粤教版选修一《咏物诗四首》.ppt

咏物诗四首,咏物诗：自然界中的万物，大至山川河岳，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时，寄托自己的感情。这就产生了咏物诗。“咏物隐然只是咏怀，盖个中有我也。”刘熙载艺概“体物肖形，传神写意”“不沾不脱，不即不离”,咏物诗的内容：,通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的品格节操、思想感情。,物象，即被作者人格化了的描写对象。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。,咏物诗的特点,1、既然咏物，要实写其形态、色泽特征，或写其所处环境，求其“形似”。曲尽其妙2、由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”不滞于物3、常见表现手法：托物言志，以物喻人，比喻、象征、拟人、对比、烘托等。4、从具体描写的方法看，除了正面描写之外，还常用侧面烘托的手法。,明确鉴赏的步骤,1、“读清”全诗2、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。3、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所言之“志”（志向、思想、感情、情趣、爱好、愿望等）。4、体会手法的高妙。5、品味字词的精妙。,顾况（725-814）,字逋翁，苏州(今属江苏）人，唐肃宗至德二载（757）登进士第，曾为校书郎、著作佐郎，贞元初，因作诗嘲讽权贵，贬为饶州司户。曾至崂山受道箓，后传其隐居于茅山，自号华阳真人，有华阳集。顾况性诙谐，诗名较著。他重视文学的社会作用，认为诗歌“信无逃于声教，岂徒文采之丽耶?”其诗多以揭露黑暗现实为主，如公子行,一、诗中子规有何特点？二、诗人对子规寄寓什么感情？三、这首诗运用什么手法？,子规顾况杜宇冤亡积有时，年年啼血动人悲。若教恨魄皆能化，何树何山著子规。,学生诵读：,一、意象分析,诗人笔下的子规有何特点？杜宇冤亡积有时，年年啼血动人悲。冤亡、积怨、啼血,小知识：子规子规：又叫杜鹃、杜宇、怨鸟。传说为周时蜀国国君，后被迫逊位，死后魂魄化为鸟，啼声悲哀。杜鹃的叫时，会“啼血”因而古诗中杜鹃啼声中都表现一种哀怨忧愁。例：,杜宇竟何冤，年年叫蜀门。至今衔积恨，终古吊残魂。（杜牧杜鹃）听杜宇声声，劝人不如归去。（柳永安公子传闻望帝冤，底处最堪怜？（宋祁子规）蜀魄千年尚怨谁，声声啼血向花枝。（罗邺闻子规）,二、情感分析,诗人对子规寄寓了什么感情？若教恨魄皆能化，何树何山著子规？蒙冤屈死之人多，诗人对他们的同情、对社会黑暗的抨击。,三、手法分析,这首诗运用了什么手法？1、用典。采用杜宇化鸟的典故，来说明杜宇冤亡、积怨之深。2、反问。后两句以反诘语气发问，由鸟及人，暗示之意深刻。,总结主旨,此诗借咏子规，抒发诗人对遭受历代苦难、蒙受冤屈而死的人的深深同情和对黑暗社会的不满。,如何鉴赏咏物诗,步骤：1、意象分析。欣赏作者对于所咏之物特点的把握和刻画。2、情感分析。把握作者在描摹事物中所寄托的感情。3、手法分析。分析咏物诗的写作技巧。,练习题,这首诗歌运用了什么表现手法？寄寓诗人怎样的情志？子规运用了托物言志/托物寄情的表现手法，表面写鸟，实际是由鸟及人，托子规以抒情，将人间的冤屈之多且无处消解的现实尽收笔端。想象奇特，寓意深刻：有同情、有愤懑、有讽刺、有无奈，暗含对当时黑暗现实的不满。,葡萄,韩愈,韩愈（768-824）唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳（今河南孟县）人。郡望昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。韩愈在政治上力主加强统一，反对藩镇割据。思想上尊儒排佛，以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风，大力提倡古文，和柳宗元共同领导了中唐古文运动。韩愈是唐代著名散文家。