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文档简介

1 / 19 宣传部招新工作总结 数计院团总支学生会宣传部招新总结 随着新学期的到来,我院又迎来了一批充满青春气息的新生,为了让同学们在学校里能学到更多,更为了我院学生会工作更好的开展,为了给我院学生会宣传部不断补充新鲜的血液,并发掘更多优秀的宣传工作人才,我院团总支学生会宣传 部进行了招新工作。在我院领导的关心指导下,招新工作圆满成功地落下了帷幕。 就这次招新工作的开展,我宣传部作出如下总结: 筹备宣传阶段。为这次招新,我部门制定了严密细致的招新计划,并与学生会其他部门积极合作,仔细准备了招新所需要教室和文件材料等。宣传方面,这次我部招新人员针对的是 13 级 和 14 级,我宣传部充分发挥部门优势,深入新生军训中,部长不辞劳苦的向同学们宣传部门职能和招新流程,并发放了招新报名表。干部们的热情获得了广大学生的认可,这也给大一的学弟学妹们树立了积极服务的榜样。 2 / 19 统计阶段。宣传到位之后,我们接受了的同学们踊跃的报名,对收集来的报名表进行了统计,这次报名人数不多,主要是大院学生会近期也在进行的招新。在这里主要感谢的是 12级各班的代理班主任和 13 级的班长,他们为我 们的招新在班上进行了进一步的宣传。 面试阶段。面试本着公正公开公平的原则,评委是本部门的部长与副部长。面试流程为自我介绍和评委提问,面试开始前主席团成员和部长、副部长都到齐,做好充分的准备。首先,部长对本部门的特点职能做了详细的介绍。接着紧张的面试开始了,最开始大家还是有点紧张的,毕竟刚升入大学,对大学的一切都还有点陌生,后来的面试过程也是很有秩序的,整个过程有文明有纪律,有水平,各位同学也是大 显其才,充分展现。根据本部门的特殊性,我们对招新工作的考核标准主要分为四个方面:考察参选人员是否对宣传部有正确的认识,是否有服务师生的动机。考察参选人员的专业水平即绘画书法能力,从中挑选专业能力最优者。考察参选人员的组织策划能力是否对部门的活动有所思考,能提出建设性的建议。考察参选者的创新意识以及团队合作意识和表达沟通能力。根据这几个标准,评委进行了提问,并进行 记录。 3 / 19 考察阶段。面试结束后,部长和副部长们都留下一起讨论,看面试者是否适合本部门工作,如果适合别的部门就推荐其去找那个部门的部长。本着 “ 人尽其才,因才用人 ” 的原则进行了进一步的筛选,审核。最终定下最初本部门干事的初审名单。后续将开展干部干事培养,进入一个月的试用期。 此次招新开展十分顺利,虽然其中有点小小的不足,比如,招新教室的板书制作不及时,招新现场有时很混乱,但是瑕不掩瑜,总的来说这次招新是很出色的,工作整体上进展有序、有条不紊,所有成员都十分努力地在工作,这是非常令人感动和学习的。 希望通过这次招新,能够为了院团委学生会输送新的人才,提高院团委学生会的工作能力。学院能够更上一层楼! 数学与计算机学院 2016 年 10 月 15 日 学生会宣传部招新 工作总结 4 / 19 随着时间流逝,物换星移。我们建筑工程学院的基本事物都基本落实了。希望大家经过一段时间的磨合,共同努力、共同协作,将建筑工程学院宣传部的旗号打出去。伴随着新生的来临与对校园的熟悉,为丰富我院同学们的课余生活,活跃校园文化氛围。我们团总支宣传部展开了招新活动。 本次招新一方面在于使院团总支能有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,使宣传部能更加高速率地展开工作,实现办公室干部和人员的新老交替,培养和壮大团总支的队伍,保证办公室工作的连续性喝有序性,在充分发挥团总支主题作用的同事使办公室得到更好的发展,另一发面,鼓励新生除了再学校学校必要的专业文化知识外,可以更多的投入到学校的各 种活动中来,增加与社会的互动,在丰富课余生活的同时,更好的了解自己所在的交通学院,增加自己的社会经验,增强自己的社会实践能力,培养自己的动手能力、组织能力、协作精神和服务精神,使自己的 “ 德、育、体 ”全面发展。 本次招新一共分为三个阶段: 第一阶段:招新报名 5 / 19 为了让同学们更加深入对我们团总支宣传部的了解,我们全体大二的学长亲自下到各个寝室向他们耐心的讲解,宣传我们团总支,让大 一的新生找到适合自己的锻炼方式。找到适合自己发展的舞台。与其他兄弟部门一起我们还在食堂门口设了报名点,之后搬去了男生宿舍楼下。两天的招新,我们宣传部有 24 名大一的新生报名。 第二阶段:第一轮面试 面试本着公平、公正、公开的原则。