食品的质量与安全。志愿者健康倡导行动是结合当前食品卫生与安全形势,讲解饮食文化、食品安全、中华美食等相关方面内容,进一步倡导市民均衡饮食,引导市民树立健康饮食理念。通过此次活动可以使广大同学和社区人们更加注重自己的饮食,提高市民的综合素质。 结合全民健身工程,联合农大社区、校学生会其他部门等开展健身运动倡导工作,引导青年学生和群众主动锻炼、增强居民健康素质。动员各学院青年志愿者协会分会组织开展“参加一个健身类体育社团,学会一项基本的锻炼身体方法,早操形式多样化,参与人群扩大化”的全校体育行动,组织 青年志愿者以多种形式和渠道倡导健身行动。 志愿者疾病筛查促进行动主要是动员农大校医院、医学类相关专业志愿者,配合农大社区居民委员会、校青年志愿者协会等单位开展疾病早期筛12 / 27 查、常见疾病防治知识普及等工作。组织应急志愿者队伍进行药品说明书、危险标识识别等知识宣传工作,广泛开展药品安全、无偿献血、禁毒防艾等专项知识普及工作,开展消防、触电、溺水、地震等安全自护知识普及工作。针对十种居民常见疾病、十类儿童疾病,禽流感、口蹄疫等市民关注热点疾病现场对居民进行解答。 大学生素质 拓展是对大学生进行人力资开发、促进其全面发展的系统工程,是大学培养人才基本职能的体现。大学生素质拓展计划,包含思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六方面的内容。实施大学生素质拓展计划,要抓好职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系和强化社会认同四个环节的工作。通过本次使大学生进一步体会到了健康锻炼的重要性! 虽然此次已经结束了,但每一个活动的画面还浮现在我们的眼前。通过本次活动我们深刻体会到了健康的重要性,有效的提高大学生的健康 意识,使其更加注重体育锻炼,而且我们的宣传也促进了社区人们的健康意识,真正做到了全民共同锻炼,从而达到共同健康!当然我们还有不足之处,希望在今后的活动中能够改正,也希望我们的活动能得到大家的肯定 活动总结范文 一、活动背景 为了明确作为大一新生的13 / 27 实。在辅2016 年 11 月 12 日晚上 A 栋的 A410 由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。 二、活动目的 加精彩而努力奋 斗。 三、活动之前的准备 动的时间、地点。 四、活动基本情况 为三个环节 1 2 、中学时3 、大学时代的彷徨。 1 2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏 3 、 “我的大学14 / 27 生活”主题发言 五、活动的效果 们的同学还是表现得很极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱丰富了节目内容。 深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例角度诠释了属于我们的最美好 年代。我们在开展活动的同时有一个什么样的家庭 ?透射出我们童年时期对大学的追求15 / 27 学打下一个扎实的学习基础。 进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一新的生活吧。”让我们的大学09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。 展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“ 我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛16 / 27 和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打间内 将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们同学们 和 老师彼此交流感情。 四、存在问题及建议 1 2 、存在3 准备不充分等缺点。 1 、完善策划书的2 、开展活动之前发动全体同学 ; 3 备。 17 / 27 在三年的大学学习生活中有所建树。 营销系营销策划班 2016 年 11 月 20 日 学雷锋活动报告 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年 成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班响应我校团委号召,决定开展以发扬雷锋精神为主题的学雷锋活动,号召每位学生从小事做起,从身边做起。 二、活动目标 以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建 设,引导广大师生学习落实雷锋精神,加深学生18 / 27 对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 弘扬雷锋精神、构建和谐校园 、 完善自我、服务他人、奉献社会 四、具体活动安排 班中出办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 立足校园和社区,开展美化环境活动。 本班组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 本班与周一班会课班级开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的班会活动。 