苏轼称他“文起八代之衰”.,韩愈其诗长于铺叙，好发议论，以古文章法句式入诗，即“以文为诗”，风格奇崛，明有怪诞、滞涩，与孟郊齐名为“韩孟诗派”。而近体诗多亲切自然。,葡萄韩愈新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。,1、描绘葡萄怎样的特点？2、本诗中“物”与“志”的契合点是哪几句诗？3、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。,赏析诗歌,诗人描绘了葡萄怎样的特点？,新茎未遍半犹枯高架支离倒复扶,还很柔弱，未完全复苏。,杂乱攀附，需要照顾。,本诗中“物”与“志”的契合点是哪几句诗？,若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。,要想结出丰硕的果实。,多加竹条，扩大修缮,多扶持,小结：希望种葡萄之人能对这株葡萄多加培育，让它结出丰硕果实。,联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。,背景：这首诗是诗人写给好朋友张署的。诗人于贞元十九年十二月被贬阳山县，当时张署也被贬。元和无年二人遇赦同赴江陵待命。诗人在旅途中写下此诗与朋友共勉。,言志：通过描绘葡萄生长状态和需要人多加呵护培育，表达自己仕途困顿，渴望有人援引的心情。,技法探究：托物言志,1、物：托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。2、“志”：可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。3、鉴赏时注意：从物人一体的角度把握事物的特点。,蝉虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是借秋风。,形象特点：一只在高树上饮着清露、自在鸣叫的夏蝉。（形状、食性）思想内容：只要品性高洁，声名自然远扬，无须任何外在凭借。手法：托物言志,请指出这首诗蝉的形象特点、思想内容、手法。,赏牡丹,刘禹锡,刘禹锡（772-842），字梦得，洛阳人，自称为汉代中山王刘胜的后人。贞元九年进士，官至察御史。王叔文失败，被贬为朗州司马，后又任连州.夔州.和州等刺史，官至检礼部尚书兼太子宾客。有刘宾客集，又称刘中山集刘梦得集。刘禹锡讲究书本上的古老出典，同时又对口头文学的民间歌谣发生了新鲜事物感。他不但学会了唱民歌，还受了民歌的启发，写出了竹枝词杨柳枝词等耐人吟咏的好诗，创造一种新体载。终为一代大师。,赏牡丹刘禹锡庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。,1、一、二句运用了怎样的手法来写牡丹？2、三、四句运用了什么手法来描写牡丹，表现了牡丹什么特点？,“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。”运用了怎样的手法来写牡丹？,芍药妖无格芙蕖净少情,拟人,牡丹真国色,对烘比托,作者先评芍药和荷花。用了拟人的手法，写出了芍药的艳丽、妩媚之态。荷花的洁净。但通过芍药妖艳而格调不高，荷花洁而寡情，孤芳自赏对比烘托出牡丹的高贵。,“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”运用了什么手法来描写牡丹，表现了牡丹什么特点？,这句话用比喻的手法，从正面描写牡丹。（点手法）“国色”诗人把牡丹比喻为国中最美丽的女子，写出了牡丹的姿色远在其他诸花之上。（分析手法）烘托出牡丹的高贵富丽。（效果）“唯有”写出牡丹在诸花中独一无二的位置。（语言）“动京城”写出了时人对牡丹痴狂般的态度，反映了牡丹独特的艺术魅力。,小松杜荀鹤,作者：,杜荀鹤(846904)，唐代诗人。字彦之，号九华山人。杜荀鹤虽年青时就才华毕露，但由于出身寒微，“帝里无相识”，以至屡试不中，后因设法得到朱温赏识才居要职。杜荀鹤一生以诗为业，自说乍可百年无称意，难教一日不吟诗（秋日闲居寄先达）。登第时自编其诗为唐风集3卷，存诗300多首，都是律诗和绝句。