




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学四年级语文去年的树教学设计1能查字典或联系上下文理解不明白的词。2能有感情地朗读课文,能读懂本文。3感受童话的语言美、思想美、意境美。4对信守诺言,珍惜朋友之间的情意方面有所感染;体会人、动物、植物(环境)之间的和谐发展。教学重点、难点读悟文中的角色对话,体会童话角色的心理。教时安排2课时第一课时一、揭题引入读了课题,你有什么疑问?二、自主读文,初步感知1学生按自己喜欢的方式读课文,要求:读准、读通、读懂;2个体质疑组内探讨集体释疑3抽读、评议、正音。4感知内容:(学生畅谈)鸟儿到南方去之前答应好朋友。第二年春天,鸟儿从南方回来却发现,于是就在火柴点燃的灯火前。因为它。三、对话朗读,培养语感师引:这篇童话中有哪些有趣的角色啊?(鸟儿、树、树根、门、伐木人、小姑娘、灯火)他们还会说话呢!1找出角色对话。用画出小鸟说的话,用画出、树、树根、门、伐木人、小姑娘、灯火说的话。2模仿朗读(学生自主尝试)选读喜欢的角色对话。3出示对话,通过个别读、对读、组内演读、师生互读互议等方法来感悟角色,体验心情。小鸟大树好。我明年一定回来给你唱歌。请等着我吧!再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听树根站在这儿的那棵树到什么地方去了呢?伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(鸟儿向山谷里飞去)门门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?他被机器切成细条儿,做成火柴,运到村子里卖掉了。(鸟儿向村子里飞去)小姑娘小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?火柴已经用完了,火柴点燃的火,还在灯里亮着。4想一想,说一说:伐木人来砍大树的时候,树对伐木人说:四、延伸拓展,自主发展1师:大树还在吗?鸟儿又怎么认为的?2有感情地回读大树与小鸟的对话,再次体验大树与小鸟的情意。3出示:儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。学生自读思考:鸟儿盯着灯火看的时候,在想:鸟儿唱完歌儿,对着灯火看的时候,在想:出示:跳跃的灯火、抒情音乐。学生静悟,对着灯火说出自己的心里话。板书:去年的树信守诺言珍惜友情第二课时一、演一演1小组分角色表演故事,进行评价,评出最佳演员。2余念:鸟儿明年还会来
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 充电设施标准化服务流程制定与执行考核试卷
- 解析卷-人教版八年级上册物理光现象《光的反射》单元测评试题(解析版)
- 2025年制造业中小企业边缘计算与云平台协同智能化升级认证考核试卷
- 2025年疫苗接种规范操作考试:疫苗接种政策影响分析方法考核试卷
- 2025年智慧冷链物流技术应用与系统集成水平考核试卷
- 考点解析人教版八年级上册物理《物态变化》章节练习试卷(含答案详解)
- 考点解析-人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》定向训练试卷
- 政教副校长在班主任工作会议上的讲话:学生安全不容丝毫松懈班主任成长从“管理细节”开始
- 考点攻克人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-生活中的透镜难点解析试卷(含答案详解版)
- 2024年皮革行业污染监测技术规范考核试卷
- 消防设施设备培训课件
- 碳酸钙在生物医药中的应用-洞察分析
- 十八项核心制度
- 南通市2025届高三第一次调研测试(一模)历史试卷(含答案 )
- GB/T 44871-2024纺织品二异氰酸酯类化合物的测定
- 《小学劳动教育研究的文献综述》3800字
- 物业项目开办物资明细表(参考)
- GB/T 44577-2024商用电动洗碗机性能测试方法
- 口腔颌面部间隙感染-颞、舌下、颏下、咽旁间隙感染
- 重度哮喘诊断与处理中国专家共识(2024)解读
- 2024-2030年中国光纤激光器行业发展趋势及投资风险分析研究报告
评论
0/150
提交评论