本班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐 精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上贫困生结成“手拉手学习互助小组 ,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 19 / 27 开展“一言一行见功德”的道德实践活动,结合中学生守则、中学生日常行为规范加强对班级同学的常规教育,培养同学们文明守纪、遵守道德规范的良好习惯,人人争做小雷锋,并成立文明检查小组,对班级中存在的不文明行为进行检查整改。 五、活动过程 活动时间: 2016 年 3 月 12 日 活动地点:校园 活动过程: 同学们带上抹布,椅子散布在校园的各个宣传栏等地清洁玻璃橱窗以及走廊等地。虽然活不是很累很重,但是大家干得都很认真,面对重垢更是极付耐心地擦了一遍又一遍。 大约 半小时候以后,各小组集合,大家原本洁净的抹布都已又黑又脏,但是见到光亮的玻璃窗都显得如此的兴奋和开心。 20 / 27 活动时间: 2016 年 3 月 23 日 活动地点:校园 活动主要过程: 因平时的学习比较紧张占用时间较多,所以教室的卫生只能靠平时的扫地拖地来维持。因此我们经过商量,决定利用此次学雷锋活动将教室进行一次彻底清理,解决一些卫生死角。并且另外分配几名同学去擦楼梯、扶手处,帮助打扫教学楼卫生。经过大家半个多小时的辛勤劳动,教室里的玻璃都焕然一新,在阳光的照耀下十分明亮。宿舍 一些平时没人清扫的死角,也得到了一次彻底的清理和打扫。 活动时间: 2016 年 3 月 24 日 活动地点:泉山公园 活动主要过程: 我们在本次学雷锋过程中,对泉山公园内的草坪自觉进行清21 / 27 洁处理,自觉担任起草坪上的卫生工作,把草坪上的大小垃圾都捡起来,在活动过程中大家都很积极,丝毫没有任何怕脏或怎样的情绪,都很认真很实在的完成了本次活动,为创建一个卫生文明的班级积极做出自己的努力,贡献自己的一份力量。 活动时间: 2016 年 3 月 26 日 活动地点:校园 活动主要过程: 我们就这次学雷锋活动开展了一次“雷锋精神代代传”为主题的主题班会 。在班会课上,同学们听雷锋的故事,讨论了雷锋的事迹,读雷锋日记,倡导同学们为班级、为其他同学做好事等,对同学们进行了传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。 在此次班会课上,我们同时成立了文明行为检查小组,对同学们平时的言行举止进行检查,发现不文明行为及时进行纠正,同时对同学们中的好人好事进行 22 / 27 记录并表扬,鼓励同学们多付出,多奉献,争做好事,为构建和谐班级、校园、社会做出自己的努力。 活动时间: 2016 年 3 月 活动地点:校园 活动主要过程: 我们在班级创设了一个“雷锋图书角”,放置了有关于雷锋精神、雷锋事迹、雷锋故事的图书等资料,供同学们翻阅,使同学们对雷锋事迹更加了解,对雷锋精神的理解进一步加深,促进雷锋精神的进一步 发扬。 六、活动效果 通过此次学雷锋活动,大家都感到自己所做出的努力,更重要的是 大家体会到了雷锋无私奉献、助人为乐、做好事不求回报的宝贵精神。 学雷锋其实并不是平常说说,做做表面工作就行,我们认为要把学雷锋积极贯彻到平常的一举一动,自己能帮助他人的23 / 27 尽量去帮助那些需要帮助的人,做新时代的新雷锋,让雷锋精神永远发扬下去。 七、活动总结 学习雷锋其实就是我们日常生活中的做好事,哪怕一点小事也好,只要能帮助到别人。学习雷锋更要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋曾经说过:“我要像一颗螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光”。一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用。我们要 做好自己的本职工作,才能组成一个有凝聚力的集体。 学习雷锋,雷锋精神,是时代的需要,是推动社会进步的强大动力。要进一步学习弘扬正气、催人向上的社会风气,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻 找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。 24 / 27 通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。 一个月的学雷 锋月已经结束,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我班会继续将雷锋精神贯彻到日常生活的点点滴滴,努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心中 ! xx 班 团支部 2016 年“学雷锋”活动总结 3 月 5 日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词 51 周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以大队部、团支部为单位,紧紧围绕团区委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 25 / 27 三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋
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