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文档简介
            教学资料参考范本幼儿园托班音乐教案 小兔本领大 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、在游戏般的儿歌学习中,初步懂得自己的事情自己做的道理。2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。3、能初步了解看书的方法和基本规则。活动准备:1、自制大图书一本,小图书若干本。2、各种动作的兔子卡片4张,想对应的小卡片如衣服、毛巾、牙刷、米饭若干。活动过程:一、开始部分出示大图书,引起幼儿兴趣,告诉幼儿书名小兔本领大二、基础部分1、打开第1页,观察,提问:小兔在干什么?儿歌总结:小兔本领打,自己会穿衣。2、引导幼儿翻看下一页,观察,提问:小兔在干什么?宝宝自己会刷牙吗?儿歌总结:小兔本领大,自己会刷牙。3、引导幼儿翻看第3页,观察,提问:小兔在干什么?宝宝自己怎么洗脸的?儿歌总结:小兔本领大,自己会洗脸。4、引导幼儿翻看第4页,观察,提问:小兔在干什么?宝宝是自己吃饭的,还是要妈妈老师喂的?儿歌总结:小兔本领大,自己会吃饭。5、引导幼儿翻到最后一页,提问:小兔要去哪里?它上幼儿园事自己走的?还是要妈妈抱的?儿歌总结:小兔上学校,不要妈妈抱。6、再与老师一起看一遍大图书,念念好听的儿歌。边做出相应的动作。三、游戏部分: 我也来帮忙老师请来兔宝宝,它们要自己的事情自己做,可是她们都少了一些东西,请小朋友们帮忙,看看这些小兔缺少什么东西,就去送给它。将小兔卡片贴在墙上,引导幼儿进行物品和动作的一一对应。可以通过游戏观察幼儿对儿歌熟悉的程度,及观察力和判断力。四、结束部分宝宝与小兔一起学本领,自己的事情自己做。附:儿歌:小兔本领大小兔本领大,自己会穿衣。小兔本领大,自己会刷牙。小兔本领大        
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