担任面试的评委有我们大三的学长学姐和我们大二的学长、学姐。第一轮面试主要是自我介绍和讲述对宣传部的了解与想法。接着就评委提问。很多同学都是第一次参加面试,难免会感到紧张。刚刚步入大学,对于大学的一切还是感到比较陌生。在面试环节,大家都遵守纪律, 尊重 他人的发言。各位同学也大胆的表达,展现自我。整个面试过程进行的井井有条。最后我们各位评委一起统一协调,商量。初步选出了一批同学进入第二轮面试。 第三阶段:第二轮面试 6 / 19 经过了第一轮面试 ,紧接着我们开展了第二轮面试。第二轮面试,先是简短的自我介绍,然后进行自由分组,讲述对部门的展望,和个人的展望。有才艺的可以有才艺表演。最后,评委提问。本次复试充分展现出了大一新生的胆量、素质、内涵、才华及语言组织能力和临场应变能力。本 次复试也有条不紊的进行着。复试过后,我们评委一起 商量、挑选出最后加入到宣传部的人选。本着更加公平的原则,进入工作阶段后,还有一个月的试用阶段。本着 “ 人尽其才,因才用人 ” 的原则,为我们办公室挑选优秀的人才。 希望通过此次招新,能够为我们团总支培养新的人才。提高我们团总支宣传部的工作能力。在以后的工作中,多一点交流,多一点办事积极性,多一点肯干, 实干精神。部门团结协作。让我们团总支宣传部更上一层楼 ! 宣传部招新标准 1. 擅长书法或书法爱好者; 2. 擅长绘画者或绘画爱好者; 7 / 19 3. 有责任心,能认真完成任务; 4. 做事积极,不拖拉,散漫; 5. 服从管理; 6. 预计招新人数 7 人 2016-2016 招新 贵州大学勤工助学服务中心 二零一二年十月一日 目录 一、中心招新工作总序 . 3 二、招新工作中的问题与解决方案 .8 / 19 . 3 三 、 本 次 招 新 新 亮点 . 6 四 、 中 心 各 部 门 招 新 总 结 情况 . 7 宣 传 部 招 新 工 作 总结 . 7 内 务 部 招 新 工 作 总结 . 9 家 教 部 招 新 工 作 总结 . 12 9 / 19 社 会 服 务 总 队 招 新 工 作 总结 . 15 五 、 招 新 数 据 分析 . 16 六、招新工 作后续 . 18 一、中心招新工 作总序 中心的招新工作关系到中心未来的发展和今后的工作质量,本次招新在老师和中心主任的高度重视与指导下圆满结束。本次招新包括各部门干事招新和中心干部招新。中心的干部招新主要是面向中心以往工作人员,要有一定的中心相关工作经验,中心本次干部招聘涉及面广,上至中心主任,下至各部组长。由于上学期退出人数较多,再加上中心发生的其他原因造成了干部紧缺状况,中心干部没有了选择的余地。各部门干事的招聘每学期都是 不成为问题的,都能如愿招聘10 / 19 到一批批优秀的人才进来,从而为中心注入了一批又一批的新鲜血液,为中心的发展带来了无限的生机与活力。 招新工作从前期准备工作到招聘面试结束,总体上是顺利的,但在招新工作进展过程中或多或少还是出现了一些问题,主要出现在安排部署方面。我将在接下来的工作总结中一一指出并分析解决方案。在招聘面试环节中各部门在中心总体招聘要求下,结合各部门自身特色各出奇招,出色的完成了各部门的招新 工作。 二、招新工作中的问题与解决方案 1、招新工作人员不足且积极性不高 招新工作人员工作积极性不高的主要因素是将要退出勤工的工作人员不愿再参加中心各项工作,但由于招新工 作人员不足不得不安排他们工作,留下来的大部分有课。产生这一结果的原因有二, 其一、退出勤工的时间不明确,是这学期开学呢,还是招新工作完成?退出勤工的同学是不清楚的,他们认为开学就是退出勤工,既然已退便不愿再工作,中心应该让大家都知道11 / 19 正式退出勤工的具体时间是招新工作完成。鼓励他们在勤工的工作有始有终。其二,有课的同学中心没有提前根据他们的课表,选择可请假的课程给予请假证明。中心今后的招新工作要克服该问题须提前处理好以上两方面的问题。 1、 招聘面试时间安排冲突 本次招聘时间与全国计算机二级考试冲突导致面试地点封楼另择场所,从而加大了大家的工作量。今后凡涉及到用教室作为活动场所的一切中心活动,需提前查清各类大型活动开展时间并避免再次与之冲突。 2、 展板公布的重要招聘信息混淆不清 由于展板网格线的暗淡,导致很多同学在招聘要求上产生误解,误认为内务部都只招男生,建议今后书画组的同学在出展板时网格线区分明确些。还有就是招聘时间和地点不醒目,希望今后的展板重要信息突出显眼。 3、 招新咨询点上对各部门的介绍不清楚 本次招新咨 询点的同学特别吃力,在人多嘈杂的情况下介绍12 / 19 我们的部门,让他们听后还是不清楚我们的部门是干啥的?