,小松杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。,1、本诗描写了小松哪些特点？2、时人对松是怎样的看法？两个“凌云”各有何含义？3、小松中寄寓了诗人怎样的情志，说明什么道理？,本诗描写了小松哪些特点？,环境特点：生长于深草、蓬蒿中,自身特点：挺拔高耸，有凌云之志,自小刺头深草里而今渐觉出蓬蒿,自身特点：“刺头”即“埋头”寓旺盛的生命力。,第一二句生动地刻画山小松由小而大，发展变化的情景。一个“刺”字，显示出小松具有强大的生命力。“出”是“刺”的必然结果，也是它未来“凌云”的前提。由于诗人观察敏锐，体验深切，诗中对小松的描写精练传神，描写和议论，抒情和哲理，达到了有机统一。,教师点拔：,时人对松是怎样的看法？两个“凌云”各有何含义？,时人不识凌云木直待凌云始道高。,时人忽略了小松。,未长成的小松必将凌驾去端。,高耸入云后才称赞。,长成后的松树高高凌驾云端的姿态。,小松中寄寓了诗人怎样的情志，说明什么道理？,诗人自身微寒，才华山众，却报国无门，一生潦倒。埋没于深草里的“小松”，正是诗人的自我写照。,这首诗以小松喻人，刻画“小松”形象，借以象征出身低微的士人不甘埋没，坚强不屈的精神，同时也批评“时人”的以身取人，目光短浅，趋炎附势。,古代诗歌中常见意象：,1、树木类：黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶：生命力希望活力竹：气节积极向上柳：送别留恋伤感春天的美好折柳：有惜别怀远之意。“杨柳”：伤别情怀堤柳堆烟：往事如烟，用来抒发兴亡之感。红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。松柏：坚挺傲岸坚强生命力梧桐：凄凉、凄苦、悲伤的象征。,古代诗歌中常见意象：,2、花草类：花开：希望青春人生的灿烂花落：凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀。桃花：象征美人兰：高洁牡丹：富贵美好草：生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）岁寒三友（松、竹、梅）：象征人高洁的品格梅子：的成熟比喻少女的怀春。丁香，指愁思或情结，红豆：男女爱情的信物，喻男女爱情或朋友情谊。菊：隐逸高洁脱俗梅：傲雪坚强不屈不挠逆境莲：表达爱情纯洁清高,古代诗歌中常见意象：,3、动物类猿猴：哀伤凄厉鸿鸽：:理想追求鱼：自由惬意鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡：生活气息田园生活(瘦)马：奔腾追求漂泊乌鸦：小人俗客庸夫哀伤沙鸥：飘零伤感鸟：象征自由莼chn羹鲈脍：指家乡风味，借指思乡之情。双鲤：代指书信。(孤)雁：孤独思乡思亲音信消息鸿雁：书信游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。鹧鸪鸟：勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。寒蝉：悲凉鸳鸯，指恩爱的夫妇，,古代诗歌中常见意象：,燕子：（1）表现春光的美好，传达惜春之情。（2）表现爱情的美好，传达思念情人之切。（3）表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。（4）代人传书，幽诉离情之苦。（5）表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦。,4、风霜雨雪水云类:海：辽阔力量深邃气势海浪：人生的起伏海浪的汹涌：人生的凶险江湖的诡谲江水：时光的流逝岁月的短暂绵长的愁苦。历史发展烟雾：情感的朦胧、惨淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻灭小雨：春景希望生机活力潜移默化式的教化暴雨：残酷热情政治斗争扫荡恶势力的力量荡涤污秽的力量春风：旷达欢愉希望东风：春天美好西风：落寞，惆怅衰败游子思归狂风：作乱摧毁旧世界的力量,古代诗歌中常见意象：,霜：人生易老环境恶劣，恶势力的猖狂人