如何写出中考英语高分作文

1 / 7 如何写出中考英语高分作文 莲 山课件 m 如何写出中考英语高分作文 英语写作是学生学习的一个盲点，缺乏对写作的专门训练和反思，老师的工作量大，造成作文讲评大多数时候只谈现象，因此学生学得也不具体、不深入，忽略写作技能的提高，甚至误认为只要句子结构正确，无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文，而在中考中获取高分呢？ 一、写作诀窍 总体把握，要点齐全；人称时态，逻辑清楚； 关键词汇，动词第一；组词成句，结构完整； 组句成文，连词增色；此路不通，绕道迂回； 字迹工整，留好印象；从句适量，高分有望。 二、写作步骤 1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息，告诫读者什么 (即写作目的 )。 2.确定文体和时态。确定文体后，根据不同文体的特点和要求进行组织材料；同时确定出该篇文章的总时态与时态2 / 7 的变化。 3.写完要点，但不随意发挥。 4.先草稿，后抄写。 三、习作点评 XX 年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组 (14 分 ) cho whatexactlyyourhobbyis; whenandhowyoubecameinterestedinthishobby; whyyouenjoyyourhobby; aboutyourhopesandplansforthefuture. 写作要求： 1.根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。 2.条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。 3.词数 60-80。 学生习作 a 3 / 7 myself. 改为 readingbooks，动词作表语时应该用动名词。 also 的位置应放在 can 之后。 点评 ：档次 9-11 分。 要点不全，漏掉最后一个要点。 句子基本无误，能正确传递信息给读者但文章不流畅，句子与句子之间过渡不自然，给读者感觉在回答上述 问题。 有少量错误。 学生习作 b WhenIwasyoung,mymotherusedtotellmeastorybefore thatIalwaysfelttheyweren ,Icanenjoythe 4 / 7 ,soImuststudy hardandreadmorebookssothatmydreamcancometrue. 开门见山、点题。 真情流露，理由充分。 文中带圈的连词使用得恰当，使文章过渡自然、 巧妙使用句型以表决心。 点评 ：档次 13-14 分。 清楚表达写作目的，要点齐全。 语言表达灵活多样，字里行间流露出真情实感，文章有感染力。 恰当使用连词和从句，语言流畅，且无错误，是一篇高质量的作文。 高分突破 文体：记叙文。 要点：whatwhenhowwhyhopeandplanforthefuture 。 时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时的自然变化。 内容具有开放性，但它也是 “ 控制性 ” 的写作试题，因此不能随意发挥，要善于抓信息，写完要点。选用这两篇学生真实习作，一是因为他们选材相同，二是因为他们都是英语成5 / 7 绩优秀的同学。同 学 b 灵活使用连词 sothat ， so，littlebylittle， when， sothat 等，恰到好处地使用新句型和短语 usedto， becameinterestedin， cometrue 等，使内容丰富，读起来优美流畅。其实这些表达同学 a 也会，只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评，同学们便能悟出其中的奥妙。 四、培养途径 1.根据老师布置的写作内容，独立完成一篇写作。 2.与同伴合作，交流自己的写作，通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子，合作创造一篇新的文章，供大家欣赏。 3.找老师点评，请求老师指点，尤其是怎样润色。 4.自己纠错，写下反思。 五、备考演练 a 缙云山是重庆著名的游览胜地，每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道，说明现在的游客在环境保护方面的变化。 写作要求： 1.词数在 100 左右。 2.条理清楚，语句通顺。 6 / 7 3.开头已写好，但不计入总词数。 jinyunmountainisafamousplaceofinterest b 阅 读 电 视 广 告 词 ： “ifwedon tsavewater ，thelastdropofwaterwillbeatear-drop.” 根据提示，写一篇 60-80 词的短文。 提示： 1.生活离不开水。 2.可饮用水在减少。 3.水污染严重。 4.应保护水源，再利用水。 a.思路点拨 ： 文体：记叙文。 时态：一般过去时态，一般现在时态。采用正反对比的写作手法，增加感染力。 写作目的：告诉读者保护环境的重要性。 ， suchasplasticbags， b.思路点拨 ： 夹叙夹议 (说明现状