我们一天要介绍 N 多次还没收获,他们即便当时听清楚了,可能一回寝室便忘了。要想让同学们都能够较为清楚的了解中心各部门,以帮助他 们根据自己爱好选择适合他们的部门,那么各部门在今后的招新部门简介中尽可 能将部门基本情况介绍全面、介绍清楚,并附在各部门的贵州大学勤工助学服务中心组员申请表背后,方面他们详细了解并做出决定。这样我们的值班人员不用再一遍又一遍的重复我们的部门工作。也便于中心择取符合各部门人员,不符合要求的同学不会去参加面试,同时减轻了我们的招新工作量。就需要各部门全面清楚简介部门情况。 4、 招新手册排版失误导致招新报名表不能用 能继续用招新手册的情况下,可以适当加入一些新生需要的信息,比如今年 “ 勤工电话宝典 ”“ 中心日常工作 ” 的加入不但丰富了手册内容,更重要的是增强了它的实用性和通用性。各部门的全面简介须换新,同时必须注意排版问题以保证招新报名表能用,为中心节约经费。 13 / 19 5、 干部招聘选择面窄 说到这一点我愧对部门因学习想退而又不能退的同学,因为我们的干部紧缺,后继缺人,他们不能退。鼓励他们继续承担中心责任,为中心全方位多数量培养各类可靠接班人,让中心不再为干部烦恼,不再因干部而违背 “ 以学习为主,社会实践为辅 ” 的勤工助学原则。 6、 面试环节时间不够 这一点可以将面试时间提前,或者各部门认真合理设置问题和考查内容,我建议只要第一印象好,表达不错的可以多问几个问题 2016-2016 招新 贵州大学勤工助学服务中心 二零一二年十月一日 目录 14 / 19 一、中心招新工作总序 . 3 二、招新工作中的问题与解决方案 . 3 三 、 本 次 招 新 新 亮点 . 6 四 、 中 心 各 部 门 招 新 总 结 情况 . 7 宣 传 部 招 新 工 作 总结 . 7 内 务 部 招 新 工 作 总结 .15 / 19 . 9 家 教 部 招 新 工 作 总结 . 12 社 会 服 务 总 队 招 新 工 作 总结 . 15 五 、 招 新 数 据 分析 . 16 六 、 招 新 工 作 后续 . 18 一 、中心招新工作总序 中心的招新工作关系到中心未来的发展和今后的工作质量,本次招新在老师和中心主任的高度重视与指导下圆满结束。16 / 19 本次招新包括各部门干事招新和中心干部招新。中心的干部招新主要是面向中心以往工作人员,要有一定的中心相关工作经验,中心本次干部招聘涉及面广,上至中心主任,下至各部组长。由于上学期退出人数较多,再加上中心发生的其他原因造成了干部紧缺状况,中心干部没有了选择的余地。各部门干事的招 聘每学期都是不成为问题的,都能如愿招聘到一批批优秀的人才进来,从而为中心注入了一批又一批的新鲜血液,为中心的发展带来了无限的生机与活力。 招新工作从前期准备工作到招聘面试结束,总体上是顺利的,但在招新工作进展过程中或多或少还是出现了一些问题,主要出现在安排部署方面。我将在接下来的工作总结中一一指出并分析解决方案。在招聘面试环节中各部门在中心总体招聘要求下,结合各部门自身特色各出奇招,出色的完成了 各部门的招新工作。 二、招新工作中的问题与解决方案 1、招新工作人员不足且积极性不高 招新工作人员工作积极性不高的主要因素是将要退出勤工的工作人员不愿再参加中心各项工作, 但由于招新工作人员17 / 19 不足不得不安排他们工作,留下来的大部分有课。产生这一结果的原因有二, 其一、退出勤工的时间不明确,是这学期开学呢,还是招新工作完成?退出勤工的同学是不清楚的,他们认为开学就是退出勤工,既然已退便不愿再工作,中心应该让大家都知道正式退出勤工的具体时间是招新工作完成。鼓励他们 在勤工的工作有始有终。其二,有课的同学中心没有提前根据他们的课表,选择可请假的课程给予请假证明。中心今后的招新工作要克服该问题须提前处理好以上两方面的问题。 1、 招聘面试时间安排冲突 本次招聘时间与全国计算机二级考试冲突导致面试地点封楼另择场所,从而加大了大家的工作量。今后凡涉及到 用教室作为活动场所的一切中心活动,需提前查清各类大型活动开展时间并避免再次与之冲突。 2、 展板公布的重要招聘信息混淆不清 由于展板网格线的暗淡,导致很多同学在招聘要求上产生误解,误认为内务部都只招男生,建议今后书画组的同学在出18 / 19 展板时网格线区分明确些。还有就是招聘时间和地点不醒目,希 望今后的展板重要信息突出显眼。 3、 招新咨询点上对各部门的介绍不清楚 本次招新咨询点的同学特别吃力,在人多嘈杂的情况下介绍我们的部门,让他们

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