


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级语文下:抓住空白,丰富学生的体验轮椅上的霍金教学片段(学生默读,交流得出:命运让霍金双腿瘫痪、剥夺了他的说话功能、身体彻底变形)师:命运让霍金双腿瘫痪、剥夺了他的说话功能、让他身体彻底变形,这究竟意味着什么? (出示:绿草如茵的球场,运动员活动的场景;人们登山郊游的情景;校园里孩子们琅琅的书声;音乐厅里的大合唱)(接着出示两组句式)句式一:命运让霍金双腿瘫痪,他不能_,不能_句式二:命运让霍金失去说话的功能,他不能_,不能_师:请选择其中的一组句子来说一说。(学生纷纷发言)生:命运让霍金双腿瘫痪,他不能在绿草如茵的球场上驰骋,不能和朋友们一起快乐地爬山生:命运让霍金双腿瘫痪,他不能和孩子一起放一放风筝,不能在碧波荡漾的湖水里畅游生:命运剥夺了霍金的说话功能,他不能一展歌喉唱出自己喜欢的歌,不能读一读自己喜欢的小诗师:从大家的发言里老师感受到命运对霍金十分残酷。命运让霍金失去的实在是生:太多了。师:而霍金自己是怎么认为的呢?(出示霍金的话,引导体味)反思:教材无非是个例子启示我们,学生学语文并不等于学课文(教材),教师教语文也并非教课文,而是用课文这个例子来教文字、教文学、教文化。这就意味着要充分挖掘例子的可能性。轮椅上的霍金一文内容实际与学生生活距离较大,学生没有切身的体验。因此品味文本语言时,学生的感悟往往停留在文本的表面。为了丰富学生的体验,教学中采用了填补文本空白的方式,抓住空白,提供句式及画面,让学生展开想象:命运让霍金双腿瘫痪,他不能怎样?让他失去说话的功能,他不能怎样?学生思维的闸门被打开,表述的同时,他们的心灵也受到深深的震撼:命运对霍金如此的残酷,而霍金却说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著老师如能在教学时,创造性地运用教材,让学生学动脑,动手学,便可让课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金沙县学校工勤人员芝劳动合同范本5篇
- 2025劳动合同签约授权书
- 24.2.2.1直线和圆的位置关系 说课稿2025-2026学年人教版九年级数学上册
- 2025企业办公楼租赁的合同范本
- Unit 15 Where's my bone教学设计-2025-2026学年小学英语Starter A新概念英语(青少版)
- 本单元复习与测试教学设计小学信息技术(信息科技)五年级上册电子工业版(内蒙古)
- 1.1.2化学性质和物理性质说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版上册
- 2025合同范本(官方版)
- 考点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》定向训练试题(含详细解析)
- 4 多彩的校园节日说课稿-2025-2026学年初中综合实践活动七年级上册浙科技版
- 全市网格员业务知识培训课件
- 棕熊奇遇自然启示
- 湖南省衡阳市衡山县2025-2026学年六年级上学期9月月考数学试题(无答案)
- 幼儿园小班语言儿歌《秋妈妈与果娃娃》课件
- 2025原发性骨质疏松症诊疗指南
- 防范青少年滥用涉麻精药品
- 2.3二次根式(第2课时)(教学课件)数学北师大版2024八年级上册
- 2025年辅警考试公安基础知识考试真题(含答案)
- ecpl安全培训课件
- 九年级上学案第13课《湖心亭看雪》学案答案
- 脱氧核糖核酸损伤修复时序-洞察及研究
评论
0/150
提交评论