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六年级语文下教案听说训练：听广播 说新闻简案1听新闻广播(把五星红旗插上北极)，能复述新闻要点。2当众交流从广播、电视中听到的新闻，说出新闻要点。重点：听得清，记得牢，讲得好。难点：记住新闻要点，有条理地按要点复述。投影片小黑板录音机I了解学生收听广播的情况，引导归纳方法。(1)请几位学生说说听到哪些感兴趣的新闻。(2)交流：你是怎么记住这条新闻的？(3)小结。点拨方法：看消息，一遍看不懂可以再读；听消息(新闻广插)稍纵即逝，除了集中注意力外，要讲方法，听内容提要，或注意开头一段话，记住主要内容；听报道全文要注意记要点。2揭示课题，学习课文，明确训练内容和总要求。(1)默读。(2)讨论：本次训练有哪两项内容？总要求是什么？(板书：听得清，记得牢，讲得好。)3指导把五星红旗插上北极听说练习。(1)读学习提示第1节。听第一遍录音的任务是什么？回答这两个问题尤其要注意哪一部分内容？(新闻录音的开头部分。)(2)播放第一遍录音-同桌议论-课堂交流。新闻主要讲什么事？他们要去完成什么任务？请用一句话概括。(为了去北极考察。探险队的叔叔在松花江地区集中五天进行模拟训练，最后终于把五星红旗插上北极。)解释模拟训练。(为适应北极的环境、气候所作的适应性训练。)(3)阅读学习提示第2节。明确第二遍听的任务是什么？(带着问题边听边想)，三个问题的记忆要点是什么(条件怎样艰苦；重点介绍谁；怎样宣誓)。(4)播放第二遍录音-同桌议论要点答案，交换复述-课堂交流。评价要点：内容要点齐全。概述主要内容，再按时间、地点、人物、事件介绍。用自己的话复述，不背诵。语言连贯清晰，态度大方。(5)吸取别人长处，自己再说一遍。4指导介绍新闻听说练习。(1)明确说话的要求和方法。(2)四人小组试说。教师巡视，了解情况。(3)指名交流发言。(评价要点同上。)5总结。(1)如何听新闻广播？向别人介绍新闻学到了什